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渴望自由 - 記敘文550字

大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是應用頻繁的記敘文,記敘文根據寫作內容與方式的不同,可分爲兩類:簡單的記敘文和複雜的記敘文。那麼問題來了,記敘文應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的渴望自由 - 記敘文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

渴望自由 - 記敘文550字

渴望自由 - 記敘文550字1

每個風箏都想在天空中自由的飛翔,何況是人們呢?四月是風箏的季節,漫天的風箏隨風飛舞,可這又能怎麼樣呢?在他們身上始終有一根繩子,繩子限制着他們飛翔的範圍,那他們這樣能叫做自由嗎?

母親給我買了風箏,週末我帶着風箏就出發了。田野上的空氣好新鮮,樹木發出了嫩芽,遠處一片金黃色,那是油菜花。在微風下,油菜花跳起了風姿卓越的舞蹈,真是美麗極了!我迫不及待的拉開了線,我要讓風箏加入這春天的行列。在我的努力下,風箏終於飛上了天,這一刻的到來,我激動萬分,我想到了自由女神,風箏不就正是這自由女神的化身嗎?我的思想走遠了……突然幾隻小鳥把我拉回到了現實中,他們在風箏的周圍唧唧喳喳着談論着什麼,我嗤之以鼻,你們怎麼能和我的風箏比美呢?不看看自己長什麼樣子?在我洋洋得意的時候,小鳥張開稚嫩的翅膀飛向了藍天,他飛的那麼高,那麼遠。風箏擡起頭看看小鳥,他想追捧着小鳥而去,可是沒飛多高,他就放棄了,他垂頭喪氣的低着頭。看到這裏,我的心被什麼猛烈的撞擊了一下,我知道了風箏的煩惱,因爲他發現他和小鳥不一樣,他還多了一條條長長地尾巴,這條尾巴限制了他的自由,他無法自由飛翔啊!我拿起來剪刀趁風大的時候剪短了線,風箏自由了,他感激的看了我一眼就向小鳥的方向飛去,我想他一定能追上小鳥的……

雖然我被母親罵了,但是想到風箏獲得了自由,我還是很快樂!每個人都需要自由,風箏是,我們人也是,所以我們要尊重每個人的自由!

渴望自由 - 記敘文550字2

紛飛的柳絮訴說着夢想;昂頭挺胸的葵花預知着不朽的希望;散落的落葉鋪墊着星光大道。夢想是會開花的大樹,自由就是衆繁星中,我想要、我渴望的那顆星。

青春期的我們,每天都要面對着生活中種種不一樣的事物。閉上眼是各式各樣的英語單詞在腦海裏騷動,睜開眼是還沒背誦的課文,擡起頭是嚴厲的家長,低下頭則是滿桌密密麻麻,堆積成小山的試卷和課本。想想,在我的世界裏每一天都是烏雲布天,每一天都有你想不到的課程。

我渴望自由。

窗外的院子的小花小草都開透了,而我的手卻從未停過。桌子上的練習題似乎怎麼也寫不完。突然,一把把小傘映入我眼簾,深深地吸引了我的注意力。

在風中搖曳的蒲公英猶如一隻只會飛的小精靈在空中飛舞。清風縈繞大地,一把把小傘起飛於大地,越飛越高。它柔軟細膩,如泡沫一般純潔。那潔白的毛絨是她的羽翼嗎?它要去哪裏?此時此刻,腦海裏閃現一個念頭:自由!自由!我要的自由!

我要的自由,不是借雙翅膀。自由是不能代替的遠方!蒲公英是最執着的,它不依靠,不服從,不屈服。它只是一味的朝着自己的夢想,追逐自由。它們總是仰起頭,宣告着自己短暫而充實的命運。它嚮往自由,重要的是它追逐自由。

大千世界,芸芸衆生。又有誰如同蒲公英一般執着呢?又有誰像蒲公英一樣執着的追求自由呢?誰比誰好,能差到多少?遲早都要向上帝報道,既然壞的通通改不掉,那就不要自找煩惱,放手無聊大笑。

蒲公英,自由,清風。

我渴望自由!

