我愛古詩優秀作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛古詩優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
小時候,坐在爸爸的膝間,聽爸爸給我講一首首小詩:牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。那時我便愛上了“古詩”這個深奧而又繞嘴的東西,一有時間,我便纏着爸爸給我講着聽。
稍大一點了,我上了幼兒園,接觸到了更多的古詩,《詠鵝》、《春曉》……我都可以背下來,而且我知道了每一首小詩都有一個故事,這使我更喜歡古詩了,於是就經常問老師詩歌的意思與表達的思想感情,可以說古詩主宰了我的童年。
上了一年級,我認識了漢字,讀過了很多的文章,但都不及我對古詩的感情,我讓爸爸給我買了幾本關於古詩的書,一有時間便如飢似渴地閱讀,此時我已不像以前只看詩句上的意思,開始關心詩人所處的時代背景、身世、家庭,以及詩人要表達的思想感情。
三四年級,我更喜歡的是背詩,因爲我的這位“朋友”使我的語言更加豐富而有浪漫氣息,使我的寫作有了很大的進步,並讓我愛上了寫作,覺着寫作如同一個與我同歌同泣的朋友,這一切都是源於對古詩的`熱愛!
五年級時,我喜歡的是寫詩,雖然寫的不怎麼好,但也有點味道了,我常常因此陶醉,我的處女作至今還是記憶猶新:“北風天將暖,豔陽知北南。天天來看望,越暖越平安”。那是一個春天,但是我的家鄉卻依然是冰天雪地,我喜歡溫暖,我把對溫暖的春天的無限期盼寫進了“詩”裏……雖然稚嫩,沒有寫出什麼好詩,但是寫詩卻成了我的驕傲!
使我更愛古詩的是詩中所包含的濃濃的情義,既有“獨在異鄉爲異客,逢佳節倍思親”的思鄉情,“花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的朋友情,“誰言寸草心,報得三春暉”的母子情;又有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“朱門酒肉臭,路有凍死骨”“四海無閒田,農夫猶餓死”關心人民疾苦的愛民情;更有“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”,“國破山河在,城春草木深”,“只解沙場爲國死,何須馬革裹屍”,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的豪邁的愛國情……
我愛古詩,愛它的美,愛它的情,愛它的博大精深,民族之魂!
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