小鳥自由了作文

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的小鳥自由了作文，歡迎大家分享。

小鳥自由了作文1

在一個小山村裏，有一戶人家，這戶人家家裏養了一隻小鳥，這隻鳥天天被關在籠子裏，非常可憐。

有一天，一個小和尚路過這裏，看到了這隻小鳥，心裏非常可憐它。於是，這個小和尚每天都來給這隻小鳥帶麪包渣和穀粒。

終於，這個小和尚在一座大山上採集到了一種能夠讓人聽懂動物語音的草藥。他把這種草藥吃下後，再次來到鳥籠旁。突然，他聽到了一個求救的聲音：“誰來救救我呀，我整天被關在鳥籠子裏，太悶啦！我想要自由！救命啊！”小和尚往上一看，原來是那隻小鳥發出的哀鳴。小和尚跑到屋裏，看到這家主人不在，而且門也沒有關，趕緊從房間裏面翻箱倒櫃的找鳥籠的鑰匙。

“找到啦！”小和尚歡呼道。於是，小和尚跑到鳥籠旁，用鑰匙開啟了鳥籠子。小鳥飛出來了，鳥兒非常的感謝小和尚。小鳥飛出來後唱出了悅耳動聽的歌兒。

小鳥要飛走了，可是它的眼裏卻滿含淚水，一邊飛一邊深情地說：“謝謝你，謝謝！……”小和尚依依不捨地向鳥兒道別。然後，小和尚慢慢地走回家，心裏還在默默地想着那隻鳥兒。

過了不久，那戶人家回來發現鳥不見了，急忙去外面找那隻鳥。等他們打聽到是小和尚放走了他們的鳥兒就連忙跑到小和尚家裏去，非常生氣的對小和尚說：“是不是你把我家的小鳥抓了？快把鳥兒還給我們，要不然我們可就報警了！”

小和尚爭辯道：“關在籠子裏的鳥兒，它的聲音是悲傷的。自由自在的飛翔在天空的鳥兒纔會放聲歌唱。所以我們要愛護動物，你們天天把它關在籠子裏，它發出的是哀鳴，這難道不是虐待動物嗎？”

小鳥自由了作文2

我是一名二年級的小學生，每天都要困在家裏做作業。有的時候想看一會電視，媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺的時候我在想要是我是小鳥該多好呀！不用整天呆在學校裏上課，不用放學回家寫作業，也不用被關在家裏讀書。小鳥是多麼地自由，要是我是一隻小鳥，我該少了多少煩惱啊！

時針滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然間我發現自己突然有了一雙翅膀，我在天空中往下看。看到了人們在做晚飯，有些人坐在餐桌前吃飯，五個小女孩跳繩，五個小男孩打球，我還看到了湖邊有一個老爺爺在釣魚，山上有許多人在爬山，還有的人在超市裏買用品、在理髮店燙髮剪髮呢這時的我沒有了學習的壓力，想去哪就去哪，此時此刻我才真正擁有了屬於自己的時間。

丁零零鬧鐘響了，我從夢中驚醒，又到了上學時間了，剛剛的美夢還記憶猶新，可現在又被拖進無情的現實，我在心裏大聲吶喊：我要是一隻小鳥該多好呀！

小鳥自由了作文3

展翅飛翔，飛出自己的一片天地，我好想成爲一隻小鳥。

整天被困在家裏，眼前的試題一大堆。看着窗外自由飛翔的鳥兒，心想：要是我也成爲一隻小鳥該多好啊！

我要成爲一隻小鳥，我一定要飛出自己的一片天地。飛出窗外，和樹上的鳥兒打鬧、玩耍、嬉戲……

我要是成爲一隻小鳥，我要自由的飛。飛上邙山，看那奔流不息的黃河，看大地的美觀；飛向北京，看古建築的風采，看長城到底有多長；飛上青藏高原，看珠穆朗瑪峯有多高，看牧民們的比賽，領略小牧民的強悍。我還要飛上最高空，看祖國大地的莊嚴，看……