渴望自由 - 記敘文550字3

我渴望自由,外面陽光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂。這是爲什麼呢?原來是被面前的書本擋住了。

我是多麼嚮往童年那無拘無束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時,和夥伴們玩的情景在我的腦海中越來越清晰,我們在田地裏一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用彈弓射藍天中飛翔的鳥兒;到小河裏去抓魚兒。那時的生活是多麼美好呀!但是現在,我卻只能在書桌前面努力的做着9本學習資料和一大堆的作業,有媽媽的拘束,我時刻也不能放鬆,甚至連外邊都不能看一下,只能不斷的寫不斷地念。我對媽媽說:“媽媽,我寫完可以出去稍微放鬆一下嗎?就10分鐘!”我央求道。

“不行,寫完這些,還有我給你打印的那23張卷子,然後把定義全部背會,最後把這些必讀的書籍讀完寫讀書筆記……”媽媽大聲的說。

望了望窗外的小鳥,心裏有許多說不出的酸楚,沒辦法,我揉了揉痠痛的腰,甩了甩髮軟的手,無奈的吸了口氣,繼續寫着那些該死的資料和作業……

我也是醉了,真的醉了。我渴望自由,在這漫長的學習生涯中就只能學習嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場嗎?難道學生就不能有其他的空間了嗎?難道學生就必須學習嗎?難道學生就必須天天面對書本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那麼的無憂無慮,無拘無束,怎麼樣都可以,即使犯了錯誤也沒有關係。而我只能面對着書本,資料,如山般的作業和那沒有關上過的小檯燈。

我渴望自由,希望有一天,我可以在大自然中感受陽光的燦爛,聞那沁人心脾的花香,並且和小夥伴們無憂無慮的奔跑,去徜徉……

渴望自由 - 記敘文550字4

每個人的心裏都有一些話,卻從來都憋在心裏,今天,我就要說說我的心裏話。現在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非爲、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張複習進行中,我多麼渴望能寬鬆的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績真的有那麼重要嗎?是的,要考上重點初中真的那麼難嗎?是的,社會競爭真的那麼嚴重嗎?是的,沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎?是的,我反覆在腦海中的思考,答案如此簡單明瞭!自由對於我是那麼重要,但是隨着時間的流逝和年齡的增長,身上的擔子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實話,課業負擔沒多重,只是我沒有好好學習,加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也

不可以嗎?自由究竟是什麼?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們幹泄我們生活就是自由嗎?想做什麼就做什麼就是自由嗎?不,並不是這樣的,那答案是什麼呢?我要什麼時候才能真正明白“自由”的定義?爲什麼有那麼多人在追尋“自由”,在腦子裏反反覆覆的出現問號,但我知道,我已經不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標,享受真正的自由,啊!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑着自己的堅強游來拉!

渴望自由 - 記敘文550字5

渴望,有多少人曾渴望過這個,渴望過那個,但又有多少人渴望到了呢!天已深秋,片片楓葉在樹間飛舞,幾個“鳥“朋友正在緊張地收拾行李,準備南飛,他們不時用悲憫的眼神望着我,這更讓我有了一種悽悽慘慘的感覺。我努力地拍打着翅膀,想要和他們一起飛翔,飛到那個屬於我自己的自由!卻怎麼也飛不出這鎖。天很藍,透明得像一汪清水,照在我的心上,他的博大讓人感到卑微。我怕面對這種很真實的東西。天空迴響着清脆的鳥鳴聲,使莊重的空氣下有了一絲親切。我羨慕它們能自由地翱翔,悲哀和渴望交織在我眼前,我也渴望高飛,可我不能。也許我也可飛,可是我從未嘗試過,這樣比不會飛更遺憾,因爲一雙翅膀從此失去了它的價值。我渴望去嘗試挑戰滋味,即使是我受傷了,也能夠證明,我邁出了人生中走向成功的第一步。並非我不敢嘗試,只是我無法逃脫束縛。我在平靜中成長,從未面對過風暴。不斷有人替我遮風擋雨,使我追求自由是一種理想的境界,但有人將此變成了現實,這需要多麼大的勇氣戰勝挫折與百折不撓的毅力啊!

我要做追趕太陽的雄鷹,而不是被關在籠中的家雁。藍天被霞光染紅,我目送着雲雀俞飛俞高,俞飛俞遠,深紅色的霞光落在它們的身上,留下了美麗的倩影定格在我的思緒裏。天空隨着它們擺動的雙翅蕩起了一層層漣漪,好久不能平靜。

我的自由什麼時候還給我?哪怕是一天也足夠了,小鳥啊!我真羨慕你!

