關於嚮往自由作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的嚮往自由作文6篇，希望對大家有所幫助。

嚮往自由作文 篇1

啊，自由呀！我多麼渴望你呀！我渴望是一朵白雲，我渴望是一隻小鳥，我渴望是一條魚，我渴望是

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”鬧鐘響了，我迷迷糊糊地起了牀，草草地吃了早餐去上奧數，下了課回到家大約10：15分，我去寫奧數作業，吃完午飯，睡一會兒午覺，就去上《閱讀與寫作》，5：40下課沒時間回家吃飯，就在車上吃幾口稀飯，又去上書法課，大約9點回了家，吃點水果就洗漱睡覺了。這就是現實生活中我的一天。

我渴望躺在沙發上，一邊看電視，一邊吃零食；我渴望出門野餐，呼吸着自由空氣，吃着自由的果實；我渴望變成一朵雲，千變萬化，想變成什麼樣就變成什麼樣；總之，我向往自由，我渴望自由。我最最希望的是，不用天天聽媽媽嘮嘮叨叨，不用上很多補習班，不用失去自由。

我想在自由的空氣中唱歌、跳舞；我想在自由的空氣中玩耍，開心得笑；我想在自由的空氣中成長，飛翔。我想變成一隻小鳥，在藍天中自由飛翔；我想變成一隻小鳥，在樹蔭下快樂歌唱；我想變成一條小魚，在水中自由遊動；我想變成一條小魚，在水中歡樂得吐泡泡

啊，自由呀！你在哪兒？爲何我無法尋找到你？誰能告訴我？

嚮往自由作文 篇2

我向往自由，渴望能再像小時候一樣無憂無慮地嬉戲玩耍。可是，自從上了五年級，這個想法，連想都不能。

週末，我從培訓班回到家裏，望着書桌上一本本的練習冊、作業本，無奈地寫了起來。可是我卻怎麼也無法集中精力，樓下一羣小孩子的歡笑聲吸引了我，我嘆了口氣，又低下了頭。

桌子上的一張照片把我的目光牽了過去，那是我四年級時全家一起去頤和園的照片。那時的我笑得多麼燦爛呀！但，那只是我久違了的笑容。

我搖了搖頭，向牀上看去，一個個可愛的玩具娃娃又勾起了我的回憶，那是小時候爸爸媽媽送給我的禮物。那時我對它們愛不釋手，可現在卻只有在晚上睡覺的時候，我才能緊緊地抱着它們，甜甜地進入夢鄉。

我又收回了記憶，因爲作業實在太多了！我埋下頭寫啊寫，窗外的歡笑聲此起彼伏，我心裏卻酸酸的。真想和他們一起玩呀！可惜，這永遠不可能了。

自由，我向往自由，渴望再經歷一次與夥伴的嬉戲，哪怕只有一次也好呀！

嚮往自由作文 篇3

自由，是我們小學生的嚮往，我當然也不例外，沉重的負擔使我經常頭疼。

我多麼想象天空的小鳥那樣自由自在的翱翔，沒有約束呀，可是那怎麼可能呢？

就拿我來說吧，每天上學放學，星期六星期天還要上補習班，放學做完老師的作業後還要做家長佈置的課外作業，又不能看課外書，漫畫書，做完了作業還要看《奧數1000題解》，《英語練習冊》等關於學習的書，說個你們不介意的話，我一般是在上洗手間大方便時才能盡興偷看啊！哎！命真苦啊!而我們家長還經常說我們生活在好的時代，有時我想想我們不知道好在哪裏？如果考試考得不好，家長說，老師訓；考得還行的話，日子還好過；在家裏，天天聽到的是家長的車軲轆話：要好好學習，不然以後日子苦，考不好學校，還浪費很多錢……在學校，天天聽到的'是老師的順口溜：不學好，沒人找，學不好，是沒動腦……哦，my god！我的耳朵已經起繭數尺也。

每次做作業時，我常常會情不自禁對着天空發呆，自言自語：我的做不完的作業啊！你何時你才能讓我休啊？雲啊，你多逍遙，可以雲遊四海，風啊，你好自在啊，隨意便可飄洋過海……

俗語說得好，“考考考，學生的煩惱，分分分，學生的命根”！哦，本人在此偶爾偷閒小憩了，還有一吐爲快了，心中的烏雲也散了。這不，還得趕緊寫作業去吧，爭取進步，做個好學生纔是硬道理啊！

朋友們，如果你們也有着同我一樣的嚮往，那麼也請你和我一樣在自己的筆上或心中吐出來吧，心裏會好受些哦！

嚮往自由作文 篇4

自由，一個多麼美好的詞，可在我的面前卻那麼平淡，那麼遙遠。所以，我只能渴望它，卻不能親身體驗；想去享受它，更是可望而不可即。想知道我爲什麼嚮往自由嗎？那就來聽聽我的傾訴吧！

