那段自由的日子作文(通用15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的那段自由的日子作文，歡迎大家分享。

那段自由的日子作文1

去年暑假，我與幾個好朋友一起約着去河堤下的樹林裏玩。前一天我十分期待，和他們商量了許久打算去爬樹。第二天早上我起得很早，九點就到了，不一會兒，他們也全部來了。

發現野果聖地

我們從臺階上走下去，到了小樹林裏。這些樹一看就是三四十的中年人，樹幹很粗大，枝葉也很繁茂。這時，我們在樹枝上發現了一些紅紅的小東西，仔細一看，是野果！其中一個男生提議道：“不如，咱們比摘果子吧！看誰摘得最大！”男生們都拍手叫好，而女生們個個一臉不情願，畢竟不敢爬樹啊！我也有些害怕，但畢竟只是玩，隨便摘一個應付一下就行了，管他呢！比賽開始了，大家都活躍地往樹上竄，我也一樣。

丟掉應付的心理

我找到了一棵很大的樹，抱着樹幹就往上爬。時間真慢，我爬得更慢，不知爬了多久，終於爬上了樹杈。站在樹杈上的我動都不敢動，深怕自己摔下去，我的心臟跳得極快，“砰砰砰”“蹦蹦蹦”，這一剎那，似乎有無數中聲音在我耳邊響起。在此時，我不經意回頭，咦！好大一顆果子啊。我高興極了，終於找到了。我準備摘下它就下去，可是我猶豫了，我似乎不把這當成遊戲，而是當成一種神聖的任務了。我一狠心，告訴自己上面有更大的，他們的肯定都比這個大，我不能放棄。我重重地將它扔了下去……但這有意味着我還得繼續爬！天哪！

負痛前行

我只好再往上爬，調皮的樹枝不斷地“吻”着我的腿，就來被太陽烤得滾燙的綠葉也給我“痛上加痛”。我實在不知道過了多久，只知道我要努力往上爬。還沒爬到樹頂呢，一個個野果又來騷擾我了，我發現周圍密密麻麻大大小小全是野果，選哪個呢？百般猶豫下，我咬咬牙，決定繼續爬！

“命懸一線”與“喜出望外”

眼看就要到樹頂了，我左腳準備往上踩，結果樹枝被我踩斷了，“啊！救命啊！”我神經了一般，大喊。夥伴們都嚇了一跳，看向我這裏。還好我手抓得緊，不然……後果不堪設想。終於到了樹頂，我在果海中挑出了一個最大的野果。它好大、好紅啊……

評比結果

大家都下樹了，一個男生的野果比我的大，我是第二名，女生們都圍着我，說：“你好厲害呀！”而我內心卻又些不甘。但想起我爬樹摘果子時的一系列過程，我便會大笑起來。

暑假是段自由的日子裏，我也多次去約小夥伴爬樹摘果子，每一次都能摘到最大的果子，我的內心也變得如同這些日子，自由暢快。

也許，只有一個人把自己身邊任何一件小事都當做自己的使命、任務去做，還有什麼做不好的呢？

那段自由的日子作文2

人越長大越孤單，越長大越不安，童年的玩伴一如天涯海角，幼時的的慈愛已很遙遠，我多麼想回到那段時間，回到那片淨土，肆意的遨遊在那片屬於我的天空。

那時，爺爺奶奶還健在，身體也都不錯，爺爺每天連上好幾層樓都沒事，奶奶的身體也沒什麼大病。每次我和他們一起在街上玩的時候，我走累了，不願意動了，便會向爺爺撒嬌，讓他揹我，背的次數多了，爺爺沒說什麼，奶奶卻插了一句，“再這樣下去，你孫子非得被你害的不會走路。”說罷，我笑了，臉上的笑容中蘊含着幸福的感覺。

因爲父母工作的繁忙，爺爺奶奶幾乎成了我童年最好的玩伴之一。每當我心中的鬱悶充斥的全身，他們便會帶我出去走走，然憑一陣冷風將我吹“醒”，讓我覺的寒冷，讓我不再渾渾噩噩，等我“醒”了之後，卻又感覺到寒冷，便吵着要回去，奶奶和爺爺相繼笑了一下，於是又慢悠悠的把我領向家的方向。

