【熱門】尋覓春天的蹤跡作文錦集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

春天來了!春天來了!

我們幾個同學，脫掉棉衣，衝出校門，奔向公園，去尋找春天。

春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，看啊。

棕熊從洞裏探出頭來，它那可愛的鼻子是春天的門鈴吧?

柳枝吐出嫩綠的葉子，那是春天的腳步吧?

清澈見底的泉水丁丁冬冬，那是春天的歌聲吧?

早開的迎春花三朵四朵，那是春天的美麗吧?

春天到了!我們聽到了她，我們看到了她，我們問到了她，我們觸到了她。她在柳枝上笑，在風箏尾巴上吹，她在麻雀、杜鵑嘴裏叫，在桃花、杏花枝頭笑……

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

溫暖的春風來到這片動人景色中，它似乎也加入了這場比賽。它吹拂着整個大地，使它們“蓬蓽生輝”。它踏着“寒風刺骨”來到這溼潤的季節，自己也發生了改變。在冬天裏，風是悲涼的，同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發展”，在冬天裏它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的，它深藏着許多的生命，在春天既是生物的貢獻者，也是春天裏的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁，與他共吟起了<<水龍吟>>：“似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風萬里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細看來不是楊花，點點是、離人淚。”

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

在冰雪融化之後，這裏迎來了第一場春天的雨。雨點“稀里嘩啦”地敲打着“大地木青”，彷彿也在說：“大地母親，春姑娘來啦。”“大地母親”在冰天雪地的沉睡中醒來，雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”，更爲她的“孩子們”成長提供了水分。因爲如此，小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養，現在更有了雨點的“激勵”，使它們“挺拔”起來，爲春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的，這正是春雨的功勞，春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變，嘆道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

此時正是陽春三月，萬物都甦醒了。

春光無限好。雨過天晴，春光把她的溫暖灑遍生機勃勃的大地，帶着露水的萬物曬起了太陽。樹葉綠得發亮，小草也青得逼你的眼。大自然賦予植物們神奇的光合效應，她們感到格外精神，格外清新，格外愜意。於是，她們伸了伸懶腰，揉了揉矇矓的睡眼，開始了新的生長與繁殖。

吹面不寒楊柳風。如果說春雨是苗苗的物質養料，那麼，春風就是她們的精神食糧；如果說春雨是苗苗的母親，那麼，春風就是她們的父親。當孩子們自以爲長大而目空一切時，春風便使勁兒地吹動着她們，就像父親在教訓孩子。孩子知錯了，羞愧地擺動一下枝葉，表示改過，於是，父親的態度溫和了。一陣輕柔的和風迎面吹過，溫柔地撫慰着苗苗們，彷彿在輕聲地對苗苗說：“知錯就改就是好孩子。”

一年之計在於春，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。植物們正在爲她們的未來頑強地生長着。

這，正是我心目中的春，它早已來臨!

我心目中的春

人也許是一種很容易被滿足，很容易被感動，也很容易獲取驚喜的動物。至少我是如此。因爲我第一次強烈地感覺到我被春天感動了。

中午，我僅僅是在外婆家所在的軍區大院裏走了一小圈。但是，這短短的20分鐘會比許多時候都有意義，因爲我發現了心目中的春的美麗。

我穿過有兩排樟樹守護的路，又走過幾道長廊，一株紅色的楓樹吸引了我的目光，我便向它的身邊走去。

這時的楓葉很嫩，卻也紅得鮮美，沒有深秋時節那種硬氣的紅，取而代之的是柔和人眼的嬌嫩的紅。走近楓樹，我竟發現在它的一個枝杈處有一個“鳥巢”，這顯然不是鳥兒所爲，而是人增添上去的。這個特別的巢是採集了地上大量的野草盤結而成的，很結實也很精美，在巢的邊緣，還插了兩朵粉色的杜鵑花，使得這個巢又添了幾分溫馨和甜美。看着它安靜地留在那兒，我心中不禁盪漾起陣陣的感動。

我想，這一定是幾個可愛的孩子做的吧。只有孩子，纔會想到爲鳥兒做一個舒適的窩；只有孩子，纔會耐心地拔來這麼多草；只有孩子，纔會記得鳥兒也愛漂亮，不忘爲它們的巢配上鮮花；只有孩子，纔會把它放在一個讓他們放心的地方……