我不僅要在中國飛，好要飛向外國。去看外國的名山建築，還要把我們中國的特色介紹給外國的鳥兒聽，讓他們都來羨慕我們中國。

我好想成爲一隻小鳥，因爲我渴望自由。讓我們展翅飛翔，飛出自己的一片天地吧！

小鳥自由了作文4

一天中午，我走在放學的路上。邊走邊想“嘿嘿，我終於可以用我的零用錢買我心愛的巴西龜蛋了。”剛到小賣部、就聽見一個人在不停的叫賣。“賣鳥了，賣鳥了，一元一隻，快來賣呀。”我順着聲音看去，原來是一個買鳥的人，正在賣小鳥。我走了過去，看見小鳥們被關在籠子裏，正嘰嘰喳喳的叫着，還有幾隻已經死去被同伴踩在腳下。

賣鳥人見我對小鳥挺感興趣、就對我說：“小朋友，看看這些小鳥一元一隻，超可愛，多划算啊！我想，如果買小鳥的話，心愛的巴西龜蛋就離我遠去了，可是，那些小鳥彷彿正用哀求的目光看着我，好像在說：“我們已經失去自由了，希望你可以讓我們重獲自由。看着可愛的小鳥，我一咬牙說：“把它們都放了吧、我給你二十元。那個賣鳥人一一邊接錢一邊把拉鍊拉開，鳥兒們爭先恐後的飛了出去，而我的二十元也進入了他的囊中。離開後，我的心久久不能平靜，人類也太殘忍了、爲了錢財竟把小鳥、我們人類的好朋友抓來賣，這些人真該判刑。我把這件事告訴了媽媽，媽媽特別高興，獎勵了我一支雪糕、這支雪糕無比香甜，因爲這包含了我對小鳥的愛。

這天晚上，我做了一個夢，夢見大人們帶着小孩把壞人抓的鳥兒都放了，小鳥在樹上唱歌，好聽極了。第二天媽媽告訴我，說我在夢裏笑了。

小鳥自由了作文5

假如我一片葉子

假如我是一片葉子，

我會讓春風把我帶到美麗的郊外，

看粉紅的桃花、雪白的梨花

看扇子一樣的銀杏葉。

假如我是一片葉子，

我會讓夏風把我領到遼闊的海洋，

看美麗的小魚在海里游來游去，

看五顏六色的貝殼閃閃發光。

假如我是一片葉子，

我會讓秋風把我吹到金黃的田野，

看枝頭豐收的果實，

看田裏隨風起伏的麥浪。

假如我是一片葉子，

我會讓冬風把我送到透明的冰面，

看雪姑娘飛舞的身影，

聽小朋友歡快的叫聲。

假如我是一片葉子…… 讓小鳥自由地飛

一天，小明帶着爸爸給他買的`小鳥到外面玩。他用繩子把小鳥系在小木棒上，一邊走一邊跟小鳥說話。

在院子裏，小明遇到了同學小紅，小紅看到小鳥被繩子拴住，驚訝地說：“小明，你爲什麼用繩子拴住小鳥呀？”小明說：“我喜歡它，我怕它飛走。”“可是，小鳥失去了自由，該有多傷心啊。”小紅說。小鳥好像聽懂了小紅的話，難過的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥，摸着後腦勺不好意思地說：“我怎麼沒想到這一點哪。”小紅指着藍藍的天空對小明說：“小鳥是我們的好朋友，它應該在藍天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把。”“好啊！”小明立刻同意了小紅的提議。

