精選勇氣作文彙編五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的勇氣作文5篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文 篇1

奧斯特洛夫斯基說過：“勇敢產生在鬥爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成。”我們每天都會遇到困難，如果你逃避了，一定會失敗，如果你有勇氣去面對的話，一定會成功！

記得有一次，我和一個姐姐在爸爸消防隊裏玩，一到後花園，我們看見水泥路上豎立着一排獨木橋，我好奇的問姐姐道：“姐姐，這是幹什麼用的？”姐姐說到：“這是消防隊員爲了適應火場內不同情況的需要，而設定的百米障礙訓練項目，消防隊員必須提着兩盤水帶衝過獨木橋。”我一聽完她的話，就想上去試試，便急急忙忙地上了獨木橋，沒想到一腳沒踩準“啪”的一聲摔了下來，這下把我給嚇壞了，再也不敢上橋了。

姐姐看到我狼狽的樣子，哈哈大笑着對我說：“看你急的樣子，我還沒跟你講技巧呢！”只見她張開雙手，保持身體平衡，弓着身子，一步一步穩穩當當地上了獨木橋，一邊做示範一邊不緊不慢的對我說：“走獨木橋最重要的就是勇氣，如果你連勇氣都沒有，你就別想成功！”聽了姐姐的話，我鼓起勇氣，前腳用力一踩，後腳用力一蹬，成功的上了獨木橋，學着姐姐的樣子，張開雙手，保持好身體的平衡，小心翼翼地向前走，在姐姐的不斷鼓勵下，在自己的不斷努力下，最後終於搖搖晃晃的走到了獨木橋的終點，我成功了！

勇氣是珍貴的，只要有了勇氣你就成功了一半！

勇氣作文 篇2

自信和勇氣是人生的關鍵。有了自信+勇氣，可以產生1+1>2的奇蹟。它們不僅可以幫你牽住成功的手，更能夠讓你擁有幸福……

今天是金筆作文的第二次活動課，剛到學校，我便聽到一位同學高聲呼喊：“今天室外活動，地點——大東方！”真的？我怦然心動，大東方可是我們最愛去的購物廣場，不過，今天去大東方幹什麼呢？難道老師要請客？絕對沒這麼簡單……我心事重重地在座位上做好，盼望着能從老師口中聽到好消息。

老師走到講臺前，對我們微笑着說：“今天咱們上室外活動課，地點是——大東方……”“耶！”同學們高興得大叫。老師頓了頓又說：“大東方……門口！任務是——送祝福！”同學們依然興奮不已，我心裏暗暗叫苦：“給陌生人送祝福？我平時連熟悉的人都不敢打招呼更別說是陌生人了！”老師發給我們每人兩張祝福卡片，要我們寫上祝福語。同學們都認真的寫了起來，我也只好不情願的拿起了筆。寫好後我們拿好卡片和筆，向目的地——大東方“進軍”。

終於到了，老師給我們20分鐘時間把祝福送出，還要儘量有回語。這下更麻煩了！唉！只好硬着頭皮嘗試一下了。——出發！

我和曉軒、軼涵在老師發口令之後一起跑向一位保安叔叔，可軼涵搶先了一步，我只好轉移目標，因爲老師說過不可以送給一個人。我獨自一人跑進大東方。左顧右盼，東張西望的我終於瞥見了一個目標——幫人鎖包的一位叔叔。嗯，看上去不錯，蠻善相的，好像沒人給他送喔，就是他了。我暗暗得意，朝那叔叔跑去。跑到距離叔叔只有三米的時候，我停住了腳步。看着來來往往的顧客，我有一絲遲疑，他這麼忙，會看嗎？我的腦海裏跳出兩個小人，一個說：“那就別送了，他不看扔掉多可惜呀！”另一個反駁道：“不對不對，就是這麼忙的人才應該得到祝福啊！”終於我鼓足勇氣，眼睛盯着那位叔叔，正好，現在沒人！我深吸了一口氣邁開步子向那邊跑去，邊跑邊對自己說：“別害怕！放鬆！”站在櫃檯前，我發現自己的嘴好像被膠帶粘住了，怎麼也張不開。面對叔叔投來的疑惑的目光，我不知道哪兒來的力量，把手中那個祝福卡片硬塞進了叔叔的.手裏轉身就跑，留下叔叔呆呆地望着那張卡片。