等我長大了，我們要搬家了，我是極其的不願意搬走，因爲那裏給我太多美好的回憶，並不僅僅是那美麗、優雅的景色，還有爺爺奶奶對我的那股慈愛，不過，我最終還是得妥協。搬到了新家，沒有了爺爺奶奶對我的照顧、愛護，我彷彿失去了方向，每天在家中漫無目的的走動，一點一點的打發時間，似乎生命已經失去了它的意義。直到那一天，我認識了海，因爲志趣相投，我們很快成了好朋友，那種吃飯都要在一起的好朋友。每次我與他相約漫步於柳林間，心中總感覺不到無聊，因爲有這樣一個與你交心的朋友，他不時與你聊天，給你解悶，不時又做一些奇怪的舉動，讓你大笑。可是好景不長，時間沖淡了一切，不知爲何我們已漸漸疏遠，就快要是兩個世界的人，我多麼想再去與他一次邂逅，重接那已經碎裂的友情，但我卻找不到那樣的一個機會，更加說不出口。

我是個害怕孤單的人，失去了爺爺奶奶的關愛，失去了交心朋友的陪伴，我又重回之前“夢遊”的境地，但在這時，我已經成長了，我嘗試着慢慢適應孤單，適應獨自一人面對寂寞的考驗，讓自己的心靈不再空虛。又或是找點愛好，分散自己的注意力，不讓自己做個閒人。但最後我發現這些用處都不大，我便又開始交朋友，但我卻變得小心，不在於別人保持的太近，生怕他跑掉，又留下孤單的我。過了很久，我發現自己的內心已經適應，我真的成長了。

人生苦短，何必在意從前。我常常這樣勉勵自己，讓自己儘量保持一個良好的狀態。但不在意，不代表不擁有，我何時都不會忘記那段自由的日子，我曾獨享的那片天空。

那段自由的日子作文3

自由是每個人所向往的。

一隻鳥，被主人無情地關在籠子裏，供他（她）玩賞。它失去了自由，失去了屬於它的天空。然而一次次的頭破血流並不能換來主人的憐憫。它沒有放棄，時刻準備着飛出籠子，實現在天空自由飛翔的夢想。

我，被語數英物化政史無情地關在籠子裏。外面的枷鎖似乎是生命之重。然而，這一切我必須去承受，無論我往哪個方向逃，都是絕路。籠子外，貝多芬的《自由交響樂》讓我向往，而我卻不能出去。

有一天，主人喂完食忘記了關住籠子，它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻，它的靈魂做了一次深呼吸，面對屬於它的天空，它盡情地用白雲擦拭它那缺少光澤的內心。它自由了，它的靈魂在那一刻得到了重生，它可以去追求自己的夢想了。

我疲憊地躺在書山題海中，無力地張開眼簾想看到希望。突然，媽媽開啟“籠子”對我說：“累了吧，累了就休息休息。”聽到這，我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此的精彩，面對燦爛的陽光，我欣喜若狂。這一切來得太突然，我努力追尋着屬於自己的夢想。

它無憂無慮地在天空中自由飛翔，它的夢想已完成，它有着缺陷的生命已完整。接下來，它應該做些什麼呢？想着想着，一張巨大的網已把它網住，它知道發生了什麼，它所有的掙扎都是徒勞，它終於放棄了。它的夙願已完成。那段自由的日子帶給它一束天堂裏的聖光，它無憾。

我在跳躍的琴絃上觸摸蓬勃的夢想，突然琴的電源被拔掉。“可以學習了”，一句冰冷的話讓我知道了什麼是現實。我放下夢想，但我無悔。因爲只要我用倔強的雙手握緊夢想不放，下一站一定會到達我要的天堂。那段自由的日子成爲我內心的慰藉和動力，爲了夢想，我必須全力以赴。

一瓣雪花在深處無聲地燃燒，一隻鳥在籠子裏仰望，一個人靜靜地徜徉於那段自由的日子……

那段自由的日子作文4

自由是每個人所向往的。

一隻鳥，被主人無情地關在籠子裏，供他玩賞。它失去了屬於自己的天空，失去了自由。然而，一次次的頭破血流並不能換來主人的憐憫之心。它沒有放棄，時刻準備着飛出籠子，實現在天空自由飛翔的夢想。

我，被語數英、理化生、政史地無情地關在“籠子”裏。外面的枷鎖似乎是生命之重，然而，這一切我必須承受，無論我往哪個方向逃，都是絕路。“籠子”外面的世界，我格外向往，但我無法出去。

有一天，主人喂完食，忘記了關籠子，小鳥像一支離弦的箭，飛了出去。那一刻，它的靈魂做了一次深呼吸。面對屬於自己的天空，它盡情地用白雲擦拭那缺少光澤的內心。它自由了，可以去追逐自己的夢想了，它的靈魂在那一刻得到了重生。

我疲憊地躺在書山題海中，少氣無力地睜開眼睛，想看到一絲希望。突然，媽媽開啟“籠子”對我說：“累了吧，累了就休息休息。”聽到這，我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此精彩，面對燦爛的天空，我欣喜若狂。這一切來得太突然了，我努力追尋着屬於自己的夢想。

