精選收穫小學作文500字合集9篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的收穫小學作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收穫小學作文500字 篇1

古人云“讀萬卷書，行萬里路”，但“讀萬卷書”和“行萬里路”哪個更爲重要，說法不一。世間博覽羣書、滿腹經綸的人不在少數，而真正能夠學以致用的人卻並不多。而能達到知行合一的人，往往有着非凡的成就。由此看來，“行萬里路”和“讀萬卷書”同樣重要，“行萬里路”甚至更勝一籌。也就是說，要想在生活中有所收穫，不僅僅要用讀書充實自己，更要用實踐磨鍊自己。

實踐可以啓發靈感。南朝詩人謝靈運，正是在一次次遊覽山水中得到了啓發，將美景描摹在字裏行間，將感觸刻畫在詩詞句中，成爲山水詩的開創者。由此，謝公屐變得家喻戶曉，而他的詩也被衆人傳誦，“詩仙”李白在長安開啓仕途，感受到了官場的兇險，他以四川蜀道的兇險爲寄託，抒發了“蜀道之難，難於上青天，側身西望長諮嗟”的感嘆;同樣，他在聽過天姥的動人傳說後，奮不顧身地踏上了旅途，也正是在天姥山感受了動人的天籟，才揮灑出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的千古名句。可見，實踐往往可以使人收穫靈感，甚至有更大的收穫。

古人常以“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”爲人生目標。文即爲吸收知識，汲取養分，武則是真刀真槍的比拼。如果說文是殊死一搏前的積蓄力量，那麼武纔是決定勝負的關鍵。不少人掌握複雜的數學公式，擁有豐富的知識儲備，但卻無法學以致用，讓鋒利的刀投入戰場。而有的人並沒有冠冕堂皇的學歷，卻能憑藉自己在社會上一步步打拼，一點點實踐，取得了更高的成就。鑲在相框裏的寶劍還沒有菜刀好使，豈不荒廢了自己的努力，捨本逐末。

讀書固然重要，它是我們在成功階梯上攀登的動力源泉，但實踐的過程就好比不斷地磨礪自己，讓自己越挫越強。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”當你真正在實踐當中一步步攀登到了頂峯，你就會發現，你所收穫的，是別人看不到的風景。

收穫小學作文500字 篇2

秋天是個美麗的季節，也是一個收穫的季節。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了，一股微風向我吹來，感到十分愜意。

我們騎着電動車來到了小姑家，小姑很高興，拉着我的手提議道：“你是在城裏長大的，要不然咱們去田地裏看看吧！。”“行啊。”我高興的說道。

鏡頭一： “咱們先來摘些花生吧。”小姑說。“嗯。”我使勁兒的點了點頭。

我向地裏望去，只見一片翠綠的花生地，趕緊跑過去，生怕被別人先搶一步。然後我把那一片花生葉子都拔了出來，一看卻什麼也沒有，真是竹籃打水一場空。小姑連忙走過來對我說：“只要葉子是綠色的都是沒有長熟的，要挑就挑葉子泛黃的，那些纔是長熟的。”然後我照小姑的吩咐拔了一顆葉子是泛黃的，果真有一大串花生，有大的，有小的，形態不同，有泛白的，有泛黃的，顏色也不同。大自然可真神奇啊！

鏡頭二： 摘完花生後，我們又來到了一片玉米地，玉米秸稈長的比我還高，突然發現玉米穗上竟然還長有毛絮，心想，哇！玉米也會長鬍子。有的毛絮是紅色的，有的還是白色的，不過也有的玉米穗裏面是黑色的，姑姑說那是長壞了的，不過裏面的東西可以炒着吃，叫玉米烏酶。

鏡頭三： 接着我們又來到了一塊綠豆地，原來綠豆不是埋在地裏的，而是長在葉子上的，忽然我看見一片葉上有黑又長的東西，從遠處看就像一條毛毛蟲，再走近一看原來是被太陽把外殼烤得又黑又脆，我小心翼翼的把外殼剝開後，看見一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中，可愛極了。

今天的經歷讓我想到了一首古詩《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰之盤中餐，粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易，但是種地的確不易啊！

收穫小學作文500字 篇3

付出=收穫，從一件事中我深深地體會到其中的奧妙。

在我六歲時，看見大街上有許許多多的人騎着各式各樣的自行車，非常羨慕，常常目送他們騎着自行車遠去。

終於我也有機會和自行車“親密接觸”了。有一天，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車並說要教我學騎自行車。看着心儀已久的自行車，我高興地手舞足蹈。

爸爸看我高興的樣子，說：“別高興得太早，學騎自行車可不是件簡單事，你要有吃苦的心理準備呦！”

