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人需要勇氣作文2篇

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的人需要勇氣作文,希望對大家有所幫助。

人需要勇氣作文2篇

人需要勇氣作文1

“我終於做出了這個決定。別人說什麼我都不在乎。只要你同樣有把握,我願意陪你走到天涯海角“聽梁靜茹的《勇氣》讓我想起了過去。

初三的時候,我是一個膽小的小女孩。我上課從來不敢回答老師的問題,怕我答錯了老師會批評我。我從來沒有勇氣回答老師的問題。我沒有勇氣參加學校的活動。

初三下學期,我們班有一個公開課,老師提出了一個很簡單的問題。班裏很多同學舉手,甚至成績比我差很多的同學也舉手說:“我拿到了,我拿到了。“我環顧四周,但沒有舉手。

下課後,老師把我叫到辦公室,對我說:“心一,今天班裏好多同學都舉手了,你卻沒有舉手。老師感到非常失望。希望你下次上課舉手。““我怕我答錯了你會批評我。““不要害怕。勇敢點。打錯了也沒關係。老師相信你。“

晚上,我躺在牀上,輾轉反側都睡不着。想着老師說的話,我聽到梁靜茹的“勇氣”在我鄰居家演奏。我想了想,覺得應該鼓起勇氣回答老師的問題。

第二天,在課堂上,老師提出了一個難題,班上沒有一個學生舉手。老師說:“是不是沒有同學敢回答這個問題?“說着,眼睛看向我的方向。我立刻舉手,老師叫我名字,我立刻把想法說出來。老師表揚我:“新一的同學做的很好,希望大家可以向她學習。同時也希望新一的同學能堅持這份勇氣。“

後來每當老師每節課提問,我都是正面回答。後來,我也積極參加了學校的活動,尤其是藝術節活動。三年級的時候,我成了學校裏有名的童星。

直到現在,我仍然積極參加學校活動。目前是學校文學社編輯組成員,曾獲星光技能大賽硬筆書法三等獎。雖然沒有進過市級比賽,但還是挺滿意的。

回想一下,歷史上很多名人,比如海倫·凱勒,19個月就失明瞭,然後又失聰了。但是海倫·凱勒並沒有失去勇氣。後來,在安妮&米德多;在沙利文的教育下,她學會了說話,最後考上了大學。再比如張海迪,她5歲時因脊髓疾病導致高位截癱,但並沒有喪失勇氣。雖然她沒有機會走進校園,但她努力學習,完成了小學和初中的所有課程。

所以,勇氣很重要。

人需要勇氣作文2

“終於做了這個決定,別人怎麼說我不理,只要你也一樣的肯定,我願意天涯海角都隨你去……”聽着梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。

三年級時,我還是一個膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的.問題,生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。

到了三年級下學期時,我們班上了一節公開課,老師提出了一個很簡單的問題,班裏很多同學都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說着:“我來,我來。”我環顧了四周,就我沒有舉手。

下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“心怡,今天班裏好多同學都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了,你會批評我。”“不要怕,要拿出勇氣出來,打錯了不要緊,老師相信你。”

晚上,我躺在牀上,翻來覆去都睡不着。老想着老師說的話,這時,我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。

第二天,上課了,老師提出了一個比較難的問題,班裏沒有一個同學舉手。老師就說:“就沒有一個同學敢回答這個問題?”說着,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了:“心怡同學做的很好,希望大家能向她學習,同時,我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”

後來,每節課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再後來,學校舉辦的活動我也積極參加,尤其是藝術節活動。到了三年級,我就成了學校裏有名的小童星了。

直到現在,我還是積極參加學校的活動,目前,我還是學校裏文學社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢,雖說沒有進入市級比賽,但我也相當滿足。

再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個月時,就失去了視力,後來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。後來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學會了說話,最後還考上了大學。再比如張海迪,她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學,初中全部課程。

所以,勇氣十分重要。

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