小鳥無憂無慮地在天空自由飛翔，夢想已實現，缺陷的生命已完整。接下來，它應該做些什麼呢？想着想着，一張巨大的網已把它網住。它知道發生了什麼，所有的掙扎都是徒勞，所以它放棄了。它的夙願已實現，因爲那段自由的日子帶給了它一束天堂裏的聖光，它已無憾。

我在跳躍的琴絃上觸摸蓬勃的夢想，突然琴的電源被拔掉。“該學習了。”一句冰冷的話讓我知道了什麼是現實。我放下夢想，但我無悔。因爲只要我用倔強的雙手緊握夢想不放，下一站一定會到達我想要的天堂。那段自由的日子成爲我內心的慰藉和動力，爲了夢想，我必須全力以赴。

一瓣雪花在雲層深處無聲地燃燒，一隻鳥在籠子裏仰望，一個人靜靜地徜徉於那段自由的日子……

那段自由的日子作文5

人生路漫漫，有喜也有悲，有笑也有淚。有溫暖的感動，也有自由的愜意。

小學畢業的暑假

回憶起六年級的那個暑假，可是我最自由的一段日子，也是我記憶中最美好的一段時光，如果時光可以倒流，那麼我想回到那一段時光裏，不願意回到現在。因爲小學畢業的那個暑假沒有作業，所以就可以不用過於操心學習的事情。我們可以做很多自己喜愛，但是平時卻沒有時間和精力去做的事情。我是怎麼過的呢？除了看看電視、看看書、玩玩兒健康的網絡遊戲外，“世界盃”可是在小學畢業的那個暑假，不可缺失的重要一部分。梅西、C羅、內馬爾……這都是我喜愛的球星。這一次，他們都有幸上場，所以每天晚上我必定要熬夜去看球賽。“激動、吶喊、憤怒……”這些情感在這段自由的日子裏盡情的揮灑。

上海八日遊

如此自由的暑假來臨，肯定是不能總在家裏呆着吧！一定要去外面透透風。“世界那麼大，我也想去看看。”而這次去的地方可非同小可，那就是魔都—上海，我們一家三口踏上旅行之路。一下飛機就感覺到了溼熱的空氣撲面而來，上海的天氣比寶雞熱很多，到了這裏，你會突然感覺寶雞甚至西安，真的和它大不相同，這裏高樓林立，不愧是一座國際化大都市。絢麗的霓虹燈凸顯着東方明珠的輝煌，映襯着城隍廟和南京路的熙熙攘攘和繁忙，黃浦江上光影流動，美麗異常。上海迪士尼樂園裏也留下了我爽朗歡快地笑聲。

街舞嗨起來

轉眼這個暑假已過半，我不能每一天都在吃喝玩樂中渡過。我去學習了我一直都很期待但卻沒有勇氣去學習的“街舞”。每天在舞蹈教室裏揮汗如雨，那些基本功，看似簡單，卻十分不易。旋轉、撐背、踢腳……每一個招式都力求做到標準。每晚回到家，還要給教練發“練習視頻”，往往讓我感到腰痠背痛、疲憊不堪。但是我從來沒有抱怨累和苦，因爲這段不一樣的經歷，讓我體驗了自由奔放地青春活力。

美好的時常總是轉眼即逝，我真懷念那一段自由的日子。直到現在回想起來，都讓我內心激動不已，久久不能平靜。

那段自由的日子作文6

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點點的記憶涌現在腦海中，一幕幕事情紛紛浮現在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。

九月九日，一個代表天長地久的日子，我認識了她。她是轉校生，臉上總掛着淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑着什麼。我數學總是學不好，她就像一個老學究一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的樣子衝我嘆氣：“你怎麼那麼笨呢？”每每這時，我就會敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過。 天氣越來越冷了，一向關節不好的我疼得厲害，連走路都成問題。那天上美術課，我悄悄地畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以後走不了路了，那該怎麼辦啊？”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實、純潔的答覆：“如果你不能走，我會揹着你走。”當時不知是源於身體上的疼痛還是心靈上的觸動，我的眼睛溼潤了。有時候，朋友一句及時關心的話語，會讓整個冬天不再寒冷。

一個陽光燦爛的下午，我因爲一點小事而被班主任老師教育，心裏很是不爽，悶着頭心不在焉地做習題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，你說你怎麼那麼笨，你在想什麼呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當時的心情差極了，咆哮起來：“我就是笨，不要你管，煩死了！”我聲音不大卻足yi

讓周圍的人聽見，她的臉頓時羞得通紅，扭過頭不再說話了。我意識到自己錯了，但也不好意思道歉，接下來的幾天，我們在冷戰中度過。一個早讀課上，我寫了張道歉的紙條遞給她，她看後衝我壞壞一笑：“你終於認識到自己的錯啦？你的那點兒尊嚴不要了？嘻嘻??”

