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【精品】團結作文彙總7篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的團結作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】團結作文彙總7篇

團結作文 篇1

你曾經對螞蟻佩服過嗎?肯定很多人看到這兒都會說沒有。是啊,誰會佩服這卑微的螞蟻呢?但如果看到下面的故事,這種想法應該就不會再有了。

一次偶然的機會,我看見幾只螞蟻在地上的一塊餅乾上爬來爬去,像是在思考着怎麼把餅乾搬回家去,忽然那幾只螞蟻竟然走了,我好奇的想:難道它們不要餅乾了嗎?不一會兒,便看見牆角下爬來一隊螞蟻,它們在餅乾上走來走去來,把餅乾分成好幾小塊,有的是一隻螞蟻擡一點,有的是兩隻螞蟻扛一塊,依然井井有條地排成隊從原路往回走,最後就把餅乾擡到穴洞裏。這時我才知道原來是那幾只螞蟻是自己擡不動食物,回去洞裏叫夥伴來幫忙。

你看見過螞蟻窩着火嗎?它們是怎樣死裏逃生的呢?那情景真讓人驚訝。衆多螞蟻抱成一團,形成一個球,儘量快速地向洞口滾動。沒有一隻螞蟻臨陣退縮。你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼裏啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!它們這種團結一致、毫不畏懼的偉大精神真讓人感動。

現在有些人,常常絞盡腦汁地想着如何如何去獲利,絲毫沒有顧忌周圍的人會不會受到傷害,這種自私自利的行爲真是太可笑了。現在能有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救他人呢?想想螞蟻,他們雖然看起來微不足道,但它們足以給人類做榜樣。

螞蟻家族團結的精神,難道不值得我們學習嗎?

團結作文 篇2

下課了,老師帶着我們做遊戲,兩個人一組。

老師首先說了遊戲規則:兩人的手不能摸球,否則會犯規,哪個隊走得快,那個隊就獲勝了。

遊戲開始了,我和魏欣然一組,背靠着背慢慢地往前走,忽然我們的球掉了下來,我們急忙把球拿起來夾好,繼續往前走。我們終於走到了終點。第二隊還在後面,我們興奮極了!我們又看見下一組也在後面慢慢地往前走。我們大喊到:“一隊加油!一隊加油!”他們聽到了喊聲急忙往前趕,快到終點的時候,有一個同學被石頭絆倒了,球一下掉了。他又把球撿起來,繼續走到了終點,傳給了下一組,我們勝過了二隊,我們可高興了!

下一隊的同學也沒有罷休,說下一次他們肯定會勝過我們!

我們的班長把哨子一吹說:“遊戲結束。”我們戀戀不捨地回到了教室裏。

團結作文 篇3

不管努力的目標是什麼,不管他是幹什麼的,單槍匹馬總是沒有力量。團結,永遠是一切善良思想的人的最高需要!

——題記

今天,我校體育節運動會的集體項目——多人多足,向我們詮釋了團結的真正含義。

比賽終於開始了,在觀衆的叫喊聲中,我們自信滿滿的並排站在起跑線上,用了大概兩分鐘的時間把腳都綁在了一起。身子向前傾,肩膀搭着肩膀,手摟着腰,一副勢在必得的樣子。過了一會兒,裁判員的槍聲響起了——比賽開始了!

我們像一支離弦的箭一樣,衝出了起點。場外一陣騷動,他們整齊的喊着:“加油!加油!”而我們班的指揮人員在前面大聲地喊着:“一二、一二……”我們看着前方,緊跟着步伐,生怕出現一點點失誤。時間飛快的流逝着,原本不長的路,現在不知爲何變得異常遙遠。

跑着,跑着,讓我最擔心的事還是發生了。左邊的隊友似乎沒跟上步伐摔倒了,整個隊形也變了,猶如一條優美的弧線。這時,我們慌了手腳,就像熱鍋上的螞蟻。

我頭上豆大的汗珠直往下淌:如果停下就會影響分數,徑直走則會發生連續摔倒。千鈞一髮之際,我樂了———我們只要再走幾步就要到終點了。於是我大聲喊道:“不要停下,兩邊的架起摔倒的同學衝過去!”立即左右的人架起了摔倒的同學,繼續往前衝。一米,大夥向前一撲,終於到達了終點,獲得了該項目的第二名。

這次的失敗,使我真正明白了,什麼纔是團結的力量,什麼纔是真正的集體!