跑出超市我才鬆了一口氣，總算送出去了！可回想一下剛纔的過程……真丟人啊！還沒給人解釋呢！唉！我的自信和勇氣啊！你們在和我捉迷藏嗎？於是，後悔萬分的我打算抓住最後一次機會，最後一點時間，爭取成功吧！我又開始搜尋目標了。

繞了幾個圈，我終於把目標鎖定在一位看上去親切、平易近人的售貨員阿姨身上。經歷了上一次挑戰的我平靜了許多，同樣是吸了一口氣，找準時機我不再猶豫了，向後面有追兵一樣朝“救命稻草”——那位阿姨跑去。跑到阿姨眼前，我又遇到了阿姨疑惑的目光，感覺臉紅了起來，但是我定了定神，雙手把卡片遞過去，結結巴巴的說：“阿姨好……我是……金筆作文……的學員……我們……來體驗……生活的……我送您……一張祝福卡吧！”說完我覺得臉更紅了，羞得發燙，便低下了頭，默默地等待着阿姨的答覆。

阿姨接過卡片仔細地看起來，我感覺時間好像放慢了腳步，停在了這一刻。我偷偷擡起頭，看見阿姨臉上露出了欣慰的笑容，這是我懸着的心終於落了下來，胸口壓着的“石頭”也被那笑容吹得灰飛煙滅。阿姨接過我手中的筆，非常認真的在卡片上寫下了一句話：“謝謝，也祝你幸福快樂每一天！”在阿姨遞遞給我這承載了兩個人彼此幸福的卡片時，我覺得天變藍了，草變綠了，小鳥變得更美麗了。我感覺這一刻，所有的幸福都手拉手向我跑來，成功的喜悅涌上心頭，那是無與倫比的快樂！

如果你有自信，你要加上勇氣；如果你有勇氣，你要抓住自信。因爲自信和勇氣是密不可分的，只有聚集兩個因素，纔會使人生碰撞出成功、幸福的火花！

勇氣作文 篇3

當遇到困難的時候，你會怎麼辦？是驚慌地猶豫着，是無住地發呆着，還是會勇敢地面對這一切？然而，那一次，我學會了勇敢。

“轟隆隆——”一條條“金龍”在黑暗的天際飛舞，然後，夾雜着“嘩啦啦”的大雨逝去。

在電腦前的我，沒有了家人的約束，玩得不亦樂乎。正興起時，“啪”的一聲，把我從虛幻的網絡抽回到現實。我頓時感到身邊被黑暗所籠罩，眼前的屏幕從光亮縮成了一點，然後消失了——停電了！

我心裏一陣慌亂。當聽到外面傳來門聲和交談聲時，我就馬上從凌亂的桌面上摸索着手電筒，跑出去看。“發生什麼事了？真的都停電了？”“是啊，那閃電真該死！”“就是！幸虧我還有幾根洋蠟燭。”……在一聲聲的議論中，我輕輕地關上了門，心裏盡是驚慌。鎮定鎮定！冷靜下來，不用怕！你已經13歲了！

我給自己打了一支“鎮靜針”，然後利索地摸出蠟燭，點燃了幾支，放在家裏的每個角落，還把一支蠟燭放到凳子上，休息一下吧！我爲了解悶，拿出MP3聽歌。外面的與已經開始聽了，一陣睡意籠罩着我……