前段時間，和她說到這個事情，她微微笑道：“朋友之間，就是要相互包容，其實我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱啊？”海納百川，有容乃大。寬容是友情的開端，快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。

馬上就要畢業了，那些溫暖的日子雖已成回憶，但它帶給我的感動和甜蜜永生難忘。

那段自由的日子作文7

“天蒼蒼，地茫茫，伴雲水的流長，誰把思念遠遠地眺望。敞開你的胸膛，尋找傳說的願望，雲霄最動聽的悠揚……”哎呀，這樣的日子真是爽爆了。沒有暑假班，沒有暑假作業，沒有煩人的父母和小妹。真是難得呀！無拘無束的我自由自在地哼着鳳凰傳奇的歌，坐在沙發上看着電視，那感覺就是一個爽！

暑假班上完了，作業做完了。我呢？呆在家裏，自由自在，怡然自得。現在想起那段自由的日子還真是頗有感觸。

感觸NO.1自立 父母不在家，我就屬老大！我呢！一大早起來來做飯。“先是把土豆洗淨削皮，然後在清水裏泡一會兒，再切絲下鍋。”遵照老媽大人字條上的指示，我想也不會太難吧！結果呢，先是把拳頭大小的土豆削成了雞蛋大小，切絲的時候，橫七豎八的薯條，大的像筷子，小的像線。好衰呀！好不容易炒好菜，又要去喊妹妹起牀上興趣班。給她拿完衣服，戰事又起。“你穿不穿！”“不穿！這件不好看！”“所有的衣服都試過來了，反正你上學又不關我的事，被老師罵也不管哦！”在我的威逼利誘下，小妹終於屈服了！穿好衣服，我又給她梳頭洗臉，然後呢，兩眼瞪的銅鈴似的逼着她快速扒完飯。等送她回來，刷完碗後，我一下載倒在牀上。哎，小妹！我可是“爲你消得人憔悴”。雖然辛苦，但是很有成就感。那段自由的日子讓我學會了自立，學會了生活的本能。

感觸NO.2失落 以前在學校，雖有許多的束縛，成天一副“書上有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的態度，與同學們，朋友們相伴，和他們風雨同舟，心中已坦然，但是在那段自由的日子裏，除了送小妹，其餘時間都是空白，無聊至極！

感觸NO.3寂寞

就像久囚終釋的人，在外面呆久了早已沒有了當初的興奮，取而代之的則是寂寞。

總結：自由纔是牢籠，真正自由的日子在於心靈上的解放！

河南省平頂山市郟縣白廟鄉中心學校囈語文學社七3班：趙新嬌

點評：作者採用詼諧的語言，小標題的形式，透過描述那段自由的日子的三點感觸：自立——失落——寂寞，最終揭示自由的真諦：自由纔是牢籠，真正自由的日子在於心靈上的解放！層次分明，條理清晰，形式新穎，詳略得當。結尾點題，畫龍點睛！

那段自由的日子作文8

在那段自由的日子。

風聲，雨聲，讀書聲。

我輕輕擦拭寂靜書架，細細品味着那些給我正能量的文字，慢慢領略着那些千古風流人物的靈魂，給自己的精神吸取正能量，給我的心靈留出了一片恬靜的自由空間……

那段日子，我給心靈留出一片自由空間，去感受。我開啟書，雙手輕翻着潔白的紙張，彷彿已經穿越了數千年的光陰。那是一處崇山峻嶺之地，一行人正在享受着流觴曲水的雅趣，其中一位正列坐其次，提筆記錄着這蘭亭美景，只見他下筆如行雲流水，筆墨似輕雲之蔽月。他，就是書聖王羲之，他用自己曠達的心懷和流暢的筆墨書寫下了千古名篇;“況修短隨化，終期於盡”——令人敬仰的書聖選擇了稱病棄官，給自己自由的心靈留出了一片靜謐的空間，那裏，清流如綢帶映襯左右。

那段日子，我給心靈留出一片自由空間，去感觸。翻開書，雙手摩挲着光滑的紙張，彷彿已經跨越了千許年的歲月。那裏一片十餘畝的田地，有一位隱士正在採菊耕田，只見他一邊揮動着手中的鋤頭，一邊欣賞着“暖暖遠人村，依依墟里煙”的田園景緻。他，就是“歸園田居”的五柳先生陶淵明。“開荒南野際，守拙歸園田”——面對黑暗的官場生活，他毅然離開，棄官歸隱，過着安貧樂道的生活。“採菊東籬下，悠然見南山”——“不爲五斗米折腰”的陶淵明給自己自由的心靈留出了一片安逸的空間，那裏，盛開着純潔的野菊花。

