【精華】讓世界充滿愛作文合集十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的讓世界充滿愛作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓世界充滿愛作文 篇1

20xx年5月6日，星期五，鄒越教授親自來學校講報告。我們十分高興，鄒越教授講完之後我們很感動。

讓世界充滿愛圍繞：愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己四個主題。

俗話說：“百善孝爲先。”這次報告，我深深的感受到了父母的艱辛和不容易，一分一角的錢都是父母一分一分地努力掙取的。我們要每天都跟父母索要，而不懂得珍惜，認爲這些錢都是應該給我們的。而我們想起父母的熬夜加班，心中便會涌起一陣心酸。不管是多少錢都是父母的血汗錢，我們都要珍惜得使用，不能亂花。

我們就像一棵小樹，是父母辛勤的汗水，努力的奮鬥，堅持的精神把我們從小樹苗一步一步的拉扯成了大樹。而他們，替我們操碎了心，爲我們付出了一切。

我們現在可以回報他們了；我們現在可以獨立自主了；我們現在可以幫助父母了。

我們每天早上起牀不用父母叫，自己自覺地起牀，把被子疊好，自己的事自己做。放學回到家後主動寫作業，不寫完作業不玩遊戲、不看電視、專心的寫不想任何事。不做危險的遊戲，不讓父母擔心，不讓父母白天上班那麼辛苦，晚上到家還那麼辛苦。

養兒防老，養這個兒子會有好處的，我長大後一定會感恩你們，報答你們的。不管你們將來多麼髒，不管你們將來多麼嘮叨，不管你們將來多麼煩人你的兒子我都不會嫌棄你們。你們爲我付出了所有的心血，所有的精力。我們一定發奮圖強努力學習，成爲祖國的棟樑之才，給你們臉上添光，給祖國效力。

讓世界充滿愛作文 篇2

有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”

意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現了這一點。它透過一個小學生記日記的形式，講述了很多小故事，從中使人感受到了人類是多麼需要相互關心、相互理解、相互幫助呀，而這種關心、理解，都離不開一個最核心的東西——愛！

整部小說，沒有豪言壯語，只是用樸素平淡的語言，塑造出了一個個貌似渺小，但實際上卻很不平凡的人物，自然生動，具有很強的藝術感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。這些平凡的小人物的命運和情感故事，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。

尤其是那些講述同齡人的故事，如“我”的好朋友卡羅內，他不僅品學兼優，而且樂於助人。當一個同學丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時，他就把自己的錢給了他。卡羅內更是個同情弱小、能爲朋友敢於犧牲自己生命的人，他常常斥罵甚至動手打那些欺負別人的人。他非常愛他的母親，他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信，作爲生日禮物獻給母親。這是一個充滿着愛心的多麼可敬的孩子啊！

還有那個年僅11歲的愛國少年，爲了祖國的尊嚴而拒絕施捨（儘管他十分急需那些錢）；還有爲救最低班的小學生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個既熱愛學習、又熱愛勞動，把勞動當作娛樂，善於利用時間的可萊諦，還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點：對生活充滿愛，爲他人奉獻愛。正因爲他們的愛，“我”的世界才變得更加美好。

讀着《愛的教育》，我思緒萬千；合上《愛的教育》，我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物彷彿正站在我的眼前，時時感動着我，讓我的心情久久不能平靜。有時，我自己彷彿也成爲了其中的一員，看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見一個伸手向我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內一比，我感到自己是多麼殘忍，多麼渺小呀！

雖然我上前掏盡所有的零錢給他，也挽回不了他那殘酷的生活現實，但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學的關係上，我有時也會因爲小事而與他們吵架。

中國的大文豪孔子曾說過：“仁者愛人。”有仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛心。朋友們，讓我們學學卡羅內、洛貝諦他們吧，多獻出一點愛，用愛的鑰匙，去開啟人們的心扉，那麼陽光將照耀到世界上的每一個角落！

