團結優秀作文

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的團結優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

團結優秀作文1

從前，有一片樹林，那裏有很多果樹，什麼梨樹啊，蘋果樹等等。它們的數量成行滿畦，生活環境也非常好，果實長得又大又甜，特別是那棵蘋果樹最引人注目，上面掛滿了一個個小燈籠。

一天，一隻餓得慌的小刺蝟走到掛滿蘋果的樹下，看見上面長有很多的大蘋果，小刺蝟非常想吃，但它不會爬樹，要不到蘋果，只能呆呆的坐在樹下，看着樹上的蘋果，口水都流了三尺長。

這時，有一隻老山羊跑了過來，看見小刺蝟在這裏坐着，過來對它說：“有一羣狼看見了我，就把我追到了這裏，你也快逃吧。”老山羊看見小刺蝟太小，不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了。“不要怕，看我的吧。”小刺蝟自信的說。這時，狼追了過來，小刺蝟把身子捲成一團，向狼羣衝了過去，因爲小刺蝟太小，不起眼，每隻眼睛都盯着老山羊，不一會兒，狼被小刺蝟刺得遍體鯪傷，跑的跑，死的死。老山羊過來對小刺蝟說;“謝謝你救了我，我要抱答你，你有什麼請求，就大膽的說出來吧?”小刺蝟說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的蘋果，說;“讓我想想，我想到了，你先去樹下。”小刺蝟到樹下之後，只見山羊用頭撞樹，蘋果落到了小刺蝟的背上。山羊和小刺蝟津津有味的吃了起來，吃飯後，蘋果還沒有完，小刺蝟帶着老山羊，駝着沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍色變成了金黃色，太陽笑着躺到了山的背後。

連動物都知道了團結，我們人類更應該要團結!

團結優秀作文2

一隻小螞蟻正在覓食，忽然一陣大風把它吹到了河裏，它不會游泳只能喊救命，這時，一隻紙船漂了過來，問螞蟻怎麼了，小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它，小船決定幫它，但條件是

螞蟻必須拉它上岸，它是紙做的，在水裏時間長了就會散架，螞蟻答應了它的條件。

於是小船就載着螞蟻漂流起來，一天一夜後，昏過去的螞蟻醒了過來，但小船卻快撐不住了，於是螞蟻奮力想靠岸，他抓住一隻岸邊落下的樹葉，用盡全身力氣才靠了岸，可小船太大，它自己拉不動，於是便找來很多小鳥幫忙，好不容易纔把小船拉了上來。

小船，螞蟻互相感謝，小船就翻過身來給螞蟻當房子，從此，螞蟻與小船成了好朋友，他們都記得，一次完美的合作讓我們互相幫助，救了彼此的性命。

看哪！這麼小的生命都能知道合作互助，何況我們呢？

團結是舟，合作是漿，幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了漿，舟纔會划動。團結是水，合作是根，幫助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草纔會成長。

團結是水，合作是冰，幫助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作，共創一片我們自己的綠蔭！

團結優秀作文3

足球，帶給我了快樂，帶給我了健康，同時，也讓我知道了團結的力量。

“嘟”比賽開始了，場下想起了一片片加油聲。我左一擋右一傳，球在場上飛來飛去，可是，誰都沒有機會射門。此時此刻，我們的中後衛急了，剛一拿到球，只見他把球往前一挑，迎面來了一個防守隊員，他用左腳輕輕往外一碰，防守人員就隨着他往右一步，哪知他突然往左一個變向，晃過了那個防守人員，向前猛突，突破了一次次防守，眼看着離門前只有一步之遙，場下的人皆斂聲屏氣的盯着他，忽然，三名防守人員奔了過去圍住了他，這次進攻失敗了。

經過嚴密的防守後，我從對方搶下了足球。這次，我們不會再像上次那樣單刀直入了。我先把球分給了前鋒，然後向前奔去。前鋒把球帶到了底線，他向我挑了挑眉毛。我彷彿看懂了什麼，雙腿彎曲，重心降低，準備迎接他的傳球。可前面的防守人員把我防的死死的，無論我左晃右突，他都像跟屁蟲一樣隨着我晃到左邊，又跑到右邊。此刻，眼看着隊友就要傳球了，我假裝往後退了幾步，另一名隊友跟進插入，防守我的球員被吸引過去了。我抓住機會突然向前跑去，晃過另一名防守隊員，接到隊友的傳球后，將球往後一帶，使盡全身的力氣，將球射進了球門。頓時，場下響起了歡呼聲。球進了，我放下了那顆緊張的心，隊友也跑過來一起祝賀進球。