怎麼這麼熱啊？在朦朧之中，我翻轉一下身子，睜開了惺忪的睡眼——看到的竟然是一團“火”！我慌張得手忙腳亂，一蹦起來，像箭一樣衝向廚房，胡亂地摸到一個盆子，盛了一些水，又匆忙地跑回去。雖然大廳離廚房的距離並不遠，但是我的手卻一直在抖，把盆子裏的水都灑出來了。我把剩下不多的水往“火”上一潑，“火”沒有因此而減滅，反而更旺盛，怎麼辦？怎麼辦？我慌亂地在屋子裏徘徊着，忽然，我找到了一棵“救命草”——叫人來幫忙！念頭剛浮現的那一剎那，我不顧一切地抓起鑰匙， 開啟了門，使勁地拍幾下鄰居的門。“就來了。”我心急地望了望在黑暗的屋子裏升起的濃煙，又望了望禁閉着的鄰居的門，“快一點！我……不小心燒着了東西！”然後又拾起了盆子，再去盛水撲火。隨後，幾位叔叔和阿姨緊張地走進來。他們嗅到了空氣中有一種難聞的味道，緊皺了眉頭。一位叔叔看了看火勢，認爲還不算危險，用鞋子踩滅了。再一看，原來是那張用來放蠟燭的塑料凳子！他們皺了皺眉頭，把已經融成一塊的“凳子”扔出去，然後又檢查了旁邊的傢俱，把地板拖乾淨。

我被這突如其來的時間嚇壞了，無力地跌坐在地上，雙腿不停地顫抖着。“小妹妹，你知道這樣做是很危險的嗎？蠟燭是不能放在塑料凳子上的。”叔叔和阿姨們看了看發呆的我，嚴厲的口氣鬆了下來，“但是，你有這個勇氣來處理這件事已經很不錯的！”我聽了，猛地擡起頭，看見了他們關懷的微笑，我的淚水斷了線似的落了下來……

“轟隆隆——”雨，又下了。我已經不再害怕，因爲我有了勇氣！

勇氣作文 篇4

今天我參加了去紹興的親子游。在車上，導遊阿姨還特別設計了抽獎環節。因爲獎項少，人多，大家都在期盼自己獲獎，我也不例外。當抽到二等獎時，始終沒有我的名字，我想，這下可懸了，只剩下一個大獎了。

我想了想，就走到導遊阿姨處，大聲說：“阿姨，可不可以不要抽一等獎，我來表演節目，就把獎品送給我吧！”沒想到阿姨誇讚我有勇氣，同意了我的請求。於是，我演唱了《愛的人間》和英語歌。大家誇我唱的好聽，我也順利拿到大獎，是一盒韓國產的水彩筆，可漂亮啦！我拿着大獎回到座位，心裏美滋滋的。

勇氣作文 篇5

“勇氣是什麼？勇氣是什麼？”

勇氣就像一艘小船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。“我以前是個性格內向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子，但現在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問題，每次老師一提出問題，我總是爭先恐後的回答，以前的我生怕回答錯問題。”

記得有一次，老師提出了一個問題，我回答錯問題了，老師又提出了一個問題，我心裏有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我的心思，說：回答錯了並不可怕，可怕的是你沒有勇氣，不敢回答，聽了老師的話，我漸漸地敢舉手了。

一晃就是五年啊！在這五年裏，我都積極回答老師提出的問題，如果現在讓我改掉舉手的“習慣”，那是不可能了，因爲我已把它當成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬——西塞羅曾說過：有勇氣的人心中必然充滿信念。（羅·赫裏克）曾說過：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰畏於啓口請教，誰就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠也不會忘記的。

到最後，我想對那些沒有勇氣的人說，大膽天下去得，小心寸步難行。

這篇文章作者以“勇氣是什麼”的疑問開篇，向我們提出了一個問題。然後，透過寫自己在學習上提問問題的例子，並且結合西塞羅與羅·赫裏克的話，寫出了“勇氣”的內涵。同時文末呼籲人們要做有勇氣的人，表達了作者對勇氣的讚賞。