讓世界充滿愛作文 篇3

“無論你我可曾相識，無論在眼前還是在天邊。真心的爲你祝願，祝願你幸福平安······”大家還熟悉這首《讓世界充滿愛》嗎？

當我們歡度春節的時候，在遙遠的地方，有這樣一羣貧困的孩子們。是什麼孩子呢？是山區裏的那些貧困孩子。

昨天，我和媽媽坐在牀上，一邊玩着手機，一邊看着新聞，開開心心的。過了一會兒，媽媽看見了一條新聞，上面寫的是山區裏的孩子們過的生活，由幾幅圖和短短的幾段話就可以看出山區孩子們的生活不是逍遙自在，而是窮苦、貧困。

不知道大家以前的時候，有沒有想過，我們過着美麗富裕的生活，而這時，山區裏的那些孩子們，個個窮苦貧困，生活，可謂說是非常艱難，我們要不要幫助他們呢？

對於一些富翁的孩子來說，這些事簡直就像芝麻一樣小，而對於懂得理解他人的孩子，這件事，已經不是一件渺小的事了。他們看到新聞後，哪一個人不是感動、哭泣?對於山區的孩子們，因爲他們的教室好長時間沒有維修而破敗，所以他們的'手就凍破了。我當時心裏就顫了一下。他們吃的東西也不好，每天吃麪疙瘩，喝稀粥，還要每天自己乘船去上學。在簡陋的學校裏，孩子們都很愛惜校園裏的各種物品，環境衛生也搞得很好，課桌一塵不染。那些學生因爲環境的因素，所以學習都很刻苦。因爲他們環境艱苦，愛惜校園，努力學習，所以有些媒體就經常播放關於山區孩子們的新聞。他們那裏，因爲地震，死亡了多少無辜生命，簡直就是數也數不清啊！我在想，如果這時，我捐助物品，他們的笑容將會是是多麼的開心和純潔天真。所以我和媽媽打算號召大家，一起將自己的舊東西捐給他們。不管是衣服還是書本，只要將它洗得乾乾淨淨，整理得平平的，都可以捐給他們，大家一起行動吧！

我們現在生活在城市裏，每天過着好日子，因爲山區的那些孩子們跟我們的差距很大，所以我們纔要更加發憤圖強、認真學習。我們沒有理由不好好學習，不珍惜現在的生活。我們要爲他們將來的希望添上一份光彩，爲山區的孩子們送上一份關懷！讓我們大家一起行動吧！

讓世界充滿愛作文 篇4

“輕輕地捧着你的臉，爲你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單。”

聽着羣星唱這首《讓世界充滿愛》，我想到今天剛看那集《鏗鏘玫瑰》裏的一段情節：一個身系幾大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎麼用法律威嚇他，他就是鐵嘴鋼牙，死不開口。後來幾位女幹警找到了他失蹤了十幾年的外婆--從小唯一愛他，關心他的人，他與外婆擁抱的那一剎那，淚流滿面，也說出全部的犯罪經過。讓犯罪分子感化的東西，叫親情。

“我們同歡樂，我們同忍受，我們懷着同樣的期待。”

記得《名揚四海》裏，那六個小時侯玩在一起的朋友，長大後在大都市中相遇了。他們一起哭，一起笑。在實現理想的過程中，他們像小時侯一樣互相幫助，互相扶持，爲朋友的成就而高興。最後，他們遵守小時侯的約定：在實現夢想的時候回到他們一起成長的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西，叫友情。

“我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。”

曾及何時，有個小湯山醫院，那是非典最危險的前線。從全國各地來的醫生，護士們，整日穿着厚厚的衣服在裏面忙碌着。他們不顧家人和孩子，不顧自己的生命，終日在與非典戰鬥着，在他們眼裏，只能讀到一種堅定的信念--我們一定會勝利！在他們的共同努力下，中國走過了那場災難。讓中國走過災難的東西，叫愛。

“深深地凝望你的眼，不需要的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。”

愛是人類最沒的感情，韋唯唱着：“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛永遠在你左右，牽着我的手，看明天的彩虹。

讓世界永遠充滿愛！~

後記：“無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心地爲你祝願，祝願你幸福平安。”