足球比賽，團結的力量是強大的，是堅不可摧的。只有互相信任，彼此協作，球隊才能超越個人的力量，在比賽中才可能不斷獲得勝利。

團結優秀作文4

在一個秋高氣爽的下午，爸爸帶我觀看了金融職工運動會閉幕式。其中，最讓我關注的是兩個集體比賽：拔河和綁腿跑。

拔河決賽開始後，兩隊的教練都在大喊：“拉、拉。”，運動員們用上了吃奶的勁，腿都壓彎了，手緊緊地抓住繩子往後猛拉。他們的'臉上流淌着汗水，就像一顆顆水晶球。只見那繩子上纏在中間的紅手絹一會兒左，一會兒右，來回拉鋸。過了幾分鐘，有一隊隊員的耐力不行了，勁不再往一處使了，結果節奏亂了，被另外一對瞅着機會輕輕一拉，結果就輸了。獲勝隊的隊員們緊緊抱在一起，慶祝來之不易的勝利。

還有一個更有趣的項目就是綁腿跑。每隊的隊員們把相鄰的腳都綁在一起，手相互搭在肩上，要跑過一段距離，到達對面的墊子。由於是三支隊同時跑，所以對比很明顯。發令qiāng“啪“的一聲，隊員們就出發了。有一隊的隊員都各顧各跑，兩邊快、中間慢，結果隊形變彎了，雖然看上去跑得蠻快的，可是在不到終點幾米處，全隊終於散了架，好多人摔了個嘴啃泥。另外兩隊雖然跑得不算快，但是始終步伐整齊，用力統一，最後趕了上來，完整地跑到了終點墊子處。

你瞧，團結是多重要啊！只有分工明確，有了服從整體犧牲個體的精神，才能團結起來完成任務，取得最後的勝利！

團結優秀作文5

螞蟻是一種昆蟲，他們的種類非常繁多，有兇猛的大齒猛蟻，有團隊協作的切葉蟻，有還有毒素很強的紅火蟻……

別看螞蟻那麼小一個，看起來很弱小，可是他們很團結，可以捕到比他們，大很多的獵物。有一次，我在外婆家幫忙摘菜，一隻又綠又肥的大青蟲出現在菜葉上，我嚇了一跳，把他也和大青蟲一起扔了出去。大青蟲被我摔在地上，它蠕動着自己笨重身體，啃食着菜葉。正好撞見一隻小螞蟻，小螞蟻用觸角輕輕地碰着大青蟲，好像突然醒悟了什麼？飛也似地跑回洞穴。不一會兒一排螞蟻，像大青蟲爬來，帶頭的是一隻兵蟻，後面跟着十幾只小螞蟻，他們兇狠的朝大青蟲撲來，大兵蟻在大青蟲的背上瘋狂地撕咬，小螞蟻也來幫忙。大青蟲拼命掙扎，想從螞蟻的包圍掙脫。可最終還是成了螞蟻的一頓美餐。

你是螞蟻遇到了強敵，他們也不會畏縮。有一次我看到一隻體格龐大的螞蟻入侵了小螞蟻的地盤，還吃掉了幾隻小螞蟻，這立即引起了小螞蟻的強烈反抗，可大螞蟻太強了，一下子就把小螞蟻們拍翻在地。有幾隻小螞蟻咬住了大螞蟻的腿，可大螞蟻一甩，小螞蟻又被狠狠地摔在地上。小螞蟻見打不過，只好改變作戰方案。小螞蟻們把大螞蟻團團圍住，在大螞蟻后方的小螞蟻先咬住大螞蟻的後腿，側面和正面的小螞蟻在衝上去，瘋狂撕咬。終於，大螞蟻被按翻在地，已無力掙扎。小螞蟻也累得筋疲力盡，它們把大螞蟻拖回巢穴，享受勝利的果實。