一個陰天，我被“囚禁”在家裏，面對着密密麻麻的家庭作業，腦子裏亂得像一團麻，手機械地做着題，眼睛無神地看着作業，那時，我才真正體會到什麼叫束縛！

作業好不容易寫完了，想出來玩一玩兒，放鬆一下機械似的大腦，使超負荷的手休息一下，可爸爸一句；“作業寫完了複習、預習。”冷酷無情的話又使我跌進了束縛的深淵，我只好忍着委屈又進屋去複習。

我看着空洞無味的課本，課本上的字都變得模糊了。我真想出去玩兒啊！去看看那湛藍的天空，去看看那廣袤的大地，去看看那生機勃勃的春草、潺潺流淌的小溪……這些都是我多麼想要的啊！可冰涼無情的責備和空洞無味的書本、習題卻一次又一次地將我擋了回來。天空中那展翅翱翔的鳥兒、暢遊小河的魚兒和我相比，簡直就是天壤之別。

我凝視着桌上我親手畫的畫、撫摸着彩筆，心中泛起了快樂的漣漪━只有此時，我才能找回昔日的自由與快樂。孤獨的我被那時的畫包裹着，偌大的房間被快樂包圍着，喜悅撞擊着我的心靈，讓我陶醉其中。

夜，悄悄地來臨了，我想休息一下疲勞了一天的眼睛，就躺在牀上休息，媽媽進來看見了，氣惱地對我說：“作業寫完了？”我“恩”了一聲，媽媽又說：“做完把我剛纔給你買的卷子做兩張，才7點就睡覺了。”我只好拖着疲憊的身子又“工作”起來了。

自由，你什麼時候才能讓我獲得你？我什麼時候才能享受到。

嚮往自由作文 篇5

窗外，兩三隻鳥兒歡快地叫着，不是撲騰着翅膀，就是和同伴嬉鬧。多麼自由。

我出神地看着，時間不知不覺流逝。“瑞恆，快點，時間到了，要去補習英語了。”唉，媽媽又在催促，我又要去補習了。

從五年級開始，媽媽就給我報了許多的補習班，週末都被佔滿了，連寫週末作業的時間都少得可憐。而用媽媽的話來講，就是：“週末難得有時間，還是多用來學習纔好。語數英科要全面發展，一科都不能落下。等你上了初中，0.5分都會差幾十名，所以現在要努力，以後會更艱苦。寫作業的話，你要開始習慣一下寫作業速度加快一些。我這都是爲了你好……”

只要我一提出意見，父母就會用一大堆的理由來搪塞我。天天喜歡拿我和別人比較。我知道這些都是爲我好，可是，天天上這麼多課程，不但要寫學校的作業，還有許多的額外作業，我是人，我也會累，也需要休息的呀！

每天晚上寫作業都寫到很晚，一到週末或節假日，都有上不完的課。每天都像一個被上了發條的機器人一樣工作，我都膩煩了這種生活。但是，有什麼辦法呢？

我像一隻被困在籠裏的鳥兒，我望着窗外的藍天，我多渴望在藍天下翱翔。

唉！又要去上課了。

窗外的鳥兒已經飛了起來，離開大樹，飛過一座座樓房，在藍天自由自在地飛着。什麼時候我也能像它們一樣呢？

嚮往自由作文 篇6

愛情只有當它是自由自在時，纔會葉茂花繁。認爲愛情是某種義務的思想只能置愛情於死地。只消一句話：你應當愛某個人，就足以使你對這個人恨之入骨。——羅素

愛情是對自由的嚮往。人人渴望自由，所以愛情應當是美好的，才能稱爲愛情。愛情是強迫不來的，越是強迫，越是加深恨意。沒有人願意被人脅迫，那樣會讓人很難受，人是不會讓自己一直難受的。愛情不是任務，不是你非得愛一個人不可，自己完全可以去自由的選擇。

人只有在願意做一件事情的時候，纔會把它做好。沒有哪一件事情是應當做的，人不會樂意去完成義務性的事情。試想，自己在一個自由自在的環境裏，就會覺得舒服，沒有束縛，便可自由生長。自己做的每件事都是自己樂意的，如此才能迸發出生機。“義務”這個詞，就包含了很多不想做的情緒，不想做又不得不要去做，如此怎麼可能做得好。愛情可以顯露一個人的本性，自己對生活的看法，自己如何爲人處世，但是再怎麼不一樣，人都是追求自由的，人不會去追求痛苦，除非自己有病。

應當愛，到底是愛還是不愛，強迫的東西不會是甜的。樹木長得茂盛是因爲它本身有的生機和適宜生長的環境。適宜生長是一種度，不多不少剛剛好，那就是適宜。人靠利益活下去，總是去完成義務會讓自己的生活變糟。“應當”這個詞總是會讓人感到不舒服。