多麼可愛的孩子啊，只爲一個單純的快樂，自已快樂，讓鳥兒也快樂，就完成了這個傑作。

我被這一切深深感動了。想到許多人對大自然的瘋狂掠奪和破壞的生態、氣候災難籠罩下越來越不像春天的春天，我在這裏看到了一片真正的春光。這纔是我心目中的春，我所希望的春天。

我心目中的春

人在廊上，書在膝上，拂面的微風裏，我知道春天來了；桃花開時，柳絮飄時，似曾相識的燕兒又歸來了。我不知道春的希望是怎樣在柳枝兒上發芽的，更說不清春的嬌美又是怎樣趕走嚴冬的，但一切的一切都讓我感覺到，春，來了。她從青青的草色中來了，從丁丁冬冬的水聲中來了，從世人欣悅的微笑中來了。

忽然間，我覺得心中某種神祕的活力在這樣的日子裏被引發出來了，好像手腳、全身都有使不完的勁兒。春真像一位魔法師：冰雪下跳動的潺潺水聲是她在解開冬的封印，蜇伏的萬物甦醒更是她神奇魔法的令人炫目的施展。如果說我曾爲靈魂裏隱藏的怯懦而停留的話，那麼在這自然的微笑裏，在這位魔法師的面前，那些都已經不復存在了。我願意將我的行囊交給春，讓她爲我卸去累贅，送我輕裝上陣；我任輕柔的春風撩起我的頭髮，因爲我知道，這是春在我的額頭印下的祝福的吻，有了它，我會在柳絮滿天飛的季節裏，讓一切從頭開始。

又是一年春來到，春光無限好。在透過玻璃窗向外張望了無數次之後，我終於全身心地投入到了春的懷抱。我感覺得到風兒從我的手指縫裏輕輕滑過，我看到了金色流蘇般照耀在屋頂上的陽光在向我微笑。那些生性好動的人們更像候鳥嗅到了春天的氣息似的，早就迫不及待地到郊外、到田野追逐春天的腳步去了。

我閉上眼睛，仰面朝天，不禁自問：你可以擁有一百次的痛苦與歡樂，無數個分分秒秒，你能再擁有一百個春天嗎?——這給了我們勇氣、賦予了我們自然之力的春天，是它喚起了我們對生活的熱愛、對美好的嚮往。春何曾說話，但她那偉大的隱藏的力量卻已經改變了這個世界，把我們的心融在期盼與幸福裏了。

這，就是我心目中的春和它給予我們的一切……

在這個不尋常的春天裏

我是一個愛做夢的女孩兒，兒時的我有着海一樣藍的夢想。在歲月的流逝中，我數着日子，守着美麗的心願慢慢長大。去年，正當我揮手告別綠色的童年，跨入人生新的階段，準備編織更美麗的夢時，母親突然病倒，臥牀不起。家裏沒人照顧，我只好輟學回家。當時的我是含着淚一步一回頭地告別學校的，是用心蘸着淚水在黑夜中祭奠我兒時五彩斑瀾的夢的。

一年來，我覺得日子過得好漫長好累。我一邊要照顧生病的母親，一邊要操持家務，還要幫助父親料理生意。每天，只有夜深人靜時，才能坐下來，凝視那已佈滿塵埃的書本，悄然落淚。我也常常虔誠祈禱，願母親能夠早日康復，自己能夠早日重返校園。

三百多個悲歡交織的日子，三百多個執著的夢。在這其中，我深深體味了人生的艱難和辛酸。不知不覺中，歲月已在我年輕的心中刻滿疲憊和憂傷。

在今年這個春天剛剛到來的時候，母親病癒，漸漸能做些家務。家裏決定要我繼續讀書。我自然十分高興，一下子便忘掉了過去的所有勞累和辛酸，而且覺得今年的春天特別美。天格外的藍，水格外的清，風格外的溫柔。草似乎比往年更早地泛綠，花兒也比往年更早地張開笑臉。好像全都爲我能續自己美麗的人生之夢，補償我一年來失去的春光。