小螞蟻這種團結友愛的精神值得我們學習！

團結優秀作文6

電腦家族的成員們因爲誰的功勞最大而吵得不可開交。大家你一言我一語的說，誰也不讓誰，只有主機在一旁默默無語。

小主人聽到它們的吵鬧聲，趕緊過來一探究竟。小主人大聲喊道：“你們別吵了，你們看看主機多麼通情達理啊！其實，你們都有各自的本領，如果沒有顯示器，我就看不見任何的資訊；如果沒有鍵盤，我就沒辦法打字；如果沒有了鼠標，我就沒有辦法開啟網頁；但如果沒有了主機，那麼連電腦都沒有辦法開啟了！所以，如果少了你們中的任何一個，電腦都不能正常運作。”看着大家疑惑的表情，小主人心平氣和地給大家解釋道：“假如給我一雙筷子，我可以輕輕鬆鬆就把他們折斷。但是，要是十雙筷子抱成團，我就連一根筷子都折不斷。你們想一想，一個巴掌能拍響嗎？可是如果是幾萬人一起在鼓掌，那聲音絕對會是震耳欲聾的。你們是一個整體，也是一個家族，這裏面缺少你們中任何一個都是不行的。你們不能只看到自己的優點和功勞，而同時忽視別人的作用。你們只要團結一心，就可以最好的發揮出自己的作用。”

聽了小主人的一番話後。大家都慚愧地低下了頭，主機卻在這時說道：“放心吧！小主人，我們從今以後一定會團結一致的，因爲我們是相親相愛的一家人！”

團結優秀作文7

老師給我們上了一堂叫“團結力量大‘的課，老師說”不僅僅人知道團結就是力量，大自然中各種小動物們都知道，只有團結起來就能完成一個人不能完成的事情。“我懷着將信將疑的心情，總想證實一下老師說的話。

星期天的下午，我在自家門口的花園裏玩，看見一隻小螞蟻搬着一個比它身體稍稍大一點的東西往洞穴裏爬，我想如果再大一點的食物小螞蟻能搬得動嗎？於是回家拿了一個很大的糖果放在螞蟻洞穴前面的地方，我蹲在一邊觀察。

這是一隻螞蟻爬出來洞穴，大概是聞到了香味，它大步流星的爬到糖果邊上，他圍着糖果轉了一圈，好像在說：”哇！好美味糖果啊！就是太大了，我還是回去喊大家一起來搬吧。“只見它用手摸摸觸鬚，就朝自己的洞穴爬去，不一會兒就見到螞蟻洞口走出一排長長的隊伍，他們來到糖果四周，分工明確幾隻在前，幾隻在後，還有左邊幾隻，右邊幾隻，齊心協力把糖果擡了起來，慢悠悠的向洞穴移動，我看着這個情景內心很激動，”啊！老師說的沒錯，真的是團結就是力量。“

讓我明白了人心齊，泰山移；一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是團結的力量。

團結優秀作文8

101課上，周老師組織我們全班進行了一個名叫“我們一起保護TA”的遊戲。規則是：把數個人的凳子圍起來，成爲一個圈，然後再把另一個人的凳子放到中間，遊戲開始後，那個“搶凳子者”必須“佔領”一張凳子，這樣，他就算贏了。

如果在二分鐘後還沒有搶到凳子的話，就算“保衛者”輸了。首先上場的是我們這一組，對手是張之傑。隨着遊戲的開始，張之傑以迅雷不及掩耳之勢撲向中間的凳子，幸好楊迪磊反應快，搶在他之前坐上了中間的位置，這時，他的位置卻空了出來。於是，張之傑又閃電般地撲向那個位置，這次，我們根本來不及反應，稀裏糊塗地就輸了比賽。第二輪時，由於我們都吸取了一些教訓，變得靈活起來，一會兒向順時針方向“保護”凳子，一會兒成了逆時針，這下可好了，把張之傑耍了個團團轉。終於，他瞅準了時機，一個箭步，以一分四十八秒的成績“搶佔”了一張凳子，這可比之前的三十五秒要差多了。這次我們雖然輸了，但是卻真正體會到了團結的力量，這種力量就像金剛石一般珍貴、一般堅不可摧！

團結優秀作文9

團結是什麼？團結是拔河比賽時，人人不留餘力的奮力拼搏。團結是什麼？團結是比賽場下那異口同聲的加油聲。團結是什麼？團結是一方有難八方支援……

大家都知道“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。”的意思吧。它告訴我們：團結起來可以戰勝一切困難。可是，真正能做到團結的又有多少人呢？

在小路邊，我看到了一羣螞蟻，它們的身旁有一個蘋果核。可是它們都沒有辦法擡起它。突然，不知是聽了誰的命令，螞蟻們全部爬到了蘋果核下，然後一齊用力，蘋果核被高高的舉起，成功運往了螞蟻巢穴。

