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自己的收穫作文650字

我收穫了成功

自己的收穫作文650字

常言道:“有耕耘,就會有收穫。”我們會收穫果實,收穫喜悅,收穫自信......我自豪地告訴大家:“ 我收穫了成功。”

在一個炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當時,我高興地一蹦三尺高,腦子裏就浮現出我信心百倍穿着旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:我一定要快點兒學會弄給他們看看.我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔,穿好旱冰鞋,我剛開始興高采烈,看見小朋友們滑得很好,以爲滑旱冰很簡單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔到,我終於能夠象機器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!

接連三天,我天天都到樓頂去練滑旱冰,總幻想着自己在當天就會成功。可事實卻不是這樣,接連幾天,我還是隻能象機器人那樣要走兩步停停,然後再走兩步停停,沒有一點兒進展。我有些喪氣了:哎,看來我不是學輪滑的料!還是不學了。

於是我停了兩天沒練習,媽媽察覺了,說:“馬一驍,你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?”我沒說話。“是不是練不會就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠都學不會。”媽媽又說。“好吧。”我極不情願地答道。

到了樓下,媽媽要我回憶平時在院子裏看到別人滑旱冰時的姿勢,還要我把重心稍下降,我照着媽媽說的做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來了。這時媽媽說:“起來繼續練呀。”“不想練了。”我有些不耐煩。“不練永遠也學不會。”媽媽說,但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學不會,很生氣地說:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走後,我站了起來,心想:居然嘲笑我練不會,我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學會的!於是我開始集中精力努力地練習,摔了又爬起來,摔了又爬起來,沒多一會兒,我就能滑行了,我收穫了成功。

“一份耕耘,一份收穫。”只要自己集中精力的對某事付出,一定會有收穫。學習也一樣,我一定要把我實踐的經驗:集中精力投入某事這種做法用在學習上,在學習上收穫了成功。我也明白了媽媽說的是對的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅持就是勝利。

收穫

二零一五年的一月已經過半,我們在單薄的青春中打馬而過,時光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時光,倥傯冗長。

我是個可愛的孩子,對,我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過:熱鬧的是他們,我什麼都沒有。其實我挺熱鬧的,可我還是什麼都沒有。我是個時常糾結的孩子,每當這時,我總是悒怏不已。可是有同學告訴我,就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區區在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。

孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統統收入囊中,我是個貪心的孩子,對,我很貪心。

我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什麼捨生取義,什麼之乎者也,因爲我也許做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下,窮則獨善其身。說得真好。

我是個喜歡擡頭四十五度仰望天空的`孩子,回首過去,感悟收穫。每當我寂寞時,總會望着藍得明亮而且一塵不染的天空,感慨收穫。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠可愛,所以,我有好多收穫。

二零一三年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收穫,而收穫又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠的童年時光,右岸,是我們在一起勾肩搭背在校園裏橫衝直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。

在過去的一年裏,我放棄了太多亦收穫了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,於我而言,舍魚而取熊掌。

生命誠可貴,愛情價更高,若爲自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個,而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因爲我在初三。

機關這樣,我仍快樂,因爲我收穫了太多。這其中有友誼,有關愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。

還記得文章開頭我寫到:我是個喜歡仰望天空的孩子。

如果有一天,你看見一個因爲寂寞爲仰望天空的孩子,那一定不是我,因爲我仰望天空的時候,沒人看見。