小明解開拴住小鳥的繩子，雙手捧着小鳥，輕輕向上一送。小鳥扇動着翅膀，衝向天空。看着小鳥在藍天上自由地飛翔，小明和小紅開心地笑了。

小鳥在空中盤旋了幾圈，又飛回他們的頭頂，嘰嘰喳喳地大聲鳴叫，好像在說：“我的好朋友們，謝謝你們。”小明和小紅看着歡快的小鳥，高興地拍着手跳了起來。

小鳥自由了作文6

小的時候，我親手抓過一隻鳥，本以爲它會在我家幸福的過下去，快快樂樂的。可是我完全想錯了。

那隻全身灰毛，黃嘴巴的鳥，天天都在咬籠子的一根鐵絲，我想：這隻小鳥怎麼了，爲什麼一直在咬籠子的鐵絲。我給了它一些鳥食，可它吃都不吃，只是接着咬那根鐵絲。我又給了它一碗水，它也不動。直到午餐的時候，它纔去吃，但卻一直仰望着天空。

後來我一直在暗中觀察，發現它一直在咬那根鐵絲，隨着一日又一日的過去，鐵絲竟有一點點損壞了，可離出去還差得遠，但小鳥還是不放棄。

有一次，它看見一大羣鳥在它前方飛過，它便興奮地大叫起來，試圖想叫那羣鳥一起幫它咬。可是它們咬了許久也不行，小鳥們看這樣不會成功，只能遺憾地飛走了。透過陽光的照射，我似乎看見那隻鳥，流下了一滴小小的淚珠正發着閃爍的光。我懂了：原來它是想要一樣曾經有過的東西——自由！

我想了想：要不要放它走呢？可這是我好不容易纔抓到的，以後可能再也抓不到了，但這是別人的自由啊！算了，還是再看幾天吧。

但在第二天，它再也不咬了，只是躺在那裏，永遠地睡着了。

之後，我看見同學家也有一隻鳥，我恨不得把它放了，因爲我曾經錯過了一次機會。

從那時到現在，我一直很羨慕那隻鳥，因爲它是爲自己的自由而死的。

小鳥自由了作文7

在我的房間裏突然冒出了一個老巫婆，她拿起法杖，把我變成了一隻“小小鳥”，我看了看我自己，哇，我怎麼變成了一隻小小鳥，我撓撓頭，總感到莫名其妙，於是就想請巫婆把我變回去，巫婆聽不懂“鳥語”，錯以爲要把我變大一點，於是她把我變得像“課桌子”一樣大，我看了看自己，哇！全身就像帶“鎧甲”似的，帥呆了，酷畢了，我把雙翼展開，哇，全長競有我的房間那麼長，太帥了，我情不自禁地飛向高高的藍天，我的冒險行動開始了……

不一會兒，我馬上就飛到了金山鵝仙洞的頂峯，那裏的遊客都嚇到了，其中有個五歲的小男孩撫摸着我的頭，那小孩驚訝地說：“哇！太帥了！”我馬上又飛下了山，沒想到我不用10秒鐘就飛到了山底下。人們目送我展翅高飛的情形，情不自禁嘖嘖稱讚：“瞧，我們的神鵰又啓航了。”

我又飛到了一個農民的稻田裏。哇！有好多的金黃色的稻子，一片豐收景象，我興奮地啄，不停地啄，我啄啄啄，突然，被一個正在田地裏幹活的農夫發現了，他馬上拿起掃把拼命打我，我只飛到三米高，他就打不到我，他又拿起弓箭，我又飛到三十米高，箭又射不到我，惹得他生氣地在田間團團轉，最後，他終於又拿起狙擊槍，我嚇出一身冷汗，連忙拼命地飛到九百多米高，以爲這樣他就打不到我，正在我得意忘象的時候，啊！“啪”的一聲槍響，我中彈了，我開始慢慢地掉下來了……啊——“咔嚓”一聲，“疼死我啦！”，突然，我被嚇醒了，啊！原來是一場夢呀！咦？我怎麼又坐在牀底下呢？啊！我真的從“天”上掉下來了。