看，連小小的螞蟻都那麼團結，和它們比起來，我們人類不知道要差多少倍。

又是平常的一天，我正要走進教室，裏面傳來一陣叫喊。“又來了。”我走進教室，天，我就知道，又是金子傑在打架。我上前把他拉開，然後回到座位上若無其事地看書，好像什麼事都沒有發生。哎，這已經不是第一次了，每次都是金子傑說不過人家就動起了手，真是可悲啊！

班級裏基本上每個星期都會有男生打架，女生絕交。如果不是親自體驗過，我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班爲什麼唱歌唱那麼好麼？正是因爲我們團結。如果我們當中缺了任何一個人，那就肯定唱不出那麼美妙的音樂。

如果我們團結，大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團結，可以解決多少困難啊！

所以，同學們，讓我們團結起來，放下爭吵，放下不滿，團結一致，就可以戰勝任何困難！

團結優秀作文10

有一天，“神奇寶貝”裏的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子，被傳送到了一個神祕的地方，同時“數碼寶貝”裏的飛蟲獸，也被傳送到了那個神祕的地方。這時，正是上午七時三十分。

正在這時，它們的耳邊傳來了一個神祕的聲音，他說:“你們要用自己的特長、團結和智慧，才能回到你們自己的世界。

第一關開始了，要求拿到小鑰匙，才能到第二關。這關是由皮卡丘和機甲獸完成的。由於機甲獸在來之前沒有充電，飛了一半就掉了下來。這時，皮卡丘用了伏特的電幫機甲獸充滿了電，機甲獸用了超高速飛行，把小鑰匙拿了下來。

第二關開始了，要求拿到大鑰匙，由妙蛙種子和飛蟲獸完成的，大鑰匙在100米外的亭子中，飛蟲獸只飛了50米就口渴了，妙蛙種子用了水柱擊中了飛蟲獸，飛蟲獸又飛了50米，拿到了大鑰匙，來到了第三關。

第三關開始了，要求拿到銀鑰匙，由剩下的兩人完成。銀鑰匙在500米外的火山下，因爲飛蟲獸沒有了火就不能飛了，所以小火龍幫飛鳥獸充了火，飛鳥獸渾身充滿了力量，飛了500米，拿到了銀鑰匙，來到了天堂之門。

它們用智慧和團結，把三把鑰匙組成了一把金鑰匙，開啟了天堂之門，來到了自己的世界。這時，正是上午七時四十分。

團結優秀作文11

“團結”是什麼？“團結”就是一羣人去完成一件事。團結就像分工合作一樣，如果只有分工而不合作的話，那就不能說是“團結力量大”了。“團結”可以幫助整個地球，讓人們瞭解如何“合作無間”。

分工合作可以對社會更有幫助，像是：蓋房子，一個人蓋不了房子，兩個人也不行，要靠許多人共同努力下能完成，如工程師、水泥匠、設計師、建築師等，才能蓋一棟房子，但如果每個人只有自己的想法而不聽從別人的指令，一定無法成功。還有籃球比賽，就算每一爲球員身手矯捷，只知道進攻而不保護隊友，是很難得到勝利的！

如果不會培養默契的話，也是很容易失敗的，好比雙人跳繩比賽，如果默契不好的話，兩個人會一直停滯永遠落後別人，是很難有很好的成績。或者是大隊接力比賽，有一個隊伍，萬一默契不好，每跑完一棒的時候，會掉棒的機率很高。從中可以瞭解默契是多麼重要的事。

“團結”的重要性，是在於“分工合作”、“培養默契”，有了這兩點，纔可以稱得上“團結力量大”！有了團結之後，整個世界會更加美好，那時候，人們一定會更加了解“團結力量大”的意義了。

團結優秀作文12

在生活中，我們往往會發現很多事情都是靠團結來完成的，當然，我也曾今經歷過，就讓我給你來講一講吧！

今天，我和11個同學來了一場與衆不同的拔河比賽。我們打算要用“石頭剪刀布”來分組，結果我和鬱雯詩，程欣，宋婷婷，林依娜一組，可惜我們只有5個人，她們組有6個人，而且他們組還有個“大力士”劉憶瑜。真是讓我絞盡腦汁也想不出什麼好辦法呀！

比賽開始了，還沒有到一分鐘，繩子就被拉去了小半結了，這種畫面簡直讓我們失去了信心，這時，林依娜突然說：“我們不要失去信心，只要我們團結一心、齊心協力就一定能反超過她們的。” 這時，大家的信心 又油然而生，每個人都使了全身全部的力氣，拼命地向後拉，她們儘管自己滿頭大汗、汗流浹背也一定要贏這次比賽，經過了一翻強烈的折騰以後，果然“功夫不負有心人”我們一組贏得了這回比賽的勝利者，這時，整個走廊裏都瀰漫着我們的歡呼聲。