讓世界充滿愛作文 篇5

“愛”宛如清新的空氣，在世界的每一個角落綻放芬芳的氣息;“愛”宛如一把鑰匙，開啟人與人之間的心結，開啓誤會;“愛”宛如普照大地的太陽，當黑暗來臨的時候，釋放璀璨的光芒;“愛”宛如熱情的火山，奔放的火焰，融化人心中那冰冷的角落。 《愛的教育》這本書以日記的形式記載下主人公安利柯每天收穫的愛。在本書中，記錄了安利柯在生活中一點一滴所累計的愛，他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界裏薰陶、成長。濃厚、真摯的愛，包含在同學之間、師生之間、父子之間……

在《愛的教育》這本書的指導下，我終於深刻體會到同學之間、朋友之間應該互幫互助，多替對方着想，應該學會寬容，學會理解別人，在同學困難之時拉他一把，給予幫助，不但要在物質上的提供幫助，更應該在他們的精神上給予支援。與朋友發生爭執時，應該要有“退一步海闊天空”的理念，多一份理解，與朋友握手言和;師生之間雖然有一些小誤會，小磨擦，但是老師畢竟也是我們的良師益友，他們教書育人，無私奉獻着，“一日爲師，終生爲父”，他們是偉大的;父母與孩子之間的關係與生俱來，父母養育我們，一路上歷經酸甜苦辣，他們毫無怨言，所以他們的愛獨一無二，至高無上;人與人之間需要關愛，是下雨天替別人遮傘的愛，是公共汽車上讓坐的愛，是給予孤兒那一分錢的愛，人與人之間的關愛有時候雖然是微小的，但它是無私的、珍貴的、非凡的。

讓我們的世界充滿愛!

讓世界充滿愛作文 篇6

他，睡在路邊，因爲他是個孤獨老人。

她，睡在天橋底，因爲他的女兒拋棄了她。

它還在垃圾堆裏尋找僅有的食物，它的主人有了新寵物。

這些鏡頭還在大大小小的街道上顯現，他們都不想在街上，想要一個溫暖的地方。我在想：他們無論如何都想生存下來。但是，這世界需要熱心的人啊！有人說：“我不認識他，我不必幫助他。”好心有好報，其實我還在相信這個，知道嗎？你每往他面前仍一個錢，雖然他會丟面子，但有時也是不得已的。有時你往他碗裏丟的一個錢，就算是一毛錢，他也會當寶一樣，因爲這些錢，可以使那個人活下來。你救了他，這並不是在做無謂的事，對於我來說，是一件好事。我知道我有出力去幫他。

幫助別人，別人快樂，自己也會快樂的。

六年級時，我每天早上去上學。我都看到那個老人。他一直都在那好像並沒離開過，風雨不改的，睡在大橋的上面。他睡在左旁很角落的角落裏。他好像只希望找個能容下他的地方。通常他面前放着那個破破爛爛的碗裏面，偶爾會有幾張薄的紙。夏天因爲太炎熱，他沒有穿衣服，穿着一條薄的褲子，跪着。路過的人們會看幾眼，然後便離去，而多數熱心的年輕人便會往他碗裏丟錢。

秋天，漸漸變冷了。街上也多了烤地瓜的小推車。我放學又看見他了，他用渴望的目光看着人們手上的地瓜。當時我站在那裏不動，心裏一直在猶豫，買一個給他吧？但是，我並沒那個勇氣，在他碗裏放了買地瓜的錢，便轉身離去。

