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一分耕耘,一分收穫作文350字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一分耕耘,一分收穫作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一分耕耘,一分收穫作文350字

一分耕耘,一分收穫作文350字1

俗話說得好:“一分耕耘,一分收穫。”一點也不假,今天我真正體會到了這句話的含義。

前個星期,老師說:“下個星期我們將進行作文比賽。”星期五,我被選到了可能去競賽的小組,每天,老師都拿音樂課、美術課等來訓練我們的寫作能力。一旁沒被選到的同學都在做作業,不時伸長脖子,往我們這邊瞧瞧,好像在說:“還好,我沒被選到。”不時,他們還會得意洋洋地衝我們露出不懷好意的笑。

期中考試的日子一天天逼近,作業也越來越多,這可苦了我們。每天都得寫一篇作文,回家還有堆積如山的作業,弄得我們叫苦連天,不禁暗暗埋怨。這些日子度日如年,可時間的馬車還是不會停留的。星期三下午,我們幾個同學到老師那裏去了,我想糟了,大禍臨頭了。可老師卻高興地說:“下節課就是作文比賽,你們幾個要代表我們整個三(4)班去參加作文比賽。”又讓我們圍着老師說着作文,整節美術課就這樣被老師佔爲已有了。

今天,成績終於揭曉了,我們得到了豐厚的回報,十個同學參賽,九個獲獎了:一等獎我們班就有三個同學,而且,我還是一等獎的第一名。我根本不相信自己的耳朵,好幾次問:“我真的是一等獎?”不過每次得到的回答都是:“當然。”我懷着激動的心情走上了獎臺,領到了獎品,還得到了同學們的稱讚。

這次比賽讓我明白了一個道理:“一分耕耘,一分收穫!”

一分耕耘,一分收穫作文350字2

我語文成績十分不理想,總考全班倒數,媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經慢慢的喜歡上語文了。現在講到了作文,我學會了AB式怎麼寫:A狀態是壞狀態,B狀態是好狀態,由A狀態到B狀態變化的原因一般可以從三個方面選材:

1、自然界中事物的啓迪;

2、榜樣的力量(人類);

3、親情的感召;老實說這樣的構思方法什麼要求的作文都能使用,是萬能的。

我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉變的過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續努力學習。

透過看老師博客上其他同學的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。

我相信一份耕耘一份收穫。在以後的日子裏,我將透過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優異的成績。

這就是我對AB式作文學習的心得。

一分耕耘,一分收穫作文350字3

記得我五歲那年,我還在家鄉。 媽媽當時給我報了一個才藝表演班。教我們一些古詩詞和快板繞口令。

每次放學回到家,媽媽都讓我練習一下學習內容,我很生氣,心想"剛剛上完學,好累呀!又要讀書,真是!"可是我又怕媽媽生氣就乖乖讀了起來。開始,我讀繞口令時,都快把自己繞暈了!我很生氣把書向旁邊一扔,氣沖沖地跑到牀上,恨不得馬上暈倒。媽媽看我這副樣子,便慢慢教我讀,漸漸地,我從中得到了許多樂趣。主動認真練習了,有一天媽媽收到通知說下週要去比賽!我練的更加認真了。

到了演出的時間,我心裏想:"要是背不好該怎麼辦呀!"媽媽似乎看透了我的心思說:"不要急,深吸一口氣,沉着冷靜,你已經練了這麼多長時間了,一定能行!"我忐忑不安地走上舞臺,向前一看,不禁倒吸一口氣,這麼多人!心跳開始加速,但又想起了媽媽的話,使深吸一口氣,心裏果然平靜下來。我表演了一首陶淵明的《陋室銘》,臺下的人連連叫好,評委問我還會什麼?我腦子裏一片空白,不知該怎麼說了。突然聽到媽媽在一旁小聲說"兒子,快板!"我連忙取過快板表演了一首《板凳與扁擔》臺下的掌聲更熱烈了,評委們也向我連連點頭,我自信的走下臺。

最後獲得了二等獎,領取獎品時,我非常高興,想想平時勤奮練習,才取得了這樣的成績。這真是"一分耕耘,一分收穫"呀!

一分耕耘,一分收穫作文350字4

天下沒有免費的午餐。人生於世,想要有所收穫就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收穫。

昨天,老師檢查我們的背書情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起牀已經背得很熟了,現在一定萬無一失。把手舉得高高的。“××,你把第一課第一節背一下。”我開始背:“文學是人類感情的最豐富最生動的表達,是人類歷史的`最形象的詮釋。一個民族的文學……”不好,我忘記了怎麼背了,我思索着,思索着……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來提背,下課。”老師的話音剛落便走出了教室。我難過着,傷心着,我明明已經背上了,怎麼會,越想越難過。老師不是常說“一分耕耘一分收穫”嗎?我什麼我付出卻沒有收穫呢?