於是，我跟着哥哥來到他所在的中學。因爲這已經是第二學期，經向學校申請，允許我跟初一試讀，期中透過考試決定去留。短短的幾個月，既要補初一上學期沒學的知識，又要學新授的知識，還要準備參加決定命運的期中考試，這對於輟學已久的我來說，是何等的艱難。然而，生性好強的我，沒有畏懼和退縮，而是非常珍惜這來之不易的機會。咬緊牙關，一步一步從頭開始。每天清晨，我便早早起牀看書，下晚自習後繼續攻讀，有時直到深夜。如果實在困了，就用冷水洗一下臉清醒清醒，仍然堅持。有時感覺好累好累，也好想放棄。這時，總是哥哥在身邊鼓勵、安慰我：你完全有能力跟上，不要因眼前的困難而輕易放棄。他每天爲我做可口的飯菜，時常帶我出去散步，緩解我緊張的心情，時常給我買許多補腦提神、增強記憶的藥品。當時，學校舉行過幾次模擬考試，我的成績都不太理想，可是，他從未在我面前流露出一絲失望，總是不斷地鼓勵我。

工夫不負有心人。永遠都忘不了期中考試成績公佈的那天，我捧着標有大紅及格分數的各科試卷，一句話都說不出來，只是抱着哥哥大哭。因爲我知道，幾個月來我付出了怎樣的代價，哥哥爲我付出多少關愛和心血!我也知道只要勇於拼搏，人生就沒有過不去的難關。

這個春天，對我來說，是個不尋常的春天，它將永遠銘刻在我的記憶裏。

在這個不尋常的春天裏

住在四面白牆的屋子裏，我的腦子一片空白。因爲在家中突然暈倒，我被送進了這家醫院，醫生每天既抽骨髓又抽血，也沒查出病因。於是，我開始拒絕治療了。

一天，病房門突然被輕輕推開，走進一位男孩。他有一雙黑亮的眼睛，高挑而瘦削，顯然是個病友。

“對不起，我走錯了房間。”男孩抱歉地一笑，雖有些蒼白，卻很真誠。我勉強付之一笑，便轉過頭去。

“那，我可以進來坐坐嗎？”

我起先吃了一驚，但不知爲什麼卻沒有拒絕。男孩微笑着走過來，我覺得屋裏一下子亮了起來。“我就住在你隔壁，可爲啥從沒見你出來走動呢？”

我黯然地低下了頭。

“我給你講個故事吧。”男孩開始聲情並茂地講起來，“一天，有個人無意中被鎖進了冰櫃，他大聲求救，卻沒人聽見。他想，完了，一定會被凍死的。果然，他覺得越來越冷……第二天，管理人員開啟冰櫃，發現這個人已經僵死了。他很納悶：奇怪，冰櫃壞了，裏面應該很暖和，而且氧氣也很充足嘛，怎麼會……”

“你知道這個人爲什麼會死嗎？”男孩停了一下接着問。

“爲什麼？”我突然有了興趣。

“是他心中的冰點凍死了他。”

我不說話，但我知道他想說什麼。

以後每天，男孩都會給我講笑話，我也被他的樂觀、堅強感染了。我開始積極地接受檢查和治療，而且病情也大有好轉。一天，他突然把我拉到病區前的草地上。

我不停地喘着粗氣，擡起頭，眼前陽光燦爛，鮮花綻放，蝶飛蜂舞，綠草茵茵，好有生機！看着我驚訝的表情，男孩得意地笑了笑，故作不解地問我：“你諒訝什麼？”我說：“我怎麼從來沒感覺春天會這麼美。”他說：“那是因爲你的心中有了春天。”噢，可不是嗎，我真覺得自己充滿春天般的朝氣和活力。

感謝春天，這個不尋常的春天！

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

星期天，老師帶着我們一起去春遊，我們在學校門口代理半個小時老師纔來，老師說大家一起排好隊我們去。走到公路上，看到那美麗的楊樹長出了動人的枝椏綠綠的，像剛長出來的頭髮那樣美。我們排成一隊，各色的衣服像一條五彩的毛線那樣美麗。我們每個人都帶着午餐，有的帶麪包有的是火腿腸……我也不例外，我帶了一些方便麪和兩瓶水。