冬天，他一直睡在那裏，我一直很擔心他有什麼事，但是，有時他面前（好心人放的）食物會減少一點，我就放心了。他還是蓋着薄薄的被子，一樣的姿勢，一動不動，像個雕塑。

現在，他已經不在這裏了，我不知道他去哪裏了，但我也不想知道，只希望有熱心人的能幫助他。我想要是我當時再給他多一點錢就好了，要是當時買了烤地瓜……

雖然可能你真的覺得這個世界上這種人太多了，你幫助不過來，但是隻有一點點也好，付出你的一點點愛，那就夠了。

只要每人都付出一點愛，付出一點熱心，這個世界就變得不一樣了。

讓世界充滿愛作文 篇7

今天，我們觀看了科教節目《讓世界充滿愛》，當節目播放完時，同學們的眼中早已噙滿了淚花。

此次節目主要從“三愛”??愛國，愛師長，愛父母三個方面開始講述。聽着鄒越老師那生動的講述，再對照自己，頓覺愧於祖國，愧於師長，愧於父母，深感無地自容。在那一刻，我開始學習“感恩”。

“滴水之恩，當涌泉相報。”是一種古老的觀念，是一種傳統的美德，是一種堅定的信仰！擁有一顆感恩的心，你的生活中就沒有憂愁，沒有失落，沒有嫉妒，沒有不平，卻擁有了快樂。

我衷心地感謝上蒼所賦予我的一切，感謝生命的存在，感謝多彩的生活，感謝蔚藍的天空，感謝遼闊的大地，感謝賜予我生命的父母，感謝生活中的每一天，感謝世界。

回首過去的時光，突然想起我爲父母洗腳的那段日子。想起兩年來竟沒有爲勞累奔波的父親洗一次腳，便燒好了水，端到父親跟前。“幹什麼？”在網上衝浪的父親看着我，“我已經洗過澡啦！”“在洗一次腳，ok？”“那好吧！這孩子！”我在水中觸摸到了父親長滿繭的腳，再也控制不住，等我擡起頭來時，早已淚流滿面。我驚訝自己沒有發現父親的變化，驚訝自己忽略了父親。我深深爲自己感到慚愧。在此，我懷着感恩的心向父親道歉。

我感謝生活中的每一個人，他們使我增長了許多知識。

朋友們，感恩吧！懷着一顆感恩的心面對世界，你會發現世界多麼美好！有感恩之心，纔會獲得真正的幸福！

讓世界充滿愛作文 篇8

愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!

朝陽出來了，湖水爲他梳妝;新月上來了，羣星給她做伴;春花開放了，有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在爲我們講述有愛的故事。

一個小女孩走過一片草地，看見一隻被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地爲蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個願，我將讓它實現。”小女孩說：“我希望快樂。”於是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番，然後消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底

說了什麼呢?小女孩說：“仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關愛。”

的確，關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織，才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?

有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是爲了我們好。因爲我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因爲愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活纔會變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

這顆心永遠屬於你，不需要太多的語言，你我不再孤單，讓我們走到一起來，讓世界充滿愛……

讓世界充滿愛作文 篇9

輕柔的風兒，掀起膝蓋上的書頁。那一刻，我看見了書的扉頁，上面寫着一行優雅雋秀的字——讓世界充滿愛！

　　——題記

“愛”是什麼？從小就聽人說起這個字，可一直不明白它是什麼意思。字典上說，“愛”是一種發自於生物內心的情感。“愛”是與生俱來的，所以可以認爲是人性的特質。哲學家說，“愛”別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛慰藉的人，無懼於任何事物、任何人。作家寫到：“愛”是愉快，是難過，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠意，是……

這麼多種說法，我還是茫然，“愛”究竟是什麼呢？直到讀完這個故事，我才恍然大悟，明白了“愛”的含義——

多年前的一個早上，有對年輕夫婦一家卻極不願醒來，他們不知道如何以感恩的心過這一天，因爲他們實在是窮得可憐。聖誕節的“大餐”想都別想，能有點簡單的食物吃就不錯了。

然而命運就在此刻改觀了……

沉重的敲門聲在耳邊響起，孩子前去開門，一個高大男人赫然出現眼前，穿着一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容。這個男人手提着一個大籃子，裏頭全是感恩節大餐必不可少的食物。

這家人一時都愣住了，不知道是怎麼一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的，他希望你們曉得還是有人在關懷和愛你們的。”

起初，這個家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這麼說：“得了，我也只不過是個跑腿的。”帶着微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎裏轉身離去，身後飄來了這句話：“感恩節快樂！”

