飛翔的自由作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的飛翔的自由作文，歡迎大家分享。

飛翔的自由作文1

天會塌，山會倒，滄海能夠成桑田，世間一切都在變，唯有我的心依舊一樣，一樣的平靜，一樣的真實。崇尚自由的人，他是不會變的。永遠都不會！

不願做華麗的金絲雀，用乖巧去換取衣食的無憂；不願做籠中的學舌鳥，用聽話來得到主人的寵愛；我只願成爲一隻勇敢雄鷹，我要飛，我要飛，我要飛遍大地與河流，我要在白雲之上與藍天相爭，就算骨頭摔斷也決不退縮！

也需要經歷風吹雨打，也許要嚐遍日曬雨淋，但那又能如何？當你真正想要飛翔的時候，那又有什麼能夠去阻撓你呢？就像一隻斷線的風箏，你只會越飛越高，越飛越遠，或許只有一瞬間，但那已足以！因爲你曾飛翔過，因爲你曾輝煌過，因爲你曾擺脫過線的牽引，有過自由！

崇尚自由的人啊！超脫吧，直到鼻青臉腫也不要放棄，自由是無價的，但同時它也是需要你去付出代價的，懦弱的人不配擁有它，他們只能做奴隸。

飛翔的自由作文2

“事不拖，話不多，人不作。”這是我最初見於河北衡水中學公衆號的一句話，後來在網上搜尋時看到了關於這句話的好幾篇文章。

就在看到這句話的時候，我立刻聯想到1906班教室裏的標語：“少說空話，多做實事。”這則標語，言簡意賅，一看就懂、明確具體。

網上有海量的名言警句，校園裏、教室裏也有很多名人名言、勵志口號。往往是，看到的很多、引起共鳴的也不少、做到的不多。

人們常說，難能可貴。一點沒錯，如果很容易做到，很多話也就沒有必要刻在石上、寫在紙上、貼在牆上了吧！

人最難管的就是自己，然而自律者自由，不自律必被他律。

管好自己的時間，管好自己的身體，管好自己的事，管好自己的嘴，管好自己的物品，管好自己的情緒……生活會因自律而自信、自由、簡單、健康、快樂，心就能始終自由飛翔。

飛翔的自由作文3

望着窗外那自由飛翔的小鳥，我潸然淚下。看着桌上那似乎永遠也寫不完的作業，我哭了。人人都有追去自由的權利，可我的自由在那裏在哪裏呀……

我是班裏的學習委員，按理說學習應該不錯，可在媽媽的眼裏，我的成績總是不完美的。每天，我除了要做老師佈置的作業外，還要做完媽媽買的練習題，那似乎永遠做不完的作業像一座小山一樣壓得我喘不過氣來。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一會兒。

每次回家，都沉了一種壓抑。每當我聽到同學們說回家真好時，我的心都快要歲了。的確，家是溫馨的，回家確實好，可我這個冷漠的家，對我來說是可怕的，以前我最怕黑夜，現在我最怕回家。

每天，我像一個被關在籠子裏的小鳥，失去了自由，我多想得......

飛翔的自由作文4

一天早上，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶一起玩兒。他們玩兒着玩兒着，發現了一個蛋殼正靜靜地躺在草坪上。他們跑過去，合力將它翻了過來，又在上面搭了一塊木板，做成了三個小夥伴都愛玩兒的蹺蹺板。小蟲子說：“哈哈，小螞蟻你比不過我的.，你比我輕多了!”“加油，加油！”蝴蝶在一旁給小螞蟻加油。

過了一會兒，小蟲子和小螞蟻覺得天空應該更好玩兒，就在蛋殼上綁了一個氣球。蛋殼在氣球的動力作用下，緩緩的飛上湛藍的天空。小蟲子和小螞蟻在蛋殼中興奮地跳躍，他們齊聲歡呼：“天空太美啦！”蝴蝶在一旁一邊飛舞一邊歡快的說：“我最喜歡在天空中自由自在的飛翔。”

到了下午，突然下雨了，他們急忙下來，把蛋殼往頭上一頂，蛋殼變成了一把大大的雨傘，把他們保護起來。就這樣，他們又躲過了一場大雨。

天漸漸的黑了，睡覺的時間到了。蛋殼搖身一變，變成了一個搖籃，小蟲子找來一片樹葉當做被子，他們在溫暖的搖籃中進入了甜蜜的夢鄉！

飛翔的自由作文5

我要自由飛翔，自由的生活並不屬於我。每天只是媽媽的嘮叨和學習作業的負擔，我希望…… 每天早上，我耷拉着頭，揹着沉重的書包去上課，又是一個無聊的一天。每天放學，我拖着沉重的腳步回到了家。

剛到家，聽到的第一句話就是：“崔喆，快去寫作業。”寫完作業還有媽媽給我留的練習冊、AB卷、閱讀黑馬等，幾乎每天都是這樣，就連星期六和星期天我也是在媽媽給我報的英語班、奧數班度過的。 記得有一天晚上剛放學到家，媽媽就說：“快去寫作業。”到了晚上媽媽依舊在嘮叨，老師又給我們留了一大堆作業，寫也寫不完，看也看不完。這令我非常苦惱！媽媽我盼望自由，學校作業已經夠多了，再加上您給我買的練習冊使我的學習負擔加重。

老師我盼望自由，希望您不要留那麼多作業，我不想一直呆在屋裏，透過窗戶也只能看見一塊窗戶大的藍天和白雲，我不想再做井底之蛙，我希望你們敞開窗戶，讓我自由地飛翔吧！