信任小學作文400字彙總七篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的信任小學作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

信任小學作文400字 篇1

耶！耶！耶！放學了，我們解放了嘍！”我快步地隨着同學一起涌出校園，回家轉，到了家，發現家裏沒人，也顧不得多想，就回到房間裏寫作業——今天的作業格外多。

我寫着寫着，突然鋼筆沒水了，我又看了一下別的筆，它們傷的傷，殘的殘，各個腹內空空！我拿起放在書桌上的墨水瓶準備給它們充飢、解渴，可巧了，一滴墨水也沒有！真是急得我團團轉。

我 飛快地跑到我家樓下的文具店。賣東西的是一位叔叔，他很有籃球運動員的氣質。我把我要買的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔，他麻 利地從貨架上取下來遞給我。我欣喜地接過來，騰出一隻手摸口袋，只摸出了一元錢，而一瓶墨水要五元錢。我心想：哎呀,我沒有帶夠錢應該怎麼辦呀！我還要用 這瓶墨水寫作業呢！我尷尬地站在那裏，叔叔看着我問：“小朋友，怎麼了？”我小聲回答：“我，我…沒把錢拿夠。”叔叔笑着說：“沒事的，咱們樓上樓下住着 都是朋友嗎，拿去使吧！”聽到這話，我的心裏好溫暖，又像開了一扇窗，急忙對叔叔說：“叔叔，明天我一定會把錢給您帶來的！”

第二天，我把四元錢拿來交給叔叔，叔叔說什麼也不要。我急了“您這樣信任我，我還感激不盡呢，怎麼還好留您的錢呢？”在我的堅持下，叔叔才勉強收下了。

透過這件事，我知道了，被人信任的感覺是多麼幸福啊。

信任小學作文400字 篇2

信任使人高興，使人快樂，使人明白自己存在的價值。我就有這樣的體會。

上個月，學校組織參加團體廣播操比賽。同學們在做操時都加倍認真，把每個動作做好，爭取最好的效果爲比賽獲勝努力。跳着跳着，領操的大姐姐突然跳錯了。這時候，老師好象有些着急起來，這一套操做完後，只聽老師在廣播裏說：“三年四班代若彤請到領操臺上來。”我非常驚詫，連做夢都沒想到我能上領操臺領操

我懷着既興奮又緊張的心情，連忙跑到領操臺上，隨着廣播操的音樂認真地做了起來。雖然我很小心，但是還是做錯了一個動作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室裏的老師，只見老師微笑着，還告訴我“加油‘”我又恢復了自信。

在做領操員的幾周時間裏，我認認真真的領操，讓這套歡快活潑｀充滿動感的廣播體操能生動的體現出來。同學們都誇讚我領操做得好，老師也很滿意。

這件事使我明白了一個道理，我領操代表的不僅僅是我個人，而是代表老師和學校的同學們在這裏做操。是老師對我的信任，讓我的肩上擔負起這樣一項艱鉅的任務。信任是一種鼓勵，鼓勵我勇敢前進，鼓勵我克服困難，鼓勵我踏上曲折的人生道路。

信任小學作文400字 篇3

天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷，成心的被囊拋了，成了撒旦的魔杖。

　　——題記

《軍犬黑子》寫的是訓導員在測黑子的反映能力時捉弄了黑子，使黑子的自信被擊垮，使它不再目光如電，不再奔如疾風，甚至不再虎視眈眈，威風凜凜，之前的氣概全部煙消雲散。

黑子與訓導員一起走過無數個春秋；一起經歷過莫多個風雪；一起穿越過N多個荊棘。在黑子的理念中，它最信任的人非訓導員莫屬了。在黑子心裏，訓導員不僅僅是訓導員，他還是黑子的知音，是黑子的依靠。可如今，欺騙黑子的頭號人物是訓導遠，捉弄黑子的罪魁禍首也是訓導員。在訓導員的心裏，黑子難道是一隻任人擺佈的玩偶嗎？他對黑子的感情只是主對僕的感情嗎？

不要以爲只有人有感情，世間萬物都有感情，動物也一樣。它們救星一面鏡子，你對它笑，對它真誠，它便回以同樣的方式回報你；你對它怒，對它兇，它對你便回毫不客氣。動物需要真誠相代，當它感受到你的真心，它會對你十分溫柔，對你撒嬌，因爲它對人的害怕，和人的隔膜，與人的冰河，被這份真心暖化了。黑子與訓導員相處之間，也是這樣，這般親熱。但在這時，訓導員卻給黑子當頭一棒，在黑子歡喜時給它催的心靈重重的一擊，這樣的傷害連人都受不了，更何況是一條狗！在黑子的面前，訓導員那高大的身影轟然倒地，成爲心靈深處的陰影。黑子深切地感到：連我最信任的人都欺騙了我，那隻世間還有誰值得我信任呢？

真誠之於人，猶翅膀之於鳥，真誠是飛翔的翅膀；真誠之於人，猶濾液之於花，真誠是永恆的'襯托；真誠之於人，猶清水之於魚，真誠是盪漾的碧波。

對待任何事物，真誠與信任各一份，決不議價。

信任小學作文400字 篇4

生活是美麗的，生活中開滿了五顏六色的鮮花，在這五彩繽紛的花朵中，有一朵花分外鮮豔，分外美麗，而且分外重要，它便是信任。

記得去年暑假，天氣非常晴朗，我在廣場和一些小朋友做遊戲，我們玩的熱火朝天，每個人都汗如雨下，我感到嗓子都要冒煙了，就想馬上到小賣部買一瓶飲料，我來到一個陌生的小賣部拿起了一瓶飲料，這時我才發現自己的錢不夠，我的心一下子跌到了深谷裏，我拿着飲料呆呆地站在那裏不知所措。小賣部的叔叔問我怎麼了？我不好意思地對叔叔說：“對不起，我沒帶錢。”叔叔爽快地說：“看把你熱的，你先拿去喝吧，明天再給我錢。”我趕緊說：“我給你留一個電話吧！”叔叔說：“不用了，我相信你！”喝着叔叔的飲料，我覺得它比以前的飲料更甜、更清爽了。感覺天比以前更藍了，空氣也更加清新了。被人信任的感覺真好。