共同的事業,共同的鬥爭,共同的努力,可以使人產生忍受一切的力量!古話說得好:天時不如地利,地利不如人和。團結就是力量和智慧,沒有誠意實行平等或不平等,就不可能有持久而真誠的力量!

團結作文 篇4

有人說,人生如一杯白開水,放點鹽它是鹹的,加點糖它是甜的,人生的質量是靠心去調劑。每個人的心都是一顆水晶球,晶瑩閃爍,忠實於人生的人只是將五顏六色折射到自己生命的每個角落,讓人生蓬勃生動,流光溢彩。

生命總是美麗的

不是時間太少,

而是我們不懂得利用時間,

不是機會太少,

而是我們不懂得把握機會。

人雖然能統治這個世界,但有時遠遠及不上螞蟻,螞蟻會拼,會搏,會團結互助。

一隻僵硬的蜻蜓緩緩向上移動。怎麼回事?難道是幽魂附身,我不禁打了個寒顫,靠近一看,哦,原來是一羣螞蟻在奮力搬運。在蜻蜓周圍,黑壓壓的螞蟻人頭攢動,卻又那麼分工明確。就像訓練有素的部隊,有的在從下往上推,有的在往上拽,有的拼命咬住不放,有的則正在快速往巢穴爬去,該是去搬救兵了吧。螞蟻源源不斷地向蜻蜓奔來,接替那些疲憊不堪的戰友,越來越多,看它們齊心協力搬運這對它們來說無比龐大的蜻蜓的場面,兒畔似乎響起了那震徹雲霄的勞動號子“一二”“一二……”土坡上的洞口,許多螞蟻正在清掃場地,運走一些土粒,沙子,迎接這美味盛餐的到來。

慢慢地,搬運大隊到達了洞口附近,我忽然產生了一個惡作劇心理,用小棍兒一撥,蜻蜓骨碌碌地滾下了土坡。前功盡棄!螞蟻們忙了半晌,卻眼睜睜地看着食物落到下了深澗,白忙活了一場。它們好像你看我,我看你一副不知所措的樣子。但是它們只是一會兒,便又重整大隊,揮軍南下。來到土坡下,再次搬運蜻蜓,好像比上次更有勁,絲毫沒有埋怨,沒有氣餒。不一會兒,蜻蜓又被搬上了土坡。但我罪惡的念頭並沒有被它們的氣勢震撼,好奇心驅使我又一次把蜻蜓打落下來,幾個螞蟻也滾下了土坡,又一次前功盡棄!

出人意料,螞蟻們一次又一次地將沉重的食物搬上去,我則一次又一次地把它打落下來。不管十次百次還是千次萬次,螞蟻們總是沒有倦怠,沒有猶豫,沒有賭氣不搬,總是齊心協力,重複着自己神聖的使命,我傻了。但我相信,即使到了世界末日,它們也會搬下去,一直搬下去。別人都說螞蟻是大力士可這大力士也是靠——團結。

我震憾了!這看似微不足道的生命卻具有世界上最無堅不摧的品格——團結、毅力。精神,是生命的鈣質,是支撐靈魂大廈永不倒塌的錚錚鐵骨。一個人不會團結,他將永遠在懦弱和失敗的腳下;一個社會沒有團結,它將一盤散沙一事無成;一個國家沒有團結,它將萎靡不振一擊即潰,一個民族沒有團結,它將是世界上最可憐的生物羣。挺起精神的脊樑,你便是一個永不失敗者。就像螞蟻,如果它們半途而廢,那它們的食物將是“西北風”,可它們堅持到底了,它們用百折不撓齊心協力贏得了勝利。是啊,即便是螞蟻這樣渺小的身軀,只要手挽手團結在一起也能像一個極富能量的核反應堆。如果人類有螞蟻百折不撓的精神,祖國何求不強大;祖國何求不富裕……