那段日子，我給心靈留出一片自由空間，去感慨。展開書，雙手撫摸着如玉的紙張，彷彿已經橫越了兩千四百多年的歷史。那是暗流涌動的汨羅江，有一位白鬢長鬚的老者在昂首凝視着正前方。他，就是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”——矢志不渝的屈原用自己的生命去追求不滅的真理;“身既死兮神似靈，子魂魄兮爲鬼雄”——屈原用自己的堅貞與執着給自己自由的心靈留出了一片廣闊的空間，那裏，燃燒着永不熄滅的靈魂。

那段自由的日子，我輕輕擦拭着寂靜的書架，細細品味着那些給予我無限正能量的文字，慢慢領略着那些千古風流人物的靈魂，給自己的精神吸取能量，給自由的心靈留出了一片恬靜的空間……在自由的日子裏，我留出了一片空間給自己那顆自由的心靈。

那段自由的日子作文9

從小，我就被補習班捆住了，被父母的嘮叨捆住了，也不可以隨心所欲地支配自己的財物……那時，我是多麼想掙脫這些枷鎖，去追求夢寐以求的自由啊！可現在不會了，再也不會追求那所謂的自由了，我要躺在家的港灣裏，過着平靜的生活。

在小學時，我就經常嚷嚷着出去找幸福找自由，可父母總是絮絮叨叨地說：“我們家雖然不富裕，但條件已經算不錯了，你還有什麼不滿足呢？”其實那時說的“不幸福”並不是父母不愛我，而是我想要一段真正自由自在的日子。

我將要把這個想法說出口時，心裏卻又膽怯了：如果我離開了父母，那就會得到真正的幸福了嗎？可我鼓起勇氣向父母說這個主意的時候，父母笑了，他們的笑容在我看來卻有些意味深長，這笑到底是什麼意思呢？那時的我好笨，好傻。

小學畢業了，父母又和我說起了這件事，我一聽說這件事就來勁了，父母便決定讓我體驗一個月的自由生活，我不用上補習班啦。

我把父母給我的零花錢分成三份，拿出一份錢，我就歡呼雀躍的奔向了我的自由，來到了公園，我大口大口的呼吸着外面的新鮮空氣，那時候的心情不知道有多麼的舒暢。在我盡情地發泄一通後才依依不捨的回到了家。到家後我立刻開啟了電腦，又在網絡的世界裏天馬行空了一番。

就這樣過了幾天，父母給我的零花錢已經用完。心情以沒有剛開始的那麼激動了，變得開始無所事事。好像生活中缺了點什麼。就這樣我又過了半個月這樣無所事事的日子。這個時候就開始想念父母了，父母的嘮叨就是對我最大的愛。以前母親會在我睡覺前給我一杯熱牛奶，父親會再我醒來之前幫我打理好一切，可現在他們不再管我，看着亂糟糟的房間，我竟然哭了出來。我鼓起勇氣主動找父母好好聊了一下這些天我的“自由”和失落，父母不但沒有責怪我，反而是安慰我說：“你慢慢地長大了”！

現在我才明白，一個失去父母地愛的孩子，他永遠不會有真正的自由和快樂！這家裏的溫暖比自由舒服得多！喝着父母給我的熱牛奶，我心裏樂滋滋地想着！

那段自由的日子作文10

午後，陽光踩着貓步，在窗邊優雅自如地舞動着。

屋子一角的琴落上了些許灰塵，在陽光的眷顧下似在閃爍。恍惚中，在模糊的光影中，我看到了重疊交錯的影像。是的，那是一段閃着光澤、恣意而自由的日子。從小學琴，六年琴音相隨的日子，在繁忙的初中生活中漸行漸遠。閉上眼，我想我始終忘不了那段自由時光。

是什麼在淺吟低唱？我彷彿聽到了成長拔節的聲響。是的，《童年的回憶》似涓涓細水在指間流淌，清脆而暢達，攜帶着絲絲感傷。我的心開始飛騰起來，倏地飛進了外婆家一叢叢的油菜花田。那一張張金黃燦燦的笑臉，刻錄着我天真的童年時光。在燦爛到心底的油菜花叢中鑽出來，我來到了陌生而熟悉的窗臺邊。窗邊，每天都有一個小姑娘趴在窗臺上仰望，曾有無數的紙飛機“嗖嗖”飛向窗外，曾有一雙澄澈的眼睛望着藍天。琴聲漸漸緩慢下來，回憶模糊起來，輕輕回到現實，回到鋼琴邊。只是不知，那年飛出窗外的紙飛機，可曾有一隻回到童年的夢裏？