如果真有這樣那該有多美好呀！但是，假如畢竟是遐想，明天在向我召喚，爲了實現自己美好的理想，我願披荊斬棘，去追求，去奮鬥……

小鳥自由了作文8

假如你問我最想幹什麼，我回答：“我想成爲一隻自由自在的小鳥，在藍天上飛翔。”我想成爲一隻自由自在的小鳥，再青青的草地和乘車的湖水上盤旋。看小魚捉迷藏，看小草與風做鬥爭。我想成爲一隻自由自在的小鳥，飛到高高地藍天上，與朋友嬉戲打鬧，自由自在.不受拘束的開心的玩耍，拋去煩惱，度過精彩的每一天。

我想成爲一隻自由自在的小鳥，飛到高高的藍天上，看下面的景色，和白雲姐姐打招呼，向太陽公公問好；與彩虹姐姐打招呼。

我想成爲一隻自由自在的小鳥，在樹林裏，和小猴子玩耍，聊天；和其它的小鳥打招呼；和小兔子一起拔蘿蔔；和小刺蝟捉迷藏；和大象一起散步......

我想成爲一隻自由自在的小鳥，飛到碧綠的草原之上，觀看草原那秀麗的風竟和他那一望無際的龐大。看各色各樣的高大又好玩的風車，聽微風吹過草的的聲音。

聞那些小花散發出的清香的氣息。聽河水碰擊石頭髮出優美動聽的樂聲，看小魚小蝦互相嬉戲打鬧的情景......

我想成爲一隻自由自在的小鳥，飛到碧綠的草原之上。看牛羊吃草的情景，看牧民的幸福生活，看此起彼伏的小山丘，看騎着馬的牧民在草原上飛快地跑着。

我想成爲一隻自由自在的小鳥，飛到中國的每個地方，看嵩山歷史之悠久，看泰山黃山之雄偉壯觀，論九寨溝之美。

我想成爲一隻自由自在的小鳥......

小鳥自由了作文9

大家好，我是一隻小鳥，一隻自由的小鳥，展翅高飛在藍藍的天空中。

直到有一天，一個小男孩把我抓起來，放在一個籠子裏，我的一生才發生了轉折。

那天，我和往常一樣來到公園裏的樹枝上，清清嗓子，唱起了一支支優美的曲子。過了一會兒，當我準備回家時，一隻小胖手抓住了我。我想逃，但那隻手死死地抓住我，絲毫不給我逃生的機會。我看清楚了，這是一雙男孩的手。

“哇，好漂亮的小鳥啊！”小男孩說道。他抓着我，穿過兩條馬路，來到屋子邊，拿出鳥籠，把我關進去。我想：“我犯了什麼錯誤，幹嘛把我關禁閉啊？”我實在想不出原因，只好說：“放我出去，我要自由！”男孩子，說：“你的歌聲太好聽了！”歌聲太好聽了？唱歌犯法嗎？難道歌唱得好也是一種罪過？

第二天，我一醒來，就忍不住高聲唱起歌。這時，一隻布穀雞落在了樹枝上，然後又飛向天空中。我想起了爸爸對我說的一句話：“孩子，記住，自由是我們鳥類的本性，失去自由，生存就沒有意義。”對，爸爸說得對，爲了重獲自由，哪怕死了也值。於是我開始撞鳥籠，每撞一下，我就疼得大叫一聲，但我忍着痛，繼續撞。最終，鳥籠被我撞開了，而我也奄奄一息。

在臨死之前，我看見自己的靈魂飄上天堂，幻化出“不自由，母寧死！”六個大字。然後，我就永遠閉上了眼睛。

小鳥自由了作文10

清晨，陽光把我從睡夢中叫醒。又是一個開心的一天。我伸了個懶腰，決定和姐妹們一起去玩。走出家門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!

