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【精選】團結作文合集5篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的團結作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】團結作文合集5篇

團結作文 篇1

“下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預備,砰!”隨着一聲響亮的槍聲,秋季運動會初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的四位“體霸”順利進入決賽場。激動人心的比賽正在進行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個班的選手,以第一的成績將棒傳給了最後一位同學——王豔豔。這時我們班已經勝券在握了,知道不,燕子(王豔豔)是我們班的體育高手,短跑是她的拿手好戲,她就要飛了啊。可意想不到的事情卻在最後一秒發生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時,班上來助威的同學都圍了上去,關心燕子的傷勢,攙扶她出醫療室,沒有誰去注意成績。那時,大家是多麼的團結……

團結作文 篇2

太陽公公格外開心,盡情地揮灑着炙熱的金絲。

還記得那次,我在院子裏玩耍時,發現了一個有趣的地方一一螞蟻洞。旁邊還有許多螞蟻,在搬運着我吃剩的麪包渣。

咦?螞蟻把食物都搬進洞裏,洞裏是什麼樣子的呢?洞口這麼小,洞裏面多大呢?好奇心驅使着我,我找到了一根小木棍,邪惡的雙手正要去捅螞蟻洞,卻被媽媽制止了。

“你在幹嗎?不許捅螞蟻洞,會把螞蟻捅死的,小小的一隻只螞蟻,也是一隻只生命啊!”

唉,那好吧!可不捅螞蟻幹什麼呢?我正思考着,這時,一隻螞蟻爬到了我的腳上。對了!我可以觀察螞蟻呀。

我急忙衝回家,拿了一塊餅乾,先掰了一小塊兒,放在螞蟻洞附近。等待着覓食的螞蟻發現它,將它搬進洞裏。可等了半天,也沒有螞蟻來搬,要不我再把食物搬近一點吧,因爲螞蟻實在太笨了。我正打算這麼做時,有一隻螞蟻過來了。

他先爬到那一小塊餅乾上,嚐了幾口,覺得味道還不錯,於是站到餅乾旁邊,想要把他拖回窩裏。可是,它力氣太小了,使了九牛二虎之力把自己累了個半死,餅乾卻絲毫不動。

他放棄了搬餅乾,在餅乾旁邊走來走去。我以爲他要放棄了。結果不一會兒,來了五六隻螞蟻,它們一起同心協力,一小會兒就把食物搬到了洞口。

不過我還有個疑問,剛剛那隻螞蟻,是怎麼把它的同伴召喚過來的呢?他也沒叫,也沒去找,就在食物旁邊走來走去,就把同伴召喚了過來。於是,我回家去手機上查了查,原來,他們是透過擺動頭上的'觸角,召喚同伴,觸角波動越大,說明食物越大越可口,這誰太有趣了。

果然,團結力量大,動物團結的力量,不容小覷。

團結作文 篇3

我們期盼已久的暑假終於來到,我和Q歡欣鼓舞,決定做一個蛋糕分給家人吃。

好玩的是,H,差點跪下來:“別做,千萬別做,太難吃啦!”Q不開心的嘟着嘴:“你沒吃過,怎麼還說難吃?”H提出自己的意見:“你們做的餅乾奶油太多,好惡心的。”我出來打圓場:“好的,奶油少放。”

Q從冰箱裏拿出四隻雞蛋,遞到我手裏,我一個一個打碎,將蛋液倒出,放在攪拌機裏,讓Q看管,我則調了一些不膩味的奶油,問H:“你喜歡什麼顏色?”“橙色!”我把食用色素滴進奶油,拌均;Q衝我笑:“攪拌好了!”我將手裏的砂糖遞過去,Q很默契地倒了些糖進去,我對H說:“一量杯麪粉。”H把一大杯麪粉倒進了蛋糕糊,我放下奶油,用攪拌器手動攪着蛋糕;不過一會兒,我讓Q把蛋糕糊放進烤箱,按下電鈕;我和H在製作甜米團,Q在一邊和糖霜,我們滿頭大汗,臉上都是麪粉和色素。