“不怕！不怕！”滿心喜悅的我連聲說。

“不怕吃苦就一定能學會，如果你不會騎自行車，那以後就有可能不會騎電動車和摩托車了。”爸爸盯着我的小臉說。

“不會吧，這麼嚴重！”我大吃一驚，“那我一定要學會騎自行車！”

從那以後，爸爸一有時間就帶我到樓下小區學騎自行車。可是一天，兩天，一個星期過去了，我還是不會騎自行車，累了一個星期的爸爸有些不耐煩了，說：“我教你那麼長時間了，你怎麼還是一點都不會呢？再學不會我就不教你了，太令我失望了！”看着爸爸疲憊的失望的樣子，我一邊垂頭喪氣地練習自行車，一邊暗自下決心：我一定要學會騎自行車，並且要成爲一個騎自行車高手！

從那以後，我每次學騎自行車都非常刻苦。哪怕天再熱、口再渴，我也會堅持多學一會兒、多練一會兒，爸爸在一旁休息時，我也不會偷懶，還是繼續練騎自行車。漸漸地，我終於成功了，爸爸臉上露出了燦爛的笑容，並且對我道了歉：“我那天態度是不對的，不該說‘你太令我失望了’這句話，希望寶貝原諒！”我笑了笑，說：“沒關係，我知道您那天說的是氣話。”

現在我真的成了騎自行車高手，因爲我在奶奶家那凹凸不平的路上騎自行車都能輕鬆自如！

收穫小學作文500字 篇4

心？在哪裏？膚淺點是在人的身體內，更深點是在靈魂裏。

心？有何用？首先是人體必不可少的，再者就是靈魂的主導者。

有些時候，人，總覺得空缺，即使有了一切物質需要，也滿足不了心靈的空洞。那是你的“心”停止了工作，停止了聆聽，停止了體會。只有用心，去感受，才能收穫你需要的那份安慰，那份喜悅，那份知足。

收穫，可以是物質收穫，精神領域收穫等等，收穫不是單一的形式。每個人的收穫方式也都不同，可相同的是心靈得到了進階。

當自己的願望實現了，是一種收穫；當認識到了一次錯誤，是一種收穫；當你明白了一種道理，是一種收穫；當你領悟了一首詩亦或是一句話，是一種收穫；當你努力完成了一件事，是一種收穫……種種的收穫是否讓你的心得到了安慰？喜悅？知足？我想應該有吧，更重要的是在這些收穫之後，我們的心靈得到了一次進階，因爲種種的事都會讓人有所領悟，前提是你用心了。

其實收穫是一個過程，並不是你想，就能馬上得到，如果是，那麼這種收穫毫無意義，另可不要。

人的一生就是要生也要活。生，降臨在這個宇宙，生存。活，體會人生百態，領悟萬千變化。生活，生存在這個世界，領略，感悟，收穫，意義。

每天都需要問問自己，收穫了哪些，失去了哪些，也許有些人覺得沒必要，那麼你會覺得生活的有意義麼，不覺得只是敷衍生活麼？點點滴滴收穫也是一種生活的積極態度，不在乎收穫的有多少，只在乎你是否擺正生活態度用心的過完每天。

我有寫日記的習慣，每天的日記，積累了生活的心情，總結了道理，發泄了苦悶，是心的驛站，自我療傷的空間，更重要的是點滴收穫的痕跡，我不希望我的收穫會被時間的流逝給掩埋，時刻提醒着自己。有些時候用眼睛是看不到收穫的，那麼就堅持，問問自己的心，這一天，有認真仔細努力過麼？

不管如何，心靈的進階是靈魂的必須，失去了，也就失去人生色彩，收穫亦是如此，它不會憑空出現，而是在於你自己，只有用你的心去對待，收穫多少無關緊要。你的心是否收穫了呢？

收穫小學作文500字 篇5

我有一個懶媽媽，週末不睡到九點鐘不起牀，而且不太喜歡做早點。她爲了不做早點，就教了我如何做早點，並且規定如果我比她先起牀就該我做早點。對於這些，我十分反感，在我看來，她是在逃避當媽媽的責任。