飛進樹林裏，蜜蜂妹妹向我打招呼：“你好啊，小鳥，我要去採蜜。”“你真是隻勤勞的小蜜蜂”。告別了小蜜蜂，來到樹爺爺的身邊，只見樹爺爺伸展着細長的手臂向我打招呼。樹爺爺年紀那麼大了，頭髮仍然那麼青翠，一點也看不出蒼老。樹下的小草在微風中左右搖擺，像是在爲微風伴奏。我找到了我的朋友，我們開始了漫長的旅程。我們來到一座山上，山中有許多我認識的朋友。我熱切的向它們打招呼：你好，清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝麼?你好，汩汩的溪流!你吟誦着一首首小詩，是邀我與你唱和麼?你好，飛流的瀑布!你天生的金嗓子，雄渾的男高音多麼有氣勢。你好，陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托着你挺拔的身軀，你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。你好，悠悠的白雲!你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的雲雀，唧唧喳喳的再談些什麼呢?雲雀們說："我們在談論飛行中看到的好風景'我們飛了很長時間，也看到了許多風景名勝，如：雄偉壯觀的泰山，清澈見底的西湖......

我們悠悠忽忽的玩了一個下午，直至夕陽親吻着西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我們從這美景之中喚回來。我們已經完全陶醉了。我告別了其他的小鳥，自己高高興興的回家了。

今天是個快樂的一天，我遇見了許多朋友，也認識了許多朋友。我帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。

小鳥自由了作文11

在藍天上自由飛翔的小鳥，有着尖小的嘴巴，毛茸茸而可愛的身體，不斷飛翔而美麗的翅膀。無拘無束的湛藍的天空裏任意翱翔。

我現在是一名要面對小升初的六年級小學生，天天眼前都是作業和習題，週末全是課外班。

我想變成一隻自由的小鳥，因爲我想透過自己的努力過上逍遙自在的生活，所以我要發奮考上好我想一一克服的中學，高中，大學。雖然學習這條路上障礙很多，但我想一一克服。

我好想變成一隻自由的小鳥，沒有了堆積如山的作業，不用再面對繁多的課外班和考試，不會有任何壓力，消除所有的煩惱，沒有了這些，剩下的就全部是快樂。這樣多好，無拘無束，我只想變成一隻自由的小鳥。雖然，我沒有翅膀，不能飛上遼闊的的天空，去和白雲打招呼，我有夢想在藍天上飛翔，在大地上馳騁，有時我在夢裏有了翅膀，飛上藍天完成理想，有時我在心裏默默地幻想……

我想變成一隻自由的小鳥，在這個過程裏，有哭有笑，有悲有歡。考試不好了，有傷心，好了就高興，總之，爲了變成一隻自由的小鳥努力。

厚厚的數學習題被媽媽買回來了，爸爸的手中拿着一本一本的英語書。每次回到家，姥爺總是變玩樣的給我拿來各種古文讓我背。老師更是不斷的給我們施加壓力，總之，在這小學的階段的最後一年裏越來越緊張，猶如一車石頭壓在身上，讓人喘不過來氣來。體育課由原來的三節變成了兩節，語數英的作業在一天天增多、考試增多等到，我們都已經倦了，雖然我們知道大人在幫助我們破繭成蝶，但爲了有一天能變成一隻自由的小鳥，爲了能飛上藍天，拋開所有的重擔。爲了能有美麗的翅膀，爲了能飛上藍天，我寧願這樣！

小鳥自由了作文12

我想變成一隻鳥，因爲整天不是呆在一個村裏，要不就是學校，生活不是很好。

如果我變成了一隻鳥，我可以想去哪裏就去哪裏。我可以自由自在地飛，我會飛去我從來沒有去過的地方，到野外去玩，，裏面有很多鳥的食物，可以隨便吃；到黃山看看那些奇石是什麼樣子的；去泰山看看那裏的山高不高；去灕江玩玩，看看是不是像書上說的那麼好。真棒，我想去哪就去哪，即使是北極，沙漠，海上。啊！如果真的能變成一隻鳥，我現在就要變。

