讓世界充滿愛作文300字5篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讓世界充滿愛作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

讓世界充滿愛作文300字 篇1

“他走上堤岸以後，又回過頭望着那飛越過大海的鳥羣，所有的鳥都發出引誘的叫聲，只有一隻大雁在他還能看見的時候，一直默不作聲地向前飛着，一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊，速度飛快，男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一羣大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”

這就是《騎鵝歷險記》的結尾，尼爾斯與大雁告別了，我也應該和數值的一切動物告別了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良堅強的大雁，樂愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠不會忘記的。

這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著。，這本書主要寫了一個經常欺負動物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那麼大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁一起旅行，到了許多的地方，經歷了許多危險，他漸漸養成主動幫助動物的習慣。

動物是人類的好朋友，是大自然中不可缺少的一部分，，假如世上沒有了動物，那會是什麼樣啊！鮮花怒放沒有蝴蝶蜜蜂傳花粉；夏天，沒有螢火蟲的“燈籠”；聽不見蟈蟈的歌聲；河裏沒有魚，那將是多麼可怕！人類應該保護好環境給動物一個安身之處。

只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活纔會更美好！

讓世界充滿愛作文300字 篇2

愛，無處不在，要靠你去扶持，去發現。因爲它隱藏在每個祕密的角落。

陳吉是江北區慈城鎮妙山中學的初三學生。每天一早6點鐘不到，他就騎着自行車出家門了，他要到患有先天性肌肉萎縮症的同學謝斌家裏，推車送謝斌去上學。在學校裏，除了上樓，還有上電腦課，實驗課，或者謝斌上廁所，都由陳吉揹着或抱着前去，形影不離。每天放學後，陳吉又揹着謝斌下樓，交還給謝斌母親才放心。

事實上，他從小學五年級時就這樣揹着謝斌上學了，小學畢業升初中，兩人被分在不同的班級，他找到老師提出了換班的要求，於是這份背睥兄弟情就一直延續着。

看，這就是愛。不僅僅是這個人，還有馮妙英——超越血緣親情的愛，王妯娌——關愛病殘小姑22年，何利芳——帶着弟弟上大學……一切關於愛的故事都在身邊。

這個世界因爲有愛而“溫暖”，因爲有愛而“精彩”，讓愛“住”在這個美好的世界裏，也讓世界充滿愛。

讓世界充滿愛作文300字 篇3

一、確定主題：讚揚小人物的高尚品格，如善良、淳樸、堅韌、寬厚、勤勞、自尊等等，表達自己的同情、感激、學習的思想感情。

二、蒐集選取材料

1、列舉小人物

擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣藝的、送水送牛奶的、拉板車的、當保姆的、擦鞋補鞋的、修自行車的等等。

2、選取自己最熟悉的，有直接關聯的、感受到他的關心與幫助的人物。不要選書上、電視裏看到的。

3、選一個人，集中寫好一個人。

三、敘述事件、描寫人物

1、描寫人物的外貌，突出他的醜陋、可怖或一般，注意寫長相、衣着、神情。

2、寫一些他的不太好的習慣或行爲。如說話粗俗、不講衛生等。

3、重點敘述描寫他關心幫助我的一兩件事情。

事情發生的時間、地點、環境要寫清楚，越清楚越能表現印象深刻。

我遇到的困難要適當渲染，突出他的關心幫助是雪中送炭，特別可貴。

他關心幫助我付出的代價要交代清楚，代價越大，越能體現他的熱情無私。

我的感受要有前後對比，前面孤獨、憂愁、哀傷、無助、絕望等，後面溫暖、積極、喜悅、樂觀等。

我對他的態度前後要有對比，前面歧視、漠視、厭惡等，後面感激、讚揚、敬佩，學習等。

讓世界充滿愛作文300字 篇4

被別人幫助是快樂的，幫助別人會讓你更快樂。不久前，我就親眼目睹了一位"愛心小天使"的事蹟。

那是今年的1月21日，我和媽媽到大街上年貨。正當我和媽媽有說有笑，準備去買糖果，買盆栽，買湯圓時，我吃驚地看見了一個小叫花子，手裏拿着一塊破紅布，上面寫滿了歪歪斜斜的字：我的爸爸媽媽都病死了，我無家可歸，請好心的人士給我一點生活費用吧。這位小叫花子蜷縮在一個角落裏。小臉凍得通紅，手腳僵硬，薄薄的嘴脣凍得發紫。她只穿着一件破衫，還不停地打着哆嗦，不用說，肯定沒有人給她錢。我看她怪可憐的，本想給她錢的，可我想起了糖果的美味時，就把拿錢的手縮了回來，當作沒看見。就在這時，我看見了一個小妹妹，她手裏拿着五十元錢，向小叫花子走去，小妹妹雙手把凝聚她的愛心的.五十元錢，捐給了小叫花子，小叫花子激動極了，流下了感恩的淚水。我看着眼前的一切感動極了，一種無形的力量迫使我把手中的錢捐給了那個小叫花子......這個時候我覺得，我是那麼的輕鬆，快樂。

同學們，讓我們行動起來吧，一起關注貧困兒童，奉獻出自己微薄的力量，讓他們得到溫暖，讓世界充滿愛!!

讓世界充滿愛作文300字 篇5

“你還是生活在溫暖的陽光裏，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！

陽光灑滿大地，愛撫着世間萬物。

假如，我遇上了一個失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多麼的溫暖！我會帶她去聞聞美麗的鮮花；會帶她去摸摸溼潤的土壤；會帶她去曬曬溫暖的太陽；會對她說：“你還是生活在溫暖的陽光裏，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”

假如，我遇上了一個腿不能活動的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候，我會在他身邊和他聊天；我會安慰他，我會對他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看。”

假如，我遇到了一個聾啞人，我會去學手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到鬱悶，而是和我們用手語開心的對話。如果，聽不見的是一個和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動畫片裏講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂！

愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！