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追尋自由優秀作文

教室裏,同學們正在專心聽課,忽然一聲悶響啪,大家迅速循聲望去,小巧一如既往地姍姍來遲,把包往桌上一丟,趴着就睡。

追尋自由優秀作文

我無可奈何地搖了搖頭,這是第幾次了。老班怒髮衝冠,厲聲喝道:田小巧,像個學生嗎?不想讀書回家去!小巧一躍而起,提了包就往外走,拋下一句:這是你說的,我自由了!我目送着他的背影,眉頭擰成了一塊。

教室就像圍城,我們想衝出去,外面有些傻瓜卻想衝進來。小巧放下手裏的《圍城》,幽幽地說道。

我苦笑了一下,想贊同她的話。教室就像個囚籠,我們似乎都覺得教室外的藍天格外的澄澈。我要逃出了,纔不回來呢!小巧又冷哼一聲,我小聲低咕:真的嗎?

小巧沒聽見我的質疑,雙眼直勾勾地盯着操場上空飛舞的風箏。突然風箏藉着風力直衝向雲天,風箏線由於忽地拉長,嘣的一聲,斷了。可憐的`風箏無倫無靠地飄忽着,它自由了!小巧興奮地叫着,我看着她羨慕的模樣,又看看斷線的風箏,迷茫的背影。

小巧不停地遲到,曠課,巴不得老師趕到把她開除。自從那次得到准許後,我便再也沒有看見她。她終於自由了。

再次相見,已是一個月後,小巧打扮得更入時了,一臉興奮地給我講述她那自由自在地打工生活。我默然地聽着,無言以對。你真要把寶貴的青春浪費在那囚籠裏?嗯.我點點頭。爲了生存,讀初中爲了考高中,讀高中爲了考大學,讀大學爲了找工作,嘖嘖,我初中沒畢業,照樣活得好好的。她毫不客氣地打斷了我,臉上寫滿了不屑與鄙夷。外面纔是自由的!她丟下一句話,扭頭走了。我望着小巧的背影,和斷線的風箏一樣迷茫,找不到飛翔的方向。

總有一天,她會成爲那個想衝進來的人,我想。我們是風箏,也是放風箏的人。只有用知識加固線,才能更好地飛翔。希望小巧能丟棄她所謂的自由,重新回到課桌上和我們一起更好地飛翔。

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