團結作文 篇5

“上課!”“起立!”“同學們好!”當大家準備回答老師的問好時,“哇”的一聲,劃破了這瞬間的肅靜,接着一股酸味瀰漫教室。原來是第一組的一位同學嘔吐了。這是上午最後一節課——語文課,在這之前上了一節體育課。體育課是大運動量的跑步,大家出一身大汗,把外套脫了,下課時有同學不及時穿外衣,着涼了。這位同學附下身子,大口大口地吐出粘稠的黃汁物,嘔吐物在地上四處流開。他似乎把胃裏的東西都吐出來了,酸臭更強烈了。我最聞不得這種味道,趕緊捂上鼻子,不然會幹嘔,噁心。他附近的同學也沒有誰馬上起身幫忙,紛紛捂上嘴鼻,側過臉,都是嫌棄的樣子。

詹老師看到了,立即叫一位同學將嘔吐的同學送到班主任處,並快速從講臺角落拿了幾把拖把,三下五除二就將嘔吐物拖乾淨。詹老師說,遇到這樣的情況,不應該躲避,應該幫助生病的同學,並迅速整理教室,不妨礙上課。

頓時,我的腦海間閃過了幾個畫面……

No.1

“下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預備,砰!”隨着一聲響亮的槍聲,秋季運動會初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的四位“體霸”順利進入決賽場。激動人心的比賽正在進行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個班的選手,以第一的成績將棒傳給了最後一位同學——王豔豔。這時我們班已經勝券在握了,知道不,燕子(王豔豔)是我們班的體育高手,短跑是她的拿手好戲,她就要飛了啊。可意想不到的事情卻在最後一秒發生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時,班上來助威的同學都圍了上去,關心燕子的傷勢,攙扶她出醫療室,沒有誰去注意成績。那時,大家是多麼的團結……

No.2

上學期,年段舉行男女生跳長繩比賽,可一向有優勢的男生居然敗給劣勢的班級,這不僅給男生沉重的打擊,也讓我們女生信心繼續下降。可是爲了把輸的分數奪回來,我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試,沒有一個人當逃兵。我們有笑也有哭,有喜也有悲,這些我們都經歷過了。就是弱小的小周、小鈺都沒有退卻過。果然,功夫不負有心人,我們在比賽中跳了220多下,大家很高興,逐個擊掌。那一刻我感到很溫暖,感到所有人的心都是擰成一股繩的……

可……可是今天……今天呢?當那位同學吐了一地的時候大家的反應卻……他的前後桌都捂着鼻子,往四周靠,臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠處的同學也捂着鼻子觀看,有的甚至在那裏喊叫。那一刻,我瞬間覺得團結的力量消散到遙遠的地方去了。當然,我也一樣。

團結是什麼?老師的話讓我明白了,團結不應該是一時的而應該是永遠的。團結不僅僅存在於爭奪班級的榮譽時,也存在於平時生活的點點滴滴中。

懂得這個道理,我們班一定能夠成爲團結的集體。

團結作文 篇6

對於雞毛,想必大家都不陌生吧!教大家寫作文的'邱教師今天就帶大家去舉行了一次別開生面的“吹雞毛”比賽。

首先,教師先把同學們分成兩個隊:紅隊,黃隊。隨後,每個隊再選一名隊長,接着就出發了,經過猜拳決定,大家紅隊先出兵。規則就是誰接不住就出局,哪一組出局的次數多就輸。

大家都摩拳擦掌的迎接這場比賽。比賽開始了,教師便把一根紅色的羽毛用力向上拋,大家紅隊的同學便像一窩蜜蜂班的擠成一團。不一會兒,又來了一陣風,那羽毛啊,是到處亂飛的,害得同學們東奔西跑的。有的同學鼓起了腮幫子,用處吃奶的勁兒;而有的同學卻呆呆得像個木雞一樣不動,我想:“如果這樣下去怎麼行?肯定會失敗的!”剛想完,那羽毛就跑我頭上去了,我迫不及待地飛步向上吹,可當到了一個小弟弟接時,羽毛已經要往下落了,我立馬像箭一樣跑上前去,側在地上用力吹,羽毛終於起死回生了。就當同學們急得像熱鍋上的螞蟻時,那羽毛卻好像在享受着音樂,跳着而歡快的舞蹈呢!

