欣賞作文600字錦集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞作文600字 篇1

日出是美好的，在黃山裏欣賞到日出，那更是一件令人回味的事。就在暑假裏的一天，我與父親來到了黃山，有幸欣賞到了黃山的日出。

我們晚上就來到了當地的一間有名的北海賓館，爲了得到充分的休息，趕在明天的一大早能夠看見日出，我與爸爸便早早地進入了夢鄉。

第二天清晨，我和爸爸都如願早起，順利地走在了黃山的道路上。一路上，我們都能夠感受到清晨黃山的清涼。突然間，來了一句驚叫："看！日出出來了。"我一聽，馬上打起了十二分精神，留意着東邊的那一片山頭，希望捕捉到第一縷日光。我們一路順着清涼的微風來到了清涼臺，那涼爽的微風吹得我格外清醒。我們就在這個清涼臺上，靜靜地等待着那日出的出現。

等了許久，東邊那雪白的雲層已變成了耀眼的粉紅色，漸漸地，也呈現出了色彩斑斕的彩霞。不一會兒，天邊出現了一道亮光，十分靚麗，十分耀眼。

就在這一刻，清涼臺上的旅客們紛紛騷動起來。只見有的人忙着開啟相機，有的人拿起望遠鏡，有的人就站在高高的石頭上，希望能夠親眼目睹這一動人的風景。站在一旁的我，感受到了人們的那一種緊迫感，似乎每一個人的呼吸都停止了，讓我十分緊張。

快了，快了……太陽終於脫離了那疊疊戀山的遮蔽，一躍而上，躍到了天際。看着那壯麗的霞光，真是令人蕩氣迴腸。這是多麼壯觀，多麼美麗啊！此時此刻，那浩蕩的雲已變成了紅光，整片天際都陷入了色彩斑斕的懷抱中，那戀戀的高山直穿雲層，宛如那汪洋大海上的珊瑚石。"這是多麼令人神往的一幕啊！"，我不盡發出了動人的讚歎。

啊！這麼美麗的日出，就像新的希望，讓大地帶來的生機，帶來了重生的光茫，能夠欣賞到這樣的日出，我將一定會蓄勢待發，創造出宛如這壯觀日出的一番偉業。

欣賞作文600字 篇2

不要在失去後才知道可貴，在那時一切都已經晚了。——題記

小草失去大地後才知道大地的可貴，大地失去雨水後才知道雨水的可貴，人類失去生命後才知道生命的可貴，而一個少年，失去誠信後才知道誠信的可貴。

一個十七八的少年背這自己那沉甸甸的包袱無力的在小島上走着，這個少年長的十分清秀，穿的也十分華麗。背上有三個包袱，分別是：美貌、金錢、誠信。他擁有的這些足以讓他高興，可是他卻愁眉苦臉，因爲他很不幸，流落到了這個島上，這個島時刻充滿危險，因爲這是食人島。看着周圍陰森森的樹林，少年不敢擡頭，低着頭像島的一邊走，眼睛裏留露出的只有失望。心裏多麼想離開這個危險的地方，不知不覺中少年走到了島邊，看着無邊無際的大海，少年只有沉默，但他始終沒有放棄身上的三個包袱，一直不離手。

少年無助的癱坐在地上，突然，少年的眼睛放出了光芒，他看到了一個船伕，他高興的跳了起來，並快速的跑了過去，“老大爺，您能帶我離開這裏嗎？”少年以期待的眼神看着船伕，“我爲什麼要帶你離開呢？”船伕不屑說到。“我有錢，可以給你很多，不信你看。”說着把金錢的包袱拿了過來。“行，上來吧。”船伕爽快的答應了。少年很高興，便跳進了船裏，船伕眉頭一皺說：“你帶的東西太多了，船超重了，你扔一個包袱吧！”少年怕有危險

又跳上了岸，看着自己的包袱毫不猶豫的把誠信扔了，“可以走了吧？”少年擡頭問到，船伕沒理他，划着船走了，少年不解的問：“你這什麼意思啊？”“你把誠信都扔了，我還給你講什麼誠信，我不幫你了。”