一天早上，我早早的起了牀，來到媽媽的房間，媽媽正抱着枕頭卷着被窩香香沉沉地睡着呢!嘴巴里不時發出輕輕地哼哼聲。懶媽媽養的兒子也勤快不到哪呢去，爲了不做早點，我又回到了自己的房間，躺在牀上，眼睛直直呆呆地望着天花板，沒有絲毫睡意，現在，只等着媽媽叫我了。秒針弟弟的屁股着了火，一連快步跑了3600圈，分針弟弟在桌面上散了一圈步，就連比我們更懶的時針哥哥也邁開了一大步。我的肚子已經餓得前胸貼後背了，可媽媽還是沒有起來一點要起來的跡象。此時我的肚子已經發疼，甚至呼吸困難，感到快要暈倒。爲了使自己不至於倒下，我決定用媽媽上一次教我做早點的方法爲自己做一次美味早點。我開啟煤氣爐，“嗞嗞”，火苗貪婪地舔着鍋底，鍋裏不一會兒就冒起了陣陣白煙，我手忙腳亂地提起了沉重的油壺往鍋裏滴了幾滴油，“啪啪”，油立刻炸了起來，把我嚇了一大跳，我想做雞蛋麪，於是敲開了兩隻雞蛋，把蛋黃和蛋清都匯入鍋內，油炸得更厲害了，滾燙的油滴飛濺到我的手上，疼得我忍不住叫叫了一聲，不一會兒，我的手上就起了幾個小紅點，但爲了正在“嚎叫”的肚子，我不得不堅持下去，我接了一大碗水倒入鍋裏，蓋上鍋蓋，此時的鍋裏彷彿有一顆地雷爆炸了，發出悶雷般的響聲。等鍋裏的水燒開了，我又抓了一大把香菇面放入鍋裏，放了鹽，不一會兒，一盤香噴噴的面就出鍋了。

媽媽被那悶雷般的聲音驚醒，而我正在桌前得意地吃着我自制的面了，雖然，沒有媽媽做的好吃，但這畢竟是我自己做的美味!

儘管我手上的紅點還在隱隱作痛，但我仍然十分開心，因爲我學會了一點自己獨立生存的能力。

收穫小學作文500字 篇6

你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野裏，高粱成熟了，紅通通的，像一團團正在燃燒的火焰，一陣秋風吹過，葉子就像無數面旗幟在迎風飄揚。大豆成熟了，飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢，從豆莢裏跳了出來，似乎在歡迎秋天的到來。稻田裏，稻子也成熟了，在秋陽的照耀下閃着點點金光。微風吹過，稻在子此起彼伏，好像大海的波浪。農民伯伯正在田野裏忙的不可開交，正把一車車碎金似的稻穀往家裏搬，臉上洋溢着幸福的笑容，有的還唱着歌呢！

稻田東邊是一塊菜地，菜地裏的蔬菜長勢也很好。白菜長的綠油油的，微風吹過，綠葉搖動，像翩翩起舞的公主穿着的綠色長裙。芋頭長得很好，它們撐開一粑粑小傘，擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓，長着一張張綠油油的葉子，開者一朵朵金燦燦的絲瓜花，掛着一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹，絲瓜似乎要掉下來。

菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄有紫的，有綠的，有黃的……五光十色，美麗極了！這可惹得那些小饞貓垂涎三尺，總在下面轉來轉去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長着許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子乾脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子，遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風吹過，“啪！”“啪！”“啪！”熟透了的柿子就會掉到地上。

秋天的田野是果實累累的田野，是豐收的田野，是希望的田野。我讚美它，因爲它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。

收穫小學作文500字 篇7

人的一生很漫長，但對於我來說並不漫長，而是流逝的很快。在我的人生經歷中，大錯沒有，小錯一堆。今天，我想把我的`心聲都傾訴出來，不知你們是否願意聽？

時間過的好快啊，小學生活即將過去了。回憶以前，我們常常在一起攻克難題，在一起傾訴心聲，在一起玩耍……那時的時光永遠銘記在我們心中。由於我是班級裏的班長嘛，管同學管的很嚴，也由於我不會“說話”，本意想讓別人開心，可結果往往不盡人意，弄得別人很傷心。因此，我在我們班不知讓多少人記恨我。不過我換一種角度想，他們記恨我說明他至少還記得我是他的同學，這也是樂觀的表現。在我們班，我認爲他是我的好哥們，但現實告訴我，人家根本不是你好哥們，由此我也很傷心。

回憶往前，我犯下的一次錯誤讓我內心很糾結，不知該不該表示歉意。我想對同學說：那些不能忘懷的歲月，我們一起玩耍，學習……我常常和你們鬧，開玩笑。雖然我嘴上不說，但我心裏很愧疚。對不起！我想對老師說：有時您講課時，我會很不禮貌的插言，搞得課堂不得安寧，對不起！