想想，那滋味真是太好了，我真喜歡。

小鳥自由了作文13

星期日，小明在公園裏捉了一隻小鳥。可是小明給它小米它不吃，給它可樂它不喝，最重要的是：怎麼逗它，它都不唱歌。小鳥一動不動，傷心地趴在那兒，這可把小明急壞了。這時，小亮抱着玩具鴿子來找小明玩，他看到小明捉的鳥時驚呆了。

小亮對小明說：“你能把小鳥給放了嗎？”小明生氣地說：“什麼？你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥給放了，不可能！”“那能用小鳥換我的玩具鴿子嗎？我的玩具鴿子只要上了發條就可以飛，還可以唱歌呢！”“那好吧！”小明這才一手把小鳥遞給小亮，一手去接玩具鴿子。

小明抱着玩具鴿子跑到操場，給玩具鴿子上了發條，往上一拋，玩具鴿子果然飛了上去，而且邊飛邊唱着動聽的歌。小明目不轉睛地看着玩具鴿子，拍着手說：“真有趣！”

小亮提着鳥籠來到樹林，開啟籠子的門對小鳥說：“你自由了。”小鳥高興地飛出鳥籠，嘰嘰喳喳地唱着，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”

小鳥自由了作文14

快放假的時候，我本來打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長城、莊嚴的故宮.......等等。我一想到這兒，就高興地手舞足蹈、眉開眼笑、滿心歡喜。我像一隻自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂而又無比高興的小鳥。蹦跳着、歌舞着，彷彿像一塊海綿允吸着幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個泡泡裏，像是永遠也不會破滅似的，一直藏在我那小小的心房，好像每天都會提醒我爸爸媽媽馬上就會帶我去那夢寐以求的北京，好讓我每一天都是開開心心、高高興興、快快樂樂一樣！！！！！

可是，壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我，使我痛苦地呻吟。這個壞消息就是：週一到週五上午、下午都有課！我的老天，這還講不講道理了？沒辦法，只好按母親大人的吩咐了!

雖然我想在語文、數學、英語都上着補習班呢，但我明白這是媽媽對我好，想讓我好好學習！

我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會去北京的！

小鳥自由了作文15

星期天的早晨，我和幾個好朋友聚集在一起做作業。忽然，從窗外飛進一隻小鳥，它撲着翅膀在屋子裏盤旋。

“快把門關上！”不知誰叫道。

“哐啷”門立即被關上了。同學們都驚喜地看着這隻驚惶失措的鳥兒。不一會兒我們就把這隻小鳥抓住了。我拿着這隻可憐的鳥兒，仔細地看了看：灰色的羽毛，尖尖的小嘴旁是黃色的，一雙眼睛無助地望着我。

大家開始嘰嘰喳喳地討論怎麼處理這隻自投羅網的鳥兒。小明說“我們扒了它的皮烤着吃味道肯定不錯。”“不行，我看還是把它的毛弄乾淨用棕葉包好，然後就生火煨，香噴噴的，味道更不錯。”紅紅說。“我看不能吃，還是玩吧！把它的腳用繩子拴住，然後就不停的逗它，讓它飛高一點又把它拉下來，就好象是玩貓捉老鼠的遊戲。那不更有趣。”軍軍忙說……同學饒有興趣地議論着，而我正着急地想用什麼辦法才能救這隻可憐的小鳥。

我沒有做聲，慢慢地走到窗前，開啟窗，抖了抖手中的小鳥，小鳥展開翅膀飛走了。同學們一臉驚鄂，瞪大眼睛看着我。“我也很想和大家一起快樂地玩這隻小鳥，我也不需要講什麼道理，可是我們總不會忘記老師對我們的教育，不要隨意傷害人類的朋友，我們更不能爲了自己的快樂而不顧小鳥的痛苦……”同學們遺憾的臉上露出了一絲微笑。看着小鳥在蔚藍的天空中自由地飛翔，我感到一身的輕鬆，也感到無比的快慰。

鳥兒如我們一樣，需要藍天，更需要自由。