看着遠去的船伕，少年十分後悔，自己已經看到了死亡，天漸漸黑了，少年會怎麼樣呢？可想而知，死的那一刻他知道了誠信的可貴。

欣賞作文600字 篇3

你見過江南的秋天嗎？

我見過無數個江南秋天的清晨，霧是主角，常有乳白色的霧靄。

你看：那鋪天蓋地的濃霧，籠蓋四野，遲遲不肯散去，使一切都變得若隱若現，虛無縹緲。

霧，一旦不很濃不很多時。則如仙女輕柔的白紗巾，漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室，走到漂浮着“白紗巾”的地方，準備張開雙臂擁抱她。霧呢？很調皮，老是和我捉迷藏，躲躲閃閃。

若置身濃霧之中，鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住，真讓你“雲裏霧裏”。這時，你即使在十分熟悉的地方，也不敢輕舉妄動，否則，你將迷失方向，去不了你要去的地方。這時，常常感慨：不知是我去擁抱霧呢，還是霧在擁抱我、逗耍我。

身爲主角的霧，若是演唱累了，常把這“主角”的頭銜、責任，讓給太陽。太陽呢，也當仁不讓，衝破地面，衝破霧靄，用它的萬丈光芒，染紅了東邊的'天際。她退去了霧創造的一切神祕，還你一個實實在在、充滿豐收氣息的秋天。

我們江南，於秋天開放的花，仍然很多。不像北方，一到秋天，就難覓花的蹤影。南方秋天裏，花期最長的要算菊花。我愛菊花，我愛她特立獨行的品質；愛她傲霜鬥雪的精神；愛她無意爭春的性格；我愛她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢的高低； 我愛她那種獨特的清香……我想擁抱她，但又怕傷害她。於是，在我家的房前屋後，栽上它，把她請到我窗臺的花盆裏，時時與我相伴。我習慣看天。

看天，看秋天，看江南瑰麗的秋：天高雲淡，稻浪翻滾，“棉波”微漾，瓜果飄香，風霜高潔，叢林盡染……

我欣賞的江南的秋天，一點也不比他們欣賞到的遜色。只有習慣靜心寧思的人，才能真正欣賞江南的秋。

欣賞作文600字 篇4

今天，我再也快樂不過了，因爲今天是20xx年的第一天----元旦！

上午，湛藍的天空中飄着雪白的雲朵，溫暖的陽光照耀着大地。我和小夥伴們興高采烈地登上了白雲山。

一上山，我們就繞着圍欄快活地追逐打鬧起來了。玩着玩着，突然，傳來了我哥哥的尖叫聲：“哇，雪！”大夥連忙圍過去看，只見下面的圍牆四周，有一些白茫茫的殘雪，在陽光下熠熠生輝。我哥哥說：“咱們去大樹下那個大坑裏，找點石頭來砸下面的雪吧！”大家二話不說，連忙跑到大坑前去找石頭，但我沒去，因爲我想看看別人是怎麼砸的。正要開始時，我哥哥悄悄地附在我耳邊說：“亮亮是壘球大師，你可要看牢嘍。”我回頭一看，所謂的“壘球大師”正眯着一隻眼睛仔細地瞄準呢！過了一會兒，“壘球大師”說：“好了，可以扔下去了。”我趕緊跑到圍欄前看，只見石頭擦着圍牆向下墜去，在快要接近殘雪時，被凸起的岩石擋住了，一股反彈力把石頭彈了出去，啊？沒打中！我看了，不由自主地捂住嘴巴呵呵地笑了起來，想：“哈哈，難道這就是‘名副其實的壘球大師’啊！”

正當我在感嘆時，卻不見了我哥哥的身影。我回頭一看，只見他一路小跑着過來，得意洋洋地對我們說：“嗨！過來看看我意外地發現了什麼？”我連忙跑過去一看，你猜我看到了什麼？一塊晶瑩剔透的冰！哥哥自豪地說：“我帶你們去看找冰的地方。”大家跟着到了找冰的地方，原來就是剛纔找石頭的大坑，開始仔仔細細地找冰。不一會兒功夫，就把大坑裏的冰全找完了，我們把找到的冰堆在石板上，等着它溶化。