其實我對一個同學很有歉意，事情是這樣的：有一次，我見他不高興，下課後我想讓他高興些，我和他鬧着玩，我也知道這個笑話開不得，但是我也想讓他開心。不料，他非但沒有開心，反而更加難過了。從這之後，我一直沒有和他道歉。還有，同樣是他，有一次我語文考試考得不是很好，別的同學問我的成績，他見我不開心，所以悄悄地對那個人說：別問了，他不開心。這件事過去以後我也沒有表示我的謝意。還有，很多很多的關於他的事情我都感覺對他有歉意，我想說：“對不起，XXX！”

人生就是這樣，充滿着酸甜苦辣鹹，讓人難以接受。人在成長的過程中，難免會犯一些錯誤，只要敢於承認，你依然還是好孩子。由此，我想告訴大家：你心中有歉意或有謝意，你不要埋在心底，要趕快表達出來。時間是不等人的，由此我們也要珍惜時間！

收穫小學作文500字 篇8

“別搖了，別搖了！我好害怕。”

“怕什麼怕呀！扶着旁邊的鐵索就行了。”

你們猜猜看，我在幹什麼呀？哈哈！猜不出來吧！正確答案是：我們在農耕年華走令人提心吊膽的鐵索橋。就連主席也在詩中寫道“大渡橋橫鐵索寒”！

那座鐵索橋差不多都快成“繩索橋”了左邊是繩子，右邊是繩子，就連下面也是繩子組成的網，鐵索一共也只有四根。看起來極像一張大大的魚網，讓我們這些“小魚兒”在裏面“活蹦亂跳”。從橋上往下看，離地面大約有幾米高，好像我一不小心就會掉下去。

我在橋上慢慢的行走着，不禁吟誦起來我們學過的《我站在鐵索橋上》：“英雄的紅軍，曾在這裏強渡，高舉着紅旗，迎着火光。勇士們哪，攀着一根根鐵索，冒着密密的彈雨，衝破了敵人的火網……”

這時紅軍們飛奪瀘定橋是的情景在我的腦海裏像放電影似的放了一遍：狡猾的敵人把橋上的木板給抽了，只剩下一根根鐵鏈，向下一看，真叫人膽戰心驚。可我們的紅軍戰士並不退縮，有的扛着木板，還有的拿着步槍在後面做掩護。一個個勇士們前仆後繼，前面的紅軍倒下了，後面的又跟上。爲後面的紅軍戰士們鋪出了一條血路……這時大渡河的河水被鮮血染紅了，大渡河被着場景給搞生氣了，衝着人們“大喊”：戰士們，衝啊！

想到這裏，我就從橋上下來，感覺有些頭暈，老師說這時正常現象。本以爲就是去農耕年華玩一玩，鬧一鬧的。可我卻收穫了許多知識：我們要有勇氣面對一切困難，不能被艱險嚇到，這樣才能成功。我真的很敬佩我們的紅軍叔叔，如果沒有他們的英勇奮戰，就沒有我們今天的幸福生活！

啊！原來生活也是老師呀！

收穫小學作文500字 篇9

但在那梔子花開的季節裏，我發現美屬於爲之奮鬥的人。美離我們很近，很近……

還記得魚頭的故事嗎?曾聽過孟母三遷的故事嗎?是的，我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開始嫌棄母親的醜。可她是永遠都不會怪你的。漸漸地你懂事了，突然發現母親的手變得如此美麗。

是啊，當你跌倒時，你哭着鬧着希望母親拉起你。但她卻不會那麼做。這時你發燒了。朦朧中一雙冰涼的手擱淺在你額頭。是啊，在母親粗如鬆皮的手上你發現了美，似一株芭蕉樹灑下一片涼陰。用瘦小的手背爲你遮風擋雨。

在那個白茫茫的日子裏，母親領你來到校園。你多麼高興呵，終於可以離開那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶着一身倦意和擔憂離開的背影。一切都褪了色。可偏偏又下起了小雨。夜魚中穿梭着雨燕般的學子。在陌生的教室裏你看到了她，一個沒有花過妝的班主任。有些肥胖和衰老。 她把你們領進她家裏，原來她孩子過生日。以後你們就是我的孩子了。那晚你們哭了，燭光中你彷彿看到了她慈愛的笑容。像夢裏的千百惠，不施粉黛，耐人尋味。

你又發現了另一種美，從那位平凡的老師的笑容裏，你讀懂了沒。像一本厚厚的書，裝滿智惠。

你在三點一線中困惑，在困惑中不知所措。以致於總是忘了倒垃圾，結果被罰掃一個月的宿社。中靠已近，你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼裏。第二天你驚然發現地板出奇的乾淨，這是302宿舍嗎?你感動，被一種難以言喻的美所折服。

在那梔子花開的季節，你悄悄地走進夢中的伊甸園，種下種子。

等待，等待

你也收穫了美。