渴望自由 - 記敘文550字6

我是一個剛滿12歲的女孩子,可是一種不可抗拒的“重荷”卻強壓在我的肩頭。

自從上了六年級,我就和寫字檯結下了不解之緣。每天,學校的課間,被您——老師,無情地奪走了。早出晚歸的我們,在家總該輕閒一會兒了吧!可是,又是您——老師,奪走了我們在家的時間。每逢我拎着“千斤重”的書包跨進家門,就趴在寫字檯前不停地寫啊,寫啊,把抄過的生字一遍又一遍地抄,把做過的練習題一遍又一遍地做,當我用力寫完最後一個字,月亮己經高懸在天空了。唉!今天又玩不成了,可愛的電子琴、活生生的小布熊、誘人的收音機在桌子上沉睡了一天又一天。

記得有一次,您照例把作業一項一項地在黑板上抄着,終於,您汗流滿面地抄完了。當您轉過身來,發現我們都失望地望着黑板,頓時火冒三丈,衝我們大發雷霆……

老師,我們理解您!您爲了我們的前程,不知流了多少汗,不知費了多少心,但是,您理解我們嗎?每當《機器貓》開播時,我就使勁地聽着,可是爸爸媽媽把音量調得太小,我多麼想放下手中的筆,去和他們一起嬉笑,一起看圓腦袋的機器貓;每當窗戶外傳來小孩子們嬉戲打鬧的聲音,我多麼想放下手中的筆,去和他們痛痛快快快地玩一玩——可是,我不能,因爲還有“無數”道練習題在等着我,我無法擺脫這個世界對我的羈絆。老師,您說我們的學習效果能好嗎?

敬愛的老師,我真想對您說一句:“我多想玩!”

渴望自由 - 記敘文550字7

自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表着我們的喜怒哀樂,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

在我小學的時候,媽媽就把我給看得緊緊的。每天我回到家裏,媽媽便會用她的那一套理論,來限制我的自由。她總是會和我說一些名人名言的事情。比如:什麼少壯不努力,老大徒傷悲啊!還有愛迪生,愛因斯坦,什麼之類的。總之,她就想讓我好好的學習。正是,因爲她的這些理論啊!讓我無奈至極,每當我坐在窗臺上,聽見樓下傳來哈哈的笑聲時,就成了我最大的悲哀。那時,我是多麼的渴望自由啊!

漸漸地我長大了,在我讀六年級的時候,我新結識了我的知心朋友。每當我的知心朋友來找我玩耍之時,媽媽她總是會想各種理由把我的知心朋友給擋在門外,讓我的朋友吃閉門羹。每次媽媽,這樣做的時候,加強了我的一心裏想逃出媽媽的魔掌獲得自由,然後做一隻自由的雄鷹在天空飛翔的渴望。

到了小升初的時候,媽媽就像瘋了一樣。到處給我報各種各樣的補習班,壓得我喘不過氣來。而且還不讓我休息,這是何等的酷刑啊!

我當然明白媽媽的用心良苦,但如果都是這樣,這是百害無一利呀!應當適當地給我們一些自由,讓我們自己卻拼搏。

家長們可能不這麼認爲。在此我向家長們保證,放心吧,放開孩子的手,我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!

渴望自由 - 記敘文550字8

自由,一個充滿快樂、一個充滿幸福的詞。有多少的人嚮往着自由。它代表着我們的喜怒哀樂,代表着人生中的坎坎坷坷。自由是人的靈魂。

從小我就渴望自由,渴望家長放手。可是,從小到大家長都不會給我自由的空間,他們會時時刻刻盯着我,我似乎連喘氣的機會都沒有。

小時候,家長以還小的理由不讓我出去玩,整天待在家裏。每當我想逃出去時總有一股巨大的力量阻擋着我,頓時我渴望自由。

當我漸漸長大的時候,有了好夥伴,她們經常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法徵得媽媽的同意。久而久之,我和她們慢慢地疏遠了。

我非常渴望自由,我討厭別人管着我,束縛着我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人一天比一天管得嚴。很多時候我覺得非常難受,快窒息了。

你們以爲把孩子關在家裏,孩子們就會收心學習嗎?你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由,覺得在這裏連喘氣的機會都沒有,想逃出去,遠離這裏,就算你們這麼做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會開心嗎?我們總說童年是最快樂的,可是事實如此嗎?我不這麼覺得,整天被學習壓得差點兒窒息。