等着等着，我媽媽看了看錶，說：“我們回去吧！”在一片“好的”回答聲中，我們離開了白雲山。

欣賞作文600字 篇5

也許我天生就是一個普通人，沒有突顯的身高，沒有出衆的美麗，沒有顯赫的家庭，沒有特殊的機遇，我喜歡文學，卻沒有像蘇軾那樣生在一個書香世家，我喜歡音樂，卻無法向莫扎特天生是個音樂天才，似乎我的出生只是爲了給普通人之列中增添微不足道的一員，然而，隨着年齡的增長，我越來越欣賞自己了。

我的出生就意味着獨一無二，從我的名字開始到我的經歷，都不會與旁人相同，我身上，也同樣凝結着別人沒有的特點。

沒有突顯的身高，讓我有了可以方便觀察自然的視角，我時常可以看到別人看不到的樂趣，沒有出衆的美麗，讓我有了一顆樸素的心，我可以有更多的時間用來裝點我的心靈，沒有顯赫的身世，我便有了平等的心態，沒有特殊的機遇，讓我知道，只有拼博纔會有更好的前途，還有，沒錯，我雖與別人一樣有一個鼻子，兩隻眼睛，可這些 是父母賜予我，獨屬於我的禮物，這麼多的優點，只爲作爲我欣賞自己的理由，這足夠了。

史鐵生說“一個人出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實，”是的，這只是一個事實，而作爲我們，最明智的作爲，就是去欣賞這個事實，我們就會有特別的收穫，我們可以有理想，有信念，是真正成就一個不平凡的自己，而現在，首先要做到欣賞自己，只有欣賞自己，才能學會去欣賞世界。

沒有師子的強壯，可以有羚羊的強健。

沒有陽光的溫暖，可以有微風的直率。

沒有天生的麗質，我可以有後天的優越。

原來，欣賞自己可以這麼美好！

欣賞作文600字 篇6

20xx年6月1日（上午） 星期三 天氣陰

早上，經過好久的彩排，全班負責人塵埃落定，那些大領導，比如說萬依玲，吳悅恬等等這些大人物就負責教我們排練啦。

“一噠噠，二噠噠……”我們跟着負責人萬依玲的舞步翩翩起舞。

“哎呦！”還是有人摔了。

墊腳尖哪有這麼容易啊！

“你自己在旁邊慢慢練習墊腳尖，墊腳轉圈50下都不掉就可以過來了。”吳悅恬發施號令。

這名可憐的同學就這樣被“懲罰”了。

聽着隔壁舞蹈室姐姐那個班級排練時傳來的音樂聲，我們內心就羨慕的要死。她們，好容易啊！有沒有天理啊！四年級比六年級都難！

這一次，終於開始最後一次彩排了，全部成員都換上舞蹈服。

“男生們給我滾出舞蹈室，我們女生要在這兒換衣服！”程芝芝，也就是我們女生中的女俠，要挾男生們立馬離開舞蹈室。

這羣男生的臉皮簡直夠囂張的！他們還拽拽地說：“你們女生，不會到女廁所去換，到教室裏，把門鎖上，把窗簾拉上在裏面換啊！”

無恥！我們女生一個個恨得咬牙切齒。

幸好程芝芝早有準備，她從校服上衣口袋裏掏出一張皺巴巴的紙，啪的一聲就黏在了牆面轉角處，好吸引男生們的注意力。

趁男生們全部圍在那一張紙旁邊的時候，我們女生一人揪着一個男生把他們拉出了舞蹈室。待他們回過神來，門已經“哐當”一聲鎖上了。

“喂！你們女生好狡猾啊！放我們進去啊！”

哄叫聲離遠，我們女生換上了舞蹈服，才讓男生們進來，誰知道……開門的那一刻，男生們竟然不在這兒！

最後，伴着音樂聲，全班集合，跳起了舞。