我們又走了一會，到了一個小村莊，看到了一顆樹開着白色的花，我 問老師這是哦什麼樹，老師說這事桃樹。遊走了一會，又看到一棵桃樹，它的顏色是大紅色的，我從來都沒看到這麼好看的樹，有很多同學都去看了。老師說你也過來看，我看了一會想着能不能數一下有幾片花瓣，記下來好寫作文，原來每朵花是五篇花瓣。

又走了一會到了到了公路上，公路兩旁有很多花五顏六色的像一個美麗的花園，走着走着到了一條小河邊，我們都問老師可不可以到河邊玩，老師說可以，要注意安全。玩一會我們就去野餐，有很多男同學拿了小石子在河邊玩打水漂的遊戲，他們玩的可開心了。我也着急了，就拿了一個小石子去拋結果還差點掉到河裏。我們都開心地玩……一會老師說都上來野餐吧。我們上了岸，老師說，八個人一組，我們都高新地吃着自己帶的美食。當看到老師只帶了一瓶水時大家都爭先恐後的吧自己的食物給老師吃。

過啦一會我們就回家了，今天可開心了，以後還要出來玩，這是我一年中最快樂的時光，我永遠都不會忘記。

尋覓春天的蹤跡作文 篇6

今天，是我們第一次旅遊，我的心情各外上高興。

這不，一到這天，我就早早的起牀了。我把準備拿的東西放好後，便又唱又跳的出發了。我來到校門口，只見兩個門都鎖着，我只好等這了。不一會，來了幾個班裏的同學，我東張西望，就是沒看見好朋友韓洋，我等了許久，見還沒來，就跑到韓洋家只見她家門鎖着，我就在他家門轉來轉去，等了一會就走了。回到校門口，人多了起來，我心裏念着你來吧，可偏沒來。我等了一會，只見他坐在他爸爸車上，向我招手，我跑過去，心想;韓洋你終於來了，我問你怎麼纔來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們去校門口等着吧。閉一會，同學們到齊了，老師也到了。老師說：你們的家長來了沒有?同學們都搖搖頭，這時我看看自己帶的吃的，恐怕不夠。再去買點，我進了小賣部，看看有什麼麪包，這時我無意間發現了一塊麪包。只剩最後一塊麪包，我便買了下來，當我在回去時，同學們已經分隊了，我不知道上哪一隊，因爲去那一隊都多一個人。老師說：讓我分到蘇鵬那一組，我非常高興。部隊出發了，我們一路上說說笑笑，行軍速度很快，但越走，就越累。好不容易老師老師讓休息一會兒，遇到了花，我看好朋友坐在那裏，我就在那裏坐，老師讓走了一會，好不容易遇到了商店，我們就像箭一樣飛了過去。我們買了東西，又到了河提，老師說，別下去，會出危險，同學們想從小路過去，老師答應了。我們到了那裏，就玩起了打水漂，一會吃了午飯，老師說在玩一會就走，我們沒玩一會，徐韓闖對我說：要放平，這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示，成功了，過了一會，我們回家了。

今天玩得真高興，像是我一生中最幸福的一天。

尋覓春天的蹤跡作文 篇7

天，是萬物復甦的季節。大自然變得生機勃勃，一切都像剛睡醒的樣子，伸着懶腰，睜開惺忪的睡眼，生機萌動。一切顯得那麼美麗，那麼富有生機。

我愛春天，愛春天的花兒。你看，那含苞欲放的花兒，有的粉，有的白，有的淡黃，有的深紅……還有的綻開了花瓣兒，那美麗的花瓣兒喲，有的晶瑩剔透，有的光滑柔軟，還有的沾着清晨的露珠，在晨光中閃着瑩瑩的光……在綠葉的掩映下，在微風的輕撫中，春悄悄地露出面容，向詩世人展現她那迷人的.笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了，或輕輕地哼唱，或自在地舞蹈。啊！溫馨、柔美的春天！

我愛春天，愛春天的柳樹。你看，那柳枝上鼓起的一個個嫩芽，就像淘氣的孩子，着急地探出腦袋，都想沐浴春天裏的第一縷溫暖的陽光。沒過幾天，細瘦的柳枝兒變得更長了。靠近河邊的柳樹，淘氣地把柳枝伸到水中，和魚兒嬉戲；有的纏在一起，訴說着藏了一個冬天的心裏話；有的安靜地低垂着，彷彿在聆聽大地的心跳……啊！因爲有了柳的相伴，春天才變得更多情！

