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【精品】小學六年的收穫作文400字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的小學六年的收穫作文400字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學六年的收穫作文400字四篇

小學六年的收穫作文400字 篇1

一分實踐,一分收穫。我在暑假期間便收穫了一份意外的收穫。這份收穫不是遊山玩水的感受,不是享受美食的樂趣,而是體驗一下爸爸媽媽的工作。

清晨,陽光隱隱約約地透過窗簾,流進了我的牀頭,鳥兒清脆的聲音傳進了我的耳邊。在這一刻,我真想這麼一直睡着。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的夢境。在起牀後,我還能感受到隱隱約約的夢香。

吃完早餐,就已經九點多了。我還是想睡覺,然而媽媽卻已經在凌晨六點就去工作了,我情不自禁地想:媽媽這會兒有多困啊!而且工作還那麼辛苦!

今天,爸爸告訴我和弟弟,他今天要去進貨,叫我們也去幫忙。在路上,我發現國外的空氣比國內清新多了,而且垃圾分類也做得很好。大路上乾乾淨淨的,一縷縷微風吹拂着。

到了廠裏,爸爸向他們買了20箱啤酒,這看起來很輕,但只有搬過了才知道是有多麼重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力,爸爸和一位叔叔搬的時候都是咬緊了牙,瞪大了眼睛才搬進車裏的。

晚上,他們還要很晚才能回來。有時候,一回來已經快晚上11點了。而媽媽每天只能睡大約六個小時,中午也只能擠出一點時間午睡。

這時,我終於明白了,雖然平時看着爸媽很輕鬆,賺錢很容易,簡單。但是今天,我才真正意識到:美好的生活,學習環境是爸媽辛苦操勞的結果。如果我不珍惜,那就是真對不起父母了。這就是我最大的收穫了。

小學六年的收穫作文400字 篇2

談起今年寒假的收穫,你可能會覺得我似乎要寫收穫了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽後我的收穫。

這不,寒假快開始時,我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時,媽媽也猶豫不決,左右爲難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回,你…真的想去?”

“對,媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視着媽媽,流露出的是無限的渴望。

“好吧。”媽媽嘆了一口氣,說。

1月30日6:30,我出發去溫州市少年宮。到達賽場時,比賽已經開始幾分鐘了。

賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數枝鉛筆與紙摩擦着,發出輕輕的“沙沙”聲。

萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!

手,遲遲不下筆,此時筆不同於彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的心上!

鄰座的畫已經初現雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱讚,不一會兒,又暗暗數落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風’嗎?”

第二天,上網檢視排名時,忽地泄氣了——我名落孫山。

“沒關係,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

對!“重在參與”!當初,我不就是憑着它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

這個寒假,我收穫了它——重在參與!

小學六年的收穫作文400字 篇3

寒假裏,我最大的收穫就是學會了炒“鹽水花生”。

那天是星期六,工作了一週的媽媽一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應該讓她好好歇歇。於是,我對媽媽說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說:“你就試試吧!”

我把一勺鹽放入一小半碗水裏,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水裏。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋裏,然後把鍋放到液化氣竈上,開啟電子開關,頓時從小孔裏竄出藍瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾粒花生冒煙了,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時,都點小火,我怎麼點這麼大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嚐了一粒花生,感覺還不行。過了一會兒,我又嚐了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。於是,我把媽媽叫來,,媽媽笑着說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發出香味時再放鹽水。”於是,我又開始炒起來,慢慢地發現花生漸漸變成了紅黃色,我又嚐了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進鍋裏。“滋啦”一聲,鍋被一層白霧籠罩着。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子裏。

這時,媽媽過來了,媽媽嚐了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這麼好,不錯,不錯。”我也嚐了一粒,那花生又脆,又香,又有些鹹味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!

小學六年的'收穫作文400字 篇4

一個大雨過後的早晨,一串整齊的腳印吸引着人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。

那個早晨,因爲我的鉛筆用完了,去小區的小書店買鉛筆。可是天像個孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來,一滴滴雨滴像一位位戰士,衝鋒而下。大雨過後,卻還是陰天。忽然一個拄着柺杖走路的小女孩進入了我的視野。可是路上的一塊小石子將她絆倒在溼漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去,將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發紅,說:"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的說:”沒關係,你沒受傷吧!“我一邊說着,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個乾淨。”我扶你回去吧,因爲剛下過雨,所以路上很滑。“而她這次終於爽快地點了點頭。

一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間,不知不覺已經到了她家的門口了,我們微笑着說再見......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛纔走路時所留下的腳印。

這一次幫助別人,使我意外地收穫了一個朋友和一份幫助別人的快樂!這,難道不是一份意外的收穫嗎?何樂而不爲呢?