羽毛又飛到我頭上了,我雙腳緊緊地蹦起來,爲了要保住那根羽毛不掉下,我差點摔了個“四腳朝天”。這是,羽毛就快要落地了,糟糕,那個最接近羽毛的同學居然還站在那裏觀看,唉!羽毛落地了。大家隊淘汰了一個,接着一共出局了四個同學時,時間到了。

黃隊和大家一樣,也被淘汰了四個,出現了平局,所以,大家必須再比一次,這次,教師又把大家分成了兩隊:男隊,女隊。

或許是因爲有了上次的比賽經驗,大家女同學對機子都是信心十足的。

比賽再一次開始了,這次是男同學們先吹。到了大家女同學的時候,不知道是什麼原因,羽毛飄飄悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心裏就想“十五個水桶打水——七上八下”,我目不轉睛地盯着那根羽毛,大家幾乎都把他當成了一個寶貝似的……比賽隨着一陣陣歡笑聲中結束了,結果是男同學們勝利了。

透過這次有趣的活動,我知道了,不管做仍和事情都要講究技巧和策略,心急吃不了熱豆腐,更重要的是:團結是一種力量!

團結作文 篇7

我是老牌“爸爸”迷,這系列的書已經看了十多本了,很佩服那個藏在楊歌口袋裏的爸爸。他既是楊歌的監管員,又是楊歌的軍師,能在楊歌面臨困惑的時候,及時作出分析指導。

有一次,在終南山颳起了一陣尋寶熱,楊歌和裝在口袋裏的爸爸也去尋寶,意外獲得了一箇舊手鐲。手鐲裏藏着十兄弟,每人都擁有一項超能力,誰戴上它,十兄弟就會爲誰服務。楊歌好奇極了,興奮地戴上手鐲,他真的就擁有了一股神奇的力量,成爲了一個“超人”。楊歌用這些超能量爲人們做了許多好事。可另楊歌頭疼的是,這十兄弟雖然本領大,但他們不懂謙讓,誰都想當英雄,天天爭吵不止。口袋裏的爸爸卻有着自己的奇思妙招,在外星人來襲時,成功地將十兄弟團結在一起,他們驚喜地發現在兄弟團結的力量下,自己的超能力能發揮到極致。於是,他們齊心協力,聯合打退了外星人,還因此解除了封印,獲得了自由。

讀到這兒,我深深體會到團結就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷的道理。就像那瘦弱的螞蟻,它卻是微生物界的大力士一樣,一塊蛋糕,一個瓜皮,在它們的齊心協力下,搬到自己的洞穴成爲美餐那是尋常之事!再想想那些可歌可泣的人們,他們萬衆一心,共同戰勝困難,迎來勝利的曙光。你看,在03年抵禦非典的病牀前,無數醫護人員冒着生命危險,與病人一同抗擊病魔,同進退共患難。在08年汶川震災的廢墟里,又有無數的救援人員不顧自身安危,毅然鑽入廢墟,創造了一個又一個奇蹟。在16年抗洪搶險的大堤上,又是那羣可歌可泣的武警戰士,沒日沒夜地裝沙袋、扛沙包,爲人們築起一道生命的防線。在大災大難面前,億萬中華兒女手挽手、心連心、同呼吸、共命運,以血肉之軀矗立起一座座永恆不滅的豐碑。人心齊,泰山移!讓我們永保一顆團結的心,去創造更多屬於我們的神話與傳奇。