我渴望自由,假如我擁有了它,我要變成一隻鷹,在蔚藍的天空上飛翔,去世界最高、最遠的地方完成我的夢。無論遇到多大的挫折,我都會做最好的自己。

家長們放心吧,放開孩子的手,我們長大了,遇到挫折已不會再哭泣,跌倒了會笑着站起來。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們面對生活,自己選擇吧!你們只有真正地放手,我們才能走到最高的地方。

你們放心吧,沒有你們的攙扶,我也會磕磕碰碰地向前走。

渴望自由 - 記敘文550字9

書本和資料擋住了我的視線,他們遮住了陽光對我的照耀,遮住了春天向我報告的資訊,遮住了我對自由的嚮往。

仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎麼沒有發現呢?或許是太多的瑣事矇蔽了我的眼睛吧。突然,聽到了外面的吵鬧聲,原來是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羨慕弟弟,他是那麼地無拘無束,即使闖禍了,可他也收穫了往昔的那份自由與快樂。而我的自由又在哪兒?我眼前的不是書本就是資料,難道我只能在書本題海里奮戰,在家長希冀的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬於自己的小小任性嗎?

我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。還記得小時候,那些晴朗的日子,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮,晶瑩的汗珠遍佈全身,滑過臉頰,我彷彿披上了一件閃亮的輕紗,撲向這生機勃勃的世界。那時的我,是多麼地快樂,多麼地自由。

我想要像雄鷹一樣在藍天上自由地翱翔,我想要像魚兒一樣在水中快樂地暢遊,我想要走進大自然的懷抱……可我不能,我還要做試題,一想到考試失敗時父母的那種眼神,我就煩惱,哎,還是繼續學習吧。

難道只有每天刻苦地學習,成績纔會提高?老師不是常說勞逸結合,做事纔會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬於他們的自由空間。

假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個願望太渺茫了,自由於我,已只能是一種奢侈的嚮往。

渴望自由 - 記敘文550字10

如今,祖國已經日漸富強,科技也達到了令人異想不到的程度,人類也變得越來越張狂,他們都認爲,自己是大地上的主宰,地球上的生靈塗炭都屬於人類,於是,他們便想出重重的`辦法來滿足自己的慾望,把自己的快樂,建立在生靈們的痛苦之上。

星期天,我去舞蹈班學舞蹈,不一會兒,我隱約聽到了小鳥的叫聲,是讓人撕心裂肺,悲痛欲絕的聲音,那孤獨悲涼的鳴叫,好似尖銳的利刺,急速的向我這裏飛來,直直的紮在了我內心的深處,鮮血一滴一滴的滲了出來。

我覓着那幽怨悲泣的聲音。找到了放在門口的鳥籠,籠中的那隻鳥深深的印在了我的腦海裏,油滑光亮的羽發披在它小小的身子上,我第一望它,就深深的喜歡上了它。

小鳥一見到我,怯生生的,不斷地向後倒退,可嘴裏還無助的呼喚着,那鳥籠小的可憐,雖然裏面鋪面了乾草,儘管給了小鳥糧食和清水,但對鳥兒來說,無論多麼舒適的籠子,都不如自己簡陋的巢,任憑受盡風吹雨打,也願換取自己的自由。

頓時,我思緒萬千:美麗蔥鬱的大森林中,暖烘烘的陽光從樹的縫隙中鑽出來,折射出七種耀眼的光芒。小鳥在鳥媽媽的懷抱中酣甜的睡着,它寢食無憂。小鳥兒們是天之驕子,它們能夠展翅高飛,去親吻微風,迎着陽光,沒有任何束縛。忽然,獵人的槍響了……

小鳥在監獄裏生不如死……

人類,你們爲何不將心比心呢?監獄裏的囚犯也渴望重見天日,他們眼睜睜的看見了一縷陽光,卻無法享受其陽光之美好,這是一種多大的折磨?

人類,求你們不要再破壞生態平衡了,讓我們一起呼籲:讓生靈重獲自由吧 !

渴望自由 - 記敘文550字11

自由,一個多麼美好的詞啊!自由,一個多麼令人嚮往的詞啊!而我,是多麼渴望自由啊!

每當我聽到小夥伴在樓下玩耍的聲音,我都羨慕不已。可是,我只能望着我那成堆的輔導材料和手下的習題。每當週末,別的同學和爸爸媽媽出去遊玩的時候,我卻要早起去上輔導班。每當我疲憊地寫完作業時,媽媽還要拿來那令人頭痛的複習材料。爲什麼,我就要和別的小孩不一樣呢?