第二天，我趕緊去把叔叔的錢還了，叔叔在很多人面前誇我是一個誠實守信的好孩子。我的心裏美滋滋的。

信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。有一種美麗叫信任，它美麗着人們的心靈，美麗着每個不起眼的角落，美麗着這個大千世界！

信任小學作文400字 篇5

星期天，我讀了《信任》這篇文章後，不禁心潮起伏，感慨萬千。是誰讓一個向善的犯人對世界產生了失望？是警察對犯人與生俱來的歧視，但更多的是不信任。然而，又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟？是一位姑娘對他的信任。

信任，這兩個千斤重的字在我們生活中是多麼的重要。人與人相處需要信任，商人與商人之間需要互相信任，更別說同學與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任，給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖，那麼，那個欣欣向榮、蒸蒸日上的社會將不復存在，取而代之的會是一個死氣沉的世界。那時候，世間的一切都將變得陌生。

讀了《信任》這篇文章，我不禁想起了這樣一件事：一位衣衫襤褸的學生模樣的人跪在路邊，腳下是一張乞討求學的紙，一個鐵罐頭裏，零零落落地放着幾枚一角的硬幣。一個個行人走過，一輛輛汽車駛過，未曾有人向這邊望一眼，有的乾脆視而不見，更別說施捨了，他們的做法可以理解，自從報上登了幾起類似的詐騙事件之後，人們便不再可憐這些人。可是，你們想過嗎？如果別人說的是真的，那當你從那些人跟前走過，你又於心何忍。說到底缺的還是兩個字——信任。

信任，是架設在人心的橋樑，是溝通人心的紐帶，是震盪感情之波的琴絃。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。

我們不應帶着有色眼鏡看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？

信任小學作文400字 篇6

叔叔阿姨：

我特別苦惱，無論說什麼，爸爸媽媽都會追問一句“真的假的”。我都15歲了，他們還不相信我。有一次，我給同學補物理，晚上9點多才回家。一進門媽媽就審問我去哪了。我跟她解釋，她也半信半疑，還說：“你們這個年齡的男孩就愛拉幫結派，不定捅什麼簍子呢。”連父母都不相信我，還有什麼意思啊？小海

小海說出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個斷乳期：一個是一歲左右的生理斷乳；另一個則是青春期時的心理斷乳。小海此時正處於心理斷乳期，在精神上萌發了成人意識，必然會對父母產生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現出懷疑，他們就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。

小海所以如此煩惱，也因爲對於青春期孩子來說，信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑，也是他們建立人際關係的基礎課。一方面，父母的信任會讓孩子覺得自己是對的，從而相信自己的能力，樹立自信。另一方面，心理學家發現父母的言行直接影響孩子，與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任，孩子就容易形成友善、真誠、合作的品質，社會適應良好，與人往往能建立起互信的人際關係，催促他們儘快成熟。

如果父母疑心太重，會給孩子造成很大的壓力，事態可能會走向極端。如一個孩子，父母總是懷疑他會變壞，只要孩子回家晚就不分青紅皁白地訓斥。慢慢地，這個孩子想，反正在父母眼中自己已經不是好孩子了，他真的就結交了一批壞朋友。

看到上面的例子，希望家長有所啓發。家長可以換種溝通方式。例如，在孩子出門前問清他們去哪裏、做什麼，到了目的地讓他們打電話等。

信任小學作文400字 篇7

在我充滿快樂的記憶中，有一件事令我至今難忘，那就是去年的廣播操比賽。從這件事上讓我明白了一個道理，那就是被人信任是一種快樂，我體會到了信任後的喜悅。

還記得那是比賽前，我們加強了訓練，可以說下了很大的功夫，大家暗下決心：一定要發揮出我們最好的水平，不能辜負老師對我們的信任。廣播操比賽如期舉行 了，在比賽開始之前，我看到同學們每個人的臉上都充滿了自信，就連平時的淘氣包也認真起來。比賽中我不小心把口哨掉在了地上，但我沒去理他，還是專心致志 的做廣播操，同學們每個動作都那麼認真，那麼追求完美。其他幾個班表現的都不錯。閉幕式開始了，我們班得了第二名，有的女同學都哭了，我強忍着沒讓眼淚掉 下來。這是班主任老師對我們說：“老師是非常信任你們的，結果並不重要，重要的是每個同學的參與，讓大家在比賽中享受快樂，有所收 獲。你們今天的表現都很棒，老師非常的滿意，你們是老師心中的第一名。”同學們都興奮起來，女同學也不哭了，大家在一起擊掌互相鼓 勁，爭取下一次比賽取得好成績。

放學回到家，媽媽看見我滿臉笑容，說：“你們班肯定得了冠軍。”我說：“我們班是亞軍，但 我們班收穫的是比冠軍更寶貴的東西，那就是老師對我們的信任和同學們之間的相互信任。”媽媽說我長大了，這就是我被人信任後發自內心 的喜悅。