這次拔河比賽讓我們真正明白了“只要我們團結一心、齊心協力就是泰山也會被我們移動的。”這不就是所謂的“人心齊，泰山移”嗎？

團結優秀作文13

今天早晨，我在院子裏刷牙，突然離我不遠的地方，有一羣黑糊糊的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走過去，仔細一看，噢，原來是一羣螞蟻正忙着搬家哩，我輕輕地蹲下來，開始仔細地觀察了。

螞蟻搬家可真有趣，它們排着兩排整齊的隊伍，有的銜着螞蟻卵，有的搬着食物，有的也許是搬運完一趟，正行色匆匆的趕着路，

我認真看着，發現它們排着的長長的隊伍，像自行車的鏈條似的，一個挨着一個向羊走，來來回回的，一點也不亂。再看看最前頭有一隻領頭的大螞蟻，可能是它們的“頭兒”吧。它在前面走着，還時不時的回頭看看，當發現誰掉了隊，或是有誰貪玩了，它準會安排好前面的隊伍，快速的回來用那細長的觸角碰不碰那個“小調皮”，小調皮馬上知道自己錯了，馬上加入隊伍中趕路了。

更讓我吃驚的是，在半路它們發現了一塊較大的麪包皮，它們便三五成羣地圍過來了。經過一陣分析，它們便一齊擡着那塊食物前進了。看，那塊麪包足有它們身子的好幾倍大呀，可它們還真的用力的將它搬到了洞口。

此時，我的心裏有種東西在涌動，經過一陣沉默，我才領悟到那就是團結的力量呀！

團結優秀作文14

大馬路小學第一屆“健康節”開幕了，這一週是“心理與健康”周，我們五年級的活動項目是“加速”，這項活動的規則是：六個人（三男三女）爲一組，排成一隊，後一個人的左手擡起前一個人的左腳，右手搭在前一個人的右肩，單腳跳躍而行，最後一個人的左腳也要擡起來，中途一旦斷掉就要原地做兩個蹲起才能繼續前進，以操場的寬爲準，最快到達終點的爲勝。

今天是第一次到操場上練習。我們小組推選朱怡然爲隊長，指揮我們前進。訓練計劃制訂完畢，接下來就看我們的練習了。“一二，一二……”就要到達終點了！衝刺！就在這時，“意外”發生了。鹿存偉那一小組突然從我們的隊伍中間橫穿而過，導致我們小組後面兩個同學被撞倒，整個隊伍被撞成了一盤散沙。又失敗了！但我們絕不會放棄，繼續練習。終於，在第七次衝刺時，我們成功了。這個過程中，我差點支撐不住，但我不能放棄，我大喊一聲：“五六！”其他組員聽了也大聲喊道：“加油！五六！加油！”我鼓足了勁兒接着向前衝。那一瞬間，空氣彷彿凝固了，我們成功了！我們衝過了終點！

在我們的腦海中總有一個屹立不倒的信念：“人心齊，泰山移”！同學們，讓我們團結起來，一起拼搏、努力，向勝利與成功衝刺吧！

團結優秀作文15

我們每一個人，不僅僅是一個家庭的一員，不僅僅是一個班級、一個學校的一員，也是我們這個國家、這個世界的一員，是這個社會的一份子。建設美好和諧的社會，與我們每一個人的素質養成又息息相關。我們每一個小學生，應該從我們生活中的小事培養良好的品格，從“孔融讓梨”學起，知禮而善於待人；從《傷害與幫助》的小故事得到啓發，與同學、朋友真誠相待；向朱德、等偉人學習，愛自己的家人……

爲建設更加美好的和諧社會，作爲一名小學生，我們還應該做我們力所能及的事，影響我們所能影響的人，“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。每一個交通紅綠燈，每一次給老人讓座，每一回尋找垃圾箱，每一次上課積極發言，每一次的勞動值日，每一次的家庭作業……這些都是生活中的小事，這些事做起來也都不難，但這些小事都是和諧社會的一個個重要的組成部分。我們不是偉人，但我們卻可以用我們的行動爲美好的社會做好屬於我們自己的那一份，也可以影響我們身邊的人。

和諧社會並不難，只要我們每個人都從我做起，多一些身體力行，少一些牢騷埋怨，多一些理解寬容，少一些指責謾罵，我們這個社會大家庭就會變得更加和諧、安定，相信只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。