蛋糕烤好了!我們拿出有點稀的蛋糕,塗上厚厚的一層蜂蜜,又烤了十多分鐘,蛋糕上的蜜已經完全滲進去,整個蛋糕在陽光下顯半透明,熱氣騰騰,用手碰一下都會微微顫動;我向Q使了個眼色,她馬上把橙粉色的糖霜遞過來,我用工具將糖霜抹平:薄薄的一層,好像要立刻融化;H把調好的奶油送到Q那兒:她可是繪畫特長生!只見Q對着一張照片,在蛋糕上面畫出了我們三人的合影!現在,輪到H大展身手了,他麻利地消掉了水果皮,用刀切成片,遞給我;我把水果片一點一點削成螺旋狀,頗有藝術感的把煉乳纏繞在上面,插在蛋糕上,又點綴上新鮮的甜米團。

晚上,家人們感嘆不已,覺得蛋糕做的好極了!其實,可貴的不是蛋糕的精緻,而是我們那顆團結的心啊!

這是一次難能可貴的,團結的嘗試,我們成功了!

團結作文 篇4

團結是古往今來每一個老師都會對學生談到的問題,團結力量大,只有團結,我們才能成功。一個人的能力是有限的,但是如果許多人組成一個團隊時就會有許多份力量結合在一起,成功就變得很容易了。

微軟創始人比爾?蓋茨談起成功的祕訣時,他只說了兩點:吸取失敗的教訓和團隊。當微軟公司剛剛成立時,就是比爾·蓋茨和朋友們一首經營和共同打拼之後纔會擁有這麼高的地位,這麼藍的天空。比爾?蓋茨卻沒有驕傲,和朋友同進同出,絕不將功勞攬到自己一個人的身上。就在比爾·蓋茨退位之後,他也是把總裁之位傳給了自己的一位老朋友,而不是傳位給自己的兒女。

這就是團結的力量,但是不團結的人,註定要失敗。

三國時期的曹操,一生懷疑別人,狡猾、奸詐,不肯重人才,總是認爲自己天下無敵。一旦看到比自己聰明,優秀的人便要絞盡腦汁將他置於死地。就連自己死之前的時候,都要懷疑華佗是否在暗中陷害自己。寧可不治病,也要將華佗打入大牢。最後曹操逝去,大臣司馬懿篡位,昔日的魏國早已名不副實,成了司馬懿的囊中之物。

這就是自負的代價。認爲自己了不起,堅決不合作,最後毀於一旦。

古有“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”;今有“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”;就連孩童嘴裏也念叨着“一隻螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩隻螞蟻來搬米,身體搖來又搖去;三隻螞蟻來把搬米,輕輕鬆鬆送洞裏。”這就是團結的力量,它是築成成功大門的根基。

因爲,一花不成春,獨木不成林。我們正處於初中時期,團結顯得更加重要,我們應該學會與他人團結,不是嗎?

團結作文 篇5

一天,一隻弱小的螞蟻在一棵樹下玩耍時,有隻龐大的毛毛蟲來到這裏,毛毛蟲看到了小螞蟻對他說:“你這個小不點,給我滾開!別當本大王的路!”小螞蟻不服氣,對毛毛蟲說:“爲什麼?路是大家的,不是你自己的。”毛毛蟲說:“我叫你滾你就滾!廢什麼話呀!”就這樣螞蟻和毛毛蟲展開了一場激烈的大戰。先是毛毛蟲對螞蟻用了個獅子搖頭,把螞蟻打了個半死。螞蟻落荒而逃,毛毛蟲沾沾自喜道:“我是世界上最厲害的,哈哈哈哈哈!”過來一會兒,來了一羣螞蟻對毛毛蟲說:“是你打傷我們的兄弟的嗎?”毛毛蟲說:“原來你是那個臭螞蟻的兄弟呀!哼哼!你們死定了!”毛毛蟲還你用獅子搖頭打傷了一些螞蟻,可是螞蟻還是源源不斷的來,螞蟻爬上了毛毛蟲的身子咬毛毛蟲,有的咬毛毛蟲的頭,有的咬毛毛蟲的肚子,有的咬毛毛蟲的屁股,就這樣沒多久毛毛蟲就死了。

這件事使我們懂得:團結可以戰勝一切困難。

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