就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那麼小小的一個關懷，卻讓他曉得人生始終存在着希望，隨時有人——即使是個“陌生人”——在關懷着他們。在他內心深處，油然興起一股感恩之情，他發誓日後也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。

到了十八歲時，他終於有能力來兌現當年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節裏他還是買了不少食物，不是爲了自己過節，而是去送給兩戶極爲需要的家庭。

他穿着一身老舊的衣服，假裝是個送貨員，開着自己那輛破車親自送去，當他到達第一戶破落的住所時，前來應門的是位拉丁婦女，帶着提防的眼神望着他。她有六個孩子，數天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨着斷炊之苦。

這位年輕人開口說道：“我是來送貨的，女士。”隨之他便迴轉身子，從車裏拿出裝滿了食物的袋子及盒子。見此，那個女人當場傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。

忽然這位年輕媽媽挽起年輕人的手臂，沒命地親吻着，同時操着生硬的英語激動地喊着：“你一定是上帝派來的！”年輕人有些靦腆地說：“噢，不，我只是個送貨的，是一位朋友要我送來這些東西的。”

隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這麼寫着：“我是你們的一位朋友，願你一家都能過個快樂的感恩節，也希望你們知道有人在默默愛着你們。今後你們若是有能力，就請同樣把這樣的禮物轉送給其他有需要的人。”

他的人生竟是一個圓滿的輪迴，年少時期的“悲慘時光”原來是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生，就從那二次的行動開始，他展開了不懈的追求，直到今日。

原來，這就是愛。如此簡單樸實！

愛是人類最美好的感情！“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛永遠在你左右，牽着我的手，看明天的彩虹。

讓世界永遠充滿愛！

“無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心地爲你祝願，祝願你幸福平安。”

　　——後記

讓世界充滿愛作文 篇10

愛是鮮花，能給人帶來芳香和美麗;愛是太陽，能給人帶來光和熱;愛是清風，能給人得來清爽和舒適。

所以我們要讓世界充滿愛。

每天早晨六點左右，當淡淡的太陽剛從天空探出頭來時，就有一位頭髮蓬亂，鬍子稀拉的老人在一處吹糖人。他吹的糖人形態各異，很多小朋友都喜歡吃。可是家長們卻嫌棄他，怕他弄出來的東西不乾淨，常常會聽到有人說：“媽媽我要吃。”“不行，很不好吃，瞧着好看，吃着難吃。”“哎呀，快走，這東西有毒。不能吃!”每次老人身邊的人圍了一大羣，卻都是趕來看熱鬧的，來看老人的高超技術。老人行動很快，做得也好看，而身旁的人也不買，只有獨自帶零錢的小朋友可以。每次老人拿過錢都會很高興。

有一天，我和他談了一會兒，聽老人說：他的家在四川，來這裏是爲了陪他那上中學的孫女的。有時候他的孫女會來幫幫他。他說他不但會吹糖人，還會做糖葫蘆，有時候孫女要錢時，他還會去撿破爛，他說掙錢不容易，每次都會有人嘲笑。他又莞爾一笑，扭過頭來說，“還好你沒有嘲笑我。我老了，哎，沒什麼。”“我感覺你很偉大，爲了自己的孫女而不怕別人的嘲笑甘願幹這些小活，這很了不起!”老人低下頭，搖了搖，“哎，爲了孩子的將來嘛，自己一把老骨頭了，主要是孫女，她不能被別人嘲笑，希望她能理解我，長大了孝順我。”……

老人短短的幾句話讓我深深的震撼了。其時，我們身邊有很多需要幫助的人，我們給他們一個微笑，給予他們一份溫暖;讓愛傳遞，愛是甘露能滋潤人們的生活，讓人們生活得更體面更自信!

當我們身邊的同學，朋友受到挫折時，我們不防向他們伸出一雙溫暖的手，送給他們一份愛，這份愛裏包含的是鼓勵和信任，讓他們知道前方的路還很長很美。

世界永遠充滿愛，讓我們“踩”着愛邁向自己積極向上的遠大理想吧!