執着的歌聲
晚自習第一節下課了,我輕鬆地走出教室門,看見樓道已經站滿人,許多同學扒着欄杆,伸長脖子往下看。我很茫然的走過去,只見底層那個九方格平臺中間站着一個人,仰着頭在高聲唱歌。我問一位同學:“他在幹嘛?”那位同學回答:“他在那唱情歌。”我認真聽一下才明白,他是在唱《愛如潮水》。
今年的廣州很冷,迷濛的細雨飛在他臉上,他卻毫無知覺,擡着頭亮開嗓子,神情專注地唱着。樓道很多班的同學都被他的演唱吸引了,擠在樓道里看着,議論着。直到上課鈴響,纔不捨得走回各自的教室。
第二天上午第二節課剛剛下課,外面場地又傳來了歌聲,許多同學又擠在走廊欄杆邊往下看熱鬧。原來還是昨天唱歌的那位同學,正大家欣賞他的歌聲時,突然,二樓有人把瓶子裏的'水嘩嘩往下倒。水無情灑在他的頭上,他縮縮脖子,很無奈地往上看一看,才很不情願地走回教室裏。空蕩蕩的場地上雨還在淋淋瀝瀝得下。
後來我聽別人說:“他是五班的邱東,平時就很喜歡唱歌。每當下了課他都要在教室裏唱幾句,發泄一下鬱悶之情。但是臨近期末考試了,大家學習任務重。班主任批評他好多次。”
回到宿舍以後,我問同學孫笑盈:“邱東唱歌時,爲什麼有人向他身上潑水?”她說:“因爲他常在班上唱歌影響大家學習,老師警告他,他又不聽,所以就有人水潑他。”
喔,原來是這樣,難怪邱東不再唱歌。可是,我覺得這男生唱歌發泄一下鬱悶,抒發一下感情,是一件令人高興的事啊,有什麼不對啊?當然,唱歌要選擇正確的地點,安排恰當的時間。不然,對別人是有影響和干擾。這位老師的處理方法是錯誤的,大冷天的,天又下着雨,用水去潑別人,很容易感冒的,太傷人感情了!
從那以後,邱東不再唱歌了,我們又回到安靜又緊張的複習之中。雖然邱東不唱歌了,但是我們班的劉建宏和於培鑫也熱愛唱歌,而且天天都在唱。也許他們是受到邱東的影響。
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