聽，這是生命在高唱，這是命運的絕響！指尖在琴鍵上大幅度上下跳躍，心潮澎湃。我無法平靜，《命運》，這支曲子，這雄渾激昂的生命最強音，讓我深深景仰：這是命運的挑戰！貝多芬在怒吼，在咆哮，他要扼住命運的咽喉，他要戰勝它，他在演繹着一場偉大的戰鬥！來自生命的顫音在琴鍵上跳躍，奔騰，噴薄而出！琴音戛然而止，我已被震撼得說不出話來。

泛着粼粼波光的湖面上，它伸長脖頸在呼喚，繼而清唱。美麗的羽毛，修長的脖頸，圓潤的身體，這隻優雅的白天鵝在尋找着什麼？聖桑的《天鵝》，以悠揚的天籟之音告訴我：它在尋找真愛，尋找自由，尋找生命中的希冀。在這隻勇敢的追求愛與自由的天鵝身上，我看到了一個有信仰的人，優雅而精彩地度過每一天。指尖仍不願停止，轉而變爲輕盈飄逸的音調，輕輕地唱。《秋日私語》，像一杯雅緻悠然的下午茶，輕輕敘說，在耳邊呢喃。騰起的縷縷霧氣中，我看到之前的影像漸漸模糊。

黑白交錯的琴鍵靜默不語，我知道它不是沉默的。它彈奏出的音樂，早已化成那段自由的日子，時時在耳畔迴旋，在心底盪漾，帶來一剎那自由如歌的輕舞飛揚。

那段自由的日子作文11

微弱的燈光投在書桌上，筆桿快速搖動着，就如那書桌上的影子。五頁枯燥乏味的數學題擺在面前，好像在強迫我將它做完。自由，你去哪裏了？我的心飛到了那段自由的童年。

童年，是一段自由的日子。小區噴泉池中裸露着的馬賽克瓷磚在清晨陽光的照耀下反射出微弱的藍光，吸引着我和朋友。我們無拘無束，輕盈的身子跳到水池邊上又跳進已被抽空的水池。隨後，我毫無畏懼地來到前面的臺子前，小腳奮力一蹬，柔弱的小手一撐，順利跳上了高高的臺子。靈活的我們站起阿里，搓搓小手，繼續攀爬。我們像一隻只自由的小兔子，跳上跳下，爬上爬下，把這種活動當做一種娛樂，一種挑戰者的自由。

而現在，坐在書桌前的我全然沒有這種自由可言，被困在這五百年的“知識”中。

在童年，那段自由的日子中，我和朋友在青草上狂奔，奔向自由。我們與小狗一起坐上滑梯，在滑梯上翻滾，滑到自由的地面。我們抓住樹枝，蹬着樹幹，爬上一棵當時認爲很高的樹，爬上自由的巔峯。太陽由在水池中娛樂時剛剛升起的位置到了頭頂，又要下來。我們在桃樹上對坐着，將一朵盛開的，粉嫩的桃花紮在頭髮中。我們像自由的小鷹，飛過天邊的草地，我們像鮮麗的桃花，自由綻放，我們，像夕陽紅，點亮那自由天空……那天，我們坐在桃樹上一起等待，待那太陽上山。只誰知，太陽走了，就只剩無邊的夜，無自由的夜。

夜色靜得令人瘋狂，無數三角形，四邊形彷彿變成多彩的蝴蝶，引領我回到自由的童年。可它們一個個撞在玻璃上，裂爲黑白的碎片。童年，自由的童年，你去哪兒了？明亮的窗戶和潔白的牆圍城了一座監獄，我扒着窗沿看着窗外那童年的世界，而你卻離我而去。我懂了——現在的世界處處是拘束，而我，只能在這世界中找到自己的自由。那段自由的日子已遠去，可並不代表自由永遠離我而去。童年，請允許我再回一次頭，再看看你，那段自由的日子。我將探尋知識中的自由，而你，一定會被埋在記憶深處。

那段自由的日子作文12

在我們的生命中，有很多個日日夜夜，有很多段不一樣的日子。每一段的日子，對我們自己來說，都有不同的含義。

六年級畢業後的那一個暑假，可謂是有起也有落啊。那時假期剛開始，然而對小升初考試失利的我來說，這卻不像是假期開始。家裏全然沒有放了假後的輕鬆、愉悅，沉浸在一片死寂當中。剛拿到成績的那一天，我好似被澆了一盆冷水，看窗外的藍天都是灰暗的，整天把自己關在狹小的房間裏，不敢出門。