記得那是一個星期天,我坐在作業堆裏,好不容易纔把作業寫完,望着媽媽給我準備的那些輔導材料:語文題綱、數學補充習題、英語卷子等。我太累了,想着休息一會兒,聽一會兒音樂再寫,可我剛拿起手機,正準備播放的時候,媽媽突然進來了。可能是看見我手裏拿着手機,微笑的臉龐瞬間拉了下來,惡狠狠地咬着牙,眼睛瞪着我,眉頭間擠成了一個“川”字。“我不是讓你寫作業學習的嗎,怎麼又開始玩起手機了?整天就知道玩手機,手機就那麼好玩嗎?它能教你學習嗎?”媽媽說完,大步走了過來,一把將我的手機奪走了。對我說:“不把我給你佈置的任務寫完,今天不準睡覺!”說完,“哐啷”一下關上了門。我心裏很委屈,也很生氣,隨手拿起一張紙,把它使勁地握成一團,扔進了垃圾桶裏,心想:媽媽真是的,我就剛剛纔拿起手機,她怎麼能這樣說我。我越想越委屈,最後默默地哭了起來。

我望向窗外,外面的陽光是那麼的明媚,外面的空氣是那麼的清新,陽光透過窗戶照在了我的書桌上,空氣透過窗紗進入到我的房間裏,可我卻沒有時間去感受他們。我就如一隻被關進籠子裏的小鳥,被那些輔導材料壓得喘不過來氣,沒有一點屬於自己的時間,更別說自由了,想着,想着,心理非常難受。

媽媽!您知道嗎?我多麼渴望自由啊!我多麼希望自己就像鳥兒一樣,擁有美麗的藍天。

渴望自由 - 記敘文550字12

“哦,好了好了,我知道了……”我不耐煩的說道。媽媽總是這樣絮絮叨叨。掛掉了媽媽的電話,我徑直走進房間,看着滿屋子的堆放着的書,題,我深深的陷在了“題海”中。

我從上午一直忙活到中午,始終不見這堆高高的“小山”變矮,“到底什麼時候才能寫完啊!”我無奈的吶喊着!

“叮鈴……”熟悉的門鈴聲響了起來,原來是媽媽回來了,媽媽一進門劈頭就問:“題都做完了嗎?可別偷懶,我可是要檢查的!”說完便走進廚房忙活起來。客廳裏只剩我一個人,空蕩蕩的,“啪嗒,啪嗒。”兩行淚水從我的臉上流了下來,這時,我的臉上雖然是滾燙滾燙的,可我的心裏卻是哇涼哇涼的。

午飯過後,媽媽又出去了,家裏又只剩我一個人。我寫了一會題,實在是受不了了,便開啟了電視,我一手拿飲料,一手拿零食,津津有味的看着、吃着、喝着。這樣的日子真美好啊!

就在這時,客廳裏傳來了電話的聲響,我把電視音量調到最小,接起了電話。“喂,寶貝……”電話那頭傳來了媽媽的聲音,“啊,是、是媽媽啊,有什麼事嗎?”本來還能應付自如的我,一下子變得緊張起來。“哦,沒事,我就是想看看你有沒有在家寫題。”“咦?我怎麼聽到有電視聲音,說,你是不是在家看電視?”“沒,沒有啊,可能是鄰居家電視聲太大了吧!!!”“哦,是這樣啊,那就好。”掛掉了媽媽的電話,我再也沒有心情看電視了。

媽媽,哪怕您就是給我一點點自由的時間,我也不至於這樣啊!

渴望自由 - 記敘文550字13

小鳥可以在天空中自由自在的飛行,魚兒可以在水裏自由的遨遊,蚯蚓可以在泥土裏自由的穿梭。爲什麼我的自由像是被關在籠子裏的小鳥,像是被“大魚”們束縛的可憐的“小魚”,像被孩子們戲耍的蚯蚓。自由對我來說就像乾旱的沙漠裏的一滴水,也像嚴冬裏的太陽一樣珍貴。