我愛春天，愛春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過，有的急匆匆，有的慢悠悠，還有的一動不動地停留着，但他們都有一個共同的理想：不停的奔流、彙集，努力早日奔向大海。有時他們短暫的停留是爲了更好的積聚力量，衝破重重障礙。你從融化的雪水中誕生，不懼一切阻擋，樂觀執着。一路歡歌，一路向前，沿途留下的是更加滋潤的土地。啊！你的執着與頑強，讓春天充滿了力量。

我愛春天，愛春天的山。你看他們高矮不一，頭頂藍天，腳踏土地，爲迎接春天的到來，山們都披上了綠披風。矗立在平原之上，輪廓更加鮮明，他們威風凜凜，守衛着一切美好。春天因爲有山，纔不失雄偉！

春，或是一位柔美的女子；或是一位鐵骨錚錚的男子漢，都寄託着我的情思，化成一行行優美的詩，融入了我的靈魂。

尋覓春天的蹤跡作文 篇8

2月15號，在置辦好了年貨後，我建議媽媽一起去踏青。經過商量，我們決定自駕前往西太湖，尋覓春天。

朝陽初上，我和兩歲的小妹妹跟着爸爸媽媽盛裝出行。媽媽集中精力開車，我和妹妹坐在後面一路歡歌，一小時不到，映入眼簾的已經是花博別樣一方天了。只見陽光下的西太湖，波光粼粼，靜如處子，一襲淺綠色的長裙，似乎在迎接我們的到來。

我吸着新鮮空氣，都不想呼出來了。放眼遠處，那一大片茵茵草坪，一道道婉轉回廊，一處處小橋流水，無一不彰顯着我們江南園林的秀、奇、巧。還有那一幢幢別緻的建築，作爲花都武進的一員，怎麼能不爲之自豪和驕傲？

春天的武進，武進的春天——美不勝收！也許老天也爲這美景所動，淅淅瀝瀝下起了細雨，雨中的花博更是另有一番滋味。斜風細雨中，綠樹頷首，花枝亂顫，碧草青青，整個像一位仙女有梨花帶雨的妖嬈，又不管大家閨秀的高雅。

“真是太美啦！我愛死這裏啦！”我不禁在雨中哇哇大叫起來。妹妹也在一邊幫腔：“愛死這裏啦！愛死這裏啦！”“瞧你倆那傻樣！”爸爸在一邊哈哈笑起來。這時，我瞧了瞧媽媽，她坐在花壇旁邊的椅子上，耳朵靠在花上，好像在聽些什麼。我好奇地走上前去，也將耳朵貼在花上，哦，小花們好像在對我說：“小姐姐，你看看我們可愛嗎？”我趕緊輕聲回答道：“可愛可愛真可愛，廣大中外遊客一定很喜歡你們的呢！”聽到這話，小花們笑了，忍俊不禁……

“寶貝，走啦！”不知什麼時候，媽媽已經離開了花壇，走到了前面，並且邊揮手邊叫我走啦。我一驚，看看手錶，竟已是十二點啦，

坐在車上，我還在回味着西太湖別樣的春意，又濃又清新，真令人流連忘返。

尋覓春天的蹤跡作文 篇9

不知不覺中，春天已經來到我們身邊，我走出家門，去尋找春天。

公園裏，柳樹吐出了嫩芽，調皮的嫩芽們在風中做操，雨中洗澡，清晨還有小露珠的陪伴……啊，春天在柳樹上盪鞦韆。

天空中，溫暖的春風跑來跑去，忙着吹醒冬眠的動物和傳達春天的消息，從我們身邊走過時還不忘吻一下……啊，春天在風中唱歌。

雲朵裏，清涼的春雨離開雲媽媽的懷抱，來到我們這兒玩了！有的從葉子上滑下來玩滑滑梯，有的跳進水裏玩跳水，還有的落在傘上“咚、咚”的打着“鼓”呢！啊，春天在雨中漫步。

河水裏，冰雪融化了，小溪又“叮叮咚咚”的唱着歌，準備迎接春姑娘的到來，河裏的小魚正游來游去，爲春姑娘的來訪而高興哩！啊，春天在水中游泳。

春天來了，花叢裏，草叢中……到處都有她的足跡，大地一片生機勃勃！