直到幾天後，爸爸找我談話，跟我說了很多。在那一天，我把所有的情緒都宣泄了出來，不甘、失望、傷心……但是持續了沒多久，我就從中走了出來，漸漸將這件事埋在心底最深處。

在後面的'假期裏，沒有了作業的束縛，我像脫了繮的野馬一樣，撒開了歡。在家中，快活地開始了我最自由的暑假，沒有作業、沒有補習班、也沒有那些令人頭疼的實踐作業……唯一不足的是，媽媽有時還會不時地提起小升初的考試，當聽到‘小升初’三個字時，我會跑進房間，跑進我自己的舒適圈中，兩耳不聞窗外事。

往常放暑假時，每度過一天，心中就會傷心一點，因爲度過一天就意味着，離開學就近了一點。然而那個暑假的我，因爲過得十分自由，所以心中不會因爲過去了一天，離開學近了一天而傷心，因爲我不用擔心作業寫沒寫完。

然而我已經習慣了有一堆作業的暑假，突然沒有了作業，讓我有時也會不習慣。記得那時每天晚上睡覺前，我都會數一下，離開學還有幾天，每天數完後，我還會想，在到開學的這些天裏，我要做一些什麼事情呢？果然，有時候太自由了，對我也是不習慣的。

但是，自由的日子也還是有好處的。它讓我在那些天中，調整了自己的心態，改變了自己的一些不好的習慣。它也讓我做好了迎接新的校園，迎接新的老師和同學，迎接新的學習生涯的準備。在那段自由的日子裏，我變了很多。到現在，我有時還在懷念那段自由的日子呢。懷念着那段改變了我，讓我感到開心的日子。

那段自由的日子作文13

鳥兒在天空中翱翔，總會有累的一天；魚兒在水中嬉戲，總會有厭倦的一天；孩子在家長的庇護下，也總會有想要自由的一天。題記

我是一個農村的孩子,爸媽爲了改善我們的家境,都到外地打工去了。而我,便被託付給了舅舅。

終於有一天,我厭惓了這種寄人籬下的生活，給媽媽打了電話。電話那頭傳來了媽媽的聲音:不行,你一個女生在家我不放心,你就在你舅家好好地呆着,哪也別去。

媽怎麼這樣呢,難道她不知道我在舅舅家過得很辛苦。我一寫字,兩個小孩子老是來搗亂,舅媽也在背後說過我的壞話……我在心裏找了數十條要離開的藉口。我就是想要離開,我渴望一個人的自由……

經不起我的軟纏硬磨,哈哈……媽媽終於同意了,我高興得手舞足蹈:自由,我來了

今天是自由生活的第一天,我可得好好地謀劃一下。就先打掃一下衛生吧。說幹就幹,我立刻跑到廚房提了幾桶水,把家裏的所有物品都擦拭了一遍。洗刷刷,洗刷刷,哦哦……我邊幹活邊哼歌。可是當我大功告成時卻高興不起來了。真的好累好累,我臥在沙發裏,睡着了。

不知什麼時候,肚子咕嚕咕嚕的叫聲把我從睡夢中喚醒,哦,該吃午飯了。我揉揉惺忪的睡眼，重新振作精神，決定秀一秀自己的廚藝。我快步走進廚房先淘米煮飯，然後從冰箱裏拿出西紅柿和雞蛋，開啟煤氣竈向鍋內倒入攪好的雞蛋，開始炒西紅柿雞蛋。對了，西紅柿還沒洗，我連忙開啟水龍頭，沖沖衝，然後切切切……嘀嘀嘀……電飯鍋發出了警報聲，我趕緊去關電源，剛想放入西紅柿，卻發現雞蛋已經糊了，哎，我的雞蛋吶，你死的好慘呢……

第二天，我的廚藝大有長進，自我感覺良好。

第三天，第四天，我吃着自己親手做的飯菜，卻怎麼也高興不起來了，捫心自問：我想要的自由生活難道就是這樣的嗎？白天既要忙於功課，晚上還要承擔家務勞動，晚上面對着四周不會說話的牆壁，時刻擔心着有沒有壞人來伺機作案。我孤獨，我害怕啊，無奈之下我又回到了舅舅家。