一天,我因爲沒完成媽媽佈置的作業而被罰不能去找小夥伴玩。我在家裏這轉轉那走走,實在是難受,平時特愛看電視的我,看了一會電視也感到無聊至極,我的心裏就好像有千萬只螞蟻在爬動奇癢無比。我小心翼翼,走到媽媽身邊可憐巴巴的祈求媽媽能讓我出去玩一會。可媽媽“無情”地說:“你一定要爲自己做的事承擔後果。”聽到這句話,我感到心灰意冷。我躺在牀上不知不覺的睡着了,我夢見我被五花大綁不能動彈,想動也動不了,想喊也喊不出聲,當我快要窒息時猛地被驚醒了。醒來後我出了一身的汗,這種被“軟禁”的滋味真的不好受。看來偷懶的代價真的是太大了。

但是,媽媽我想對你說:媽媽每次我和小夥伴約好去玩,您經常會阻止我,不停地讓我背書,做資料,我知道您所做的一切都是爲我好,想讓我有一個好的前途。我感到我的身上整日就像揹着一塊千斤巨石,壓得我喘不過氣來。媽媽我畢竟還是個孩子,我渴望玩耍,也渴望自由。媽媽以後我一定會先完成作業再去玩,不在惹您生氣,同時也希望您能適當地還給我一些自由……

渴望自由 - 記敘文550字14

我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的遊玩。我渴望我是一隻鳥,可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。

我是一隻被囚禁在籠子裏的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍的天空中翱翔。我渴望得到自由,我不想做一隻囚禁的小鳥。一到寒假,本來是放鬆的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望着窗外的小夥伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了今天要寫的作業,還要在家複習,整個寒假,都是那麼的不愉快,我對自由的願望就越來越強烈了。

我之所以渴望自由,因爲我現在已經長大了,不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什麼事,都一樣。我覺得我媽媽的管教也太嚴格了,就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學。有一次,有一位男同學打電話給我,我去接,可剛拿起電話,儘管我說了一句,媽媽就問是誰打來的,我說:“是我同學打來的。”她馬上問:“是男同學還是女同學。”我猶豫了一會,說:“是男同學。”媽媽什麼也沒說。我知道快要面對媽媽的教訓,等到我講完電話時,媽媽就把我教育了一頓。

我希望媽媽的管教能放寬一點,媽媽我知道您是爲我好,可是您不能禁止我與同學通電話,這會使我和同學之間的友誼消失的,更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由,就像坐“監獄”好孤獨,我幾乎感到沒有快樂的感覺。

媽媽我是一隻小鳥,鳥兒要的是天空,不是小小的籠子。放假了,別的同學有的是快樂,而我呢?是一堆作業,是沒有快樂的。

媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子裏的小鳥。

渴望自由 - 記敘文550字15

每個人都渴望自由。動物也是,如果你捉到小鳥一定要放生,因爲它們嚮往自由。

星期三的晚上,我和父母一起出去散步。可走到二舅媽那裏,不由的停住了,因爲我看見了兩隻被關在籠中的鳥。父親看了看說:“這是兩隻鴿子。”我急忙湊過去看。卻發現一隻白鴿的眼睛與別的鴿子不同。舅媽說是失明瞭才成這樣的。

我留下來和鴿子玩了一會兒,三舅媽開口了“齊齊,你把這兩隻鴿子提回你們家門口的林子邊放了吧!”我一臉疑惑的看着她。三舅媽耐心的對我說:“原來這籠子裏有三隻鴿子,死了一隻,你知道爲什麼嗎?”我搖了搖頭。“因爲它嚮往自由。”“自由?”“對,你現在看看那倆只鴿子,在幹嘛?是不是兩隻眼睛直勾勾的看着門?”我點了點頭。

“我再給你舉個例子。你看,如果你媽媽把你鎖到了屋子裏一天不讓你出來是不是不好受。鴿子也是一樣,它們嚮往自由,他們是在大自然裏出生的,他們就應該回到那裏?。”我聽得似懂非懂。又問:“這裏不能放嗎?爲什麼要在林子裏放呢?”三舅媽又說:“可以在這裏放,但是在這裏沒有東西可讓它們吃,在林子裏就有了。”我點了點頭。

這時父母正好從大路上轉回來了。我提着鴿籠走時,他們問:“拿這玩意兒幹嘛?”我沒有吱聲。直到第二天早上,我提着他們在林子前開啟籠門,小手伸進小心地拿出它們一個個的放飛。

它們飛了,飛進了林子裏,飛回了屬於它們的家。父親說:“齊齊,這好端端的鴿子爲什麼放了?”我看着鴿子飛的方向說:“爸爸,因爲他們需要自由”

在放飛它們的那一刻,我心裏由衷的祝願:鴿子,飛吧,飛去屬於你們的世界。