在那段自由的日子裏，我懂得了家的溫暖，親情的可貴。

那段自由的日子作文14

暑假這兩個字眼只要一提到，肯定會讓人感到無比的激動，因爲暑假是自由的，讓人無所顧慮的。

初來瑞士便是在暑假，跟着家人來到瑞士雪山上。姐姐推嚷着說先從年齡小的開始往下滑，我一聽便急了，我可不要當那個“開路”者。哥哥看到我倆“你推我攘”的爭執着，頗有男子氣概的道：“還是我來第一個吧。”說完，哥哥應聲坐下，一咕嚕滑了下去，剛到地面就發出了一聲慘叫：“我的褲子！”我和姐姐則留在地面上大笑起來。白雪皚皚的雪山上，寒冷的空氣並沒有阻擋住我的無憂無慮。就在這個寒冷但又自由的日子裏，我懂得了那一份溫暖的親情。

瑞士的天空總是湛藍的，好像被顏料潑過一樣。我和哥哥走在瑞士的小巷裏，微微仰頭，呼吸着不屬於北京的空氣。綠茵茵的草地上，小草輕輕的擺動着。“回頭”。猛地一聲，我不禁回了頭。“咔嚓”看着照片上略微有些驚訝的女孩，我不禁和哥哥對視，會心一笑。漸漸的天色晚了，湛藍的天空漸漸染上了橘色，雲彩也漸漸的鑲嵌在了天空上。或許自由就是像這樣，無憂無慮，沒有任何煩惱，但卻從心裏溢出了一份份喜悅。就在這個清爽，但又自由的時間裏，我懂得了與大自然分享自己的感受。

而瑞士的街道上似乎就不怎麼一樣了，少了一份安逸卻增添了幾分喧鬧。

和姐姐走在街上，隨處可見的街頭表演者，怪異的商店商標，精美的飾品，都讓這裏蒙上了一層別樣的風味，而我和姐姐就這樣穿梭在人羣中，偶爾停下來觀看着演藝人的表演，偶爾嗤笑幾聲那些古怪的商標，偶爾被那些美輪美奐的商品怔住了腳步，但卻從來也不買，只是打笑幾句便走了。在這個喧鬧的自由的時間裏，我懂得那一份喧譁似乎也可以安慰道我們的心靈，去體會什麼叫真正的自由。

自由似乎沒有溫暖那樣讓人感動，沒有追星那樣轟轟烈烈，沒有孤單讓人感到身心俱疲。但是自由就像是在瑞士的這段時間一樣，無憂無慮，不用去上學，不用去完成那一項項作業，只要用心去感受，感受那份自由給予的心靈上的洗滌，和那一份獨特的安逸。

在這段自由的日子裏，我感受到了什麼叫做真正的自由……

那段自由的日子作文15

青春，揉了揉睡意朦朧的眼界，我無意間從書箱的最下層抽出了一本陳舊的題記。在柔和的日光下翻動着樹葉，我不禁陷入了回憶……

三年前的暑假，父母都接到了出差的任務。因此，這一個半月我便只能在空空的家裏獨處了——這是我第一次離開大人的懷抱。過去的十年裏，我從未感受到過自由的存在。

七月一日，晴。那既是母親36歲的生日，又是我離開家人的第一天。這個清楚，我是害怕而擔憂的——我連最好做的方便麪都不會泡，我該怎麼祭我的五臟廟?不過，很快這樣的情緒就消逝得無影無蹤了。我三餐都叫了外賣，把一切父母平時不允許我吃的東西全部吃了個遍。看着送餐員驚愕的神情，摸了摸自己鼓囊囊的肚子，我微微一笑：沒有父母的日子也不過如此嗎!多自由多愜意!

第二天如期而至。昨天的我吃了散粉意大利麪，六包炸雞，兩張披薩餅，五杯沙冰。今天自然有好精神哩!我一醒來，便“嗖”的一下竄向電腦旁，熟練的開啟電腦，手指在鍵盤上輕快的飛舞着，在電腦屏幕上留下了一行行小字……就這樣，我無拘無束的在電腦上衝浪了一整天。夜深了，我在遊戲音效中不知不覺的睡熟了，在夢裏不斷回味着白日裏的故事。

翌日十一點，我才漸漸睜開了眼。今天我已不滿足於在家消遣度日，就迫不及待的透過手機聯繫了所有好朋友到外面聚會。雖說絕大多數同學都以課業繁重爲由拒絕了我的邀請，但仍有四五個和我要好的朋友歡呼雀躍的來到這裏瘋玩。捉迷藏，抓人，不亦樂乎!

接下來的日子裏，我更加肆無忌憚了。我不但不做功課，而且終日玩了，沒有限度。

夏天漸漸過去，秋天向我們走來。暑假畫上了句號，新的學期拉開了帷幕。此時的我，因爲貪玩還沒有寫完作業，也因爲貪吃，體重增加了8公斤。

難道，無所約束的生活就是自由嗎?如果這就是所謂的自由，那麼生命是放肆和無知呢?

那段“自由”的日子，令我明白了自由的真正內涵。