“算了,不要難過了,回家再努力背一背就能背上了。”同桌說道。也是,我便吸取了教訓,拿起書來繼續背,下課背,回家背,上學路上背,終於,功夫不負有心人,終於背上了。第二天,老師檢查時,我一字沒錯,那麼長的一段全都背上了,老師還爲我加了背書分1分呢。

透過這件事,讓我深信不疑地相信了一句話:一分耕耘一分收穫。一個人的努力,也許不會馬上見效,但是,只要你付出了,終有一天會使你走向成功。

一分耕耘,一分收穫作文350字5

真高興,這一次語文期中考試進步,得到許多人的稱讚,老師表揚我有很大的進步;同學們羨慕我成績越來越好了;家長說要給我獎勵。回想公佈成績那一刻:今天早上,我一聽說要公佈成績,我就沒有心情再玩了。上午第一節課是語文課,李老師拿着一捆考卷,笑眯眯地走進教室。看着老師這樣子,我恨不得底下裂開一條縫,鑽進去。因爲我知道這次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報分數了。莫佳麗,95分。沈國正,83分,我聽了,先是擡起頭,再是一愣,然後問同桌:“老師報的是我的考卷嗎?”“你耳朵聾啦?是你的考卷啊。”“沈國正,83分。”老師又把分數報了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。我連忙懷着興奮、激動、緊張的心情跑上講臺拿考卷。我看着這鮮紅的分數,不知道當時的心情是什麼。老師把分數報完後,向同學們表揚我的進步最大。我那心情,別提有多高興了。真想當場就大笑一場,可是當着同學的面,我不敢。總之,那種心情是難以形容的。

從這次考試中,我認識到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收穫。只有付出,纔有結果。

一分耕耘,一分收穫作文350字6

3月7日,春回大地,風和日麗,在這個春意盎然的日子裏,我校師生員工在大操場上舉行的寒假作業評比活動中,我班共獲得了優秀硬筆作品和讀後感兩個獎項。

獲獎名單是硬筆作品一等獎;劉熙蕾,丁羿;二等獎:李欣彤,張歆悅,柏欣怡;三等獎:趙鍾書,郭天宇,朱若曦,顧鵬舉,鹹志豪,趙鴻基。讀後感一等獎分別是:丁羿,陶智慧;二等獎:毛雅軒,戚芮萱,蔡許雯;三等獎:武振寧,石雨軒,鹹志豪。恭喜以上獲獎的同學,希望沒有獲獎的同學可以奮起直追,獲獎的同學繼續保持,再接再厲。

陶行知說:“一年之中無不虛度一日,一日之中無不虛度一時。”孔子說:“逝者如斯夫”。唐人說:“春種一粒粟,秋收萬顆子”。華羅庚說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收穫。只要我們付出辛勤地勞作,便會有豐收的希望,便會在豐收的季節獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們聖潔的心靈,讓生活的希望在我們的生活裏生根,發芽,開花,結果!

一分耕耘,一分收穫作文350字7

“快,起牀背古詩了!”媽媽的嘮叨聲,又把我從睡夢中叫了起來,我以蝸牛一般慢的腳步走進了衛生間,再以迅速的腳步走到書桌旁。

“常恐……秋節至,萬物生……光輝。”然後呢,媽媽一本正經地問。“然後是……是……是,百川東到海。”“停,重背!”媽媽的話是多麼鏗鏘有力。我一聽,心瞬間掉到了冰點,似乎空氣不再新鮮,時間不再流動。我垂頭喪氣地拿起書來,重新看一遍。“五分鐘,十分鐘,十五分鐘。”時間像流沙一樣飛快地過去,我信心滿滿地坐在媽媽面前,彷彿勝利在望。“青青園中葵,朝露待日晞……”媽媽一聽,臉上瞬間變得晴朗起來,真是“六月的天——說變就變。”可暴風雨來了,我又把下一句給忘了。時間艱澀地流動着,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我緊張得手心直冒冷汗。媽媽的一個目光,讓我迅速地把書拿走,再背一遍。

書放在桌上,我打起十二分的精神。開始認真背誦,媽媽走了過來,嚴肅地問:“怎麼樣了?”我低着頭,走到媽媽面前,臉上一本正經,手緊緊握着,生怕一會又忘記了。一口氣地把古詩準確無誤地背完。“這不是會嗎,背這麼好……”

“一分耕耘,一分收貨”。只要我們認真對待每一件事,付出努力,就一定可以成功。

一分耕耘,一分收穫作文350字8

金秋十月,迎來了收穫的季節,到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實掛滿枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿……農民伯伯收穫着自己的果實,好一派豐收的景象。而最爲中學生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個月,我收穫了許多,我也明白了,有耕耘纔會有收穫的真正含義,現在的我已經升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學習,爭取在不久的將來收穫一個又大又豐碩的果實,收穫屬於自己學習上的成功! 我聽過這樣一則故事:一個在沙漠中行走的人,聽到一個聲音的提示,請帶回了一些石子和石塊。到達目的地後,這個人開啟包裹,這些石子和石塊都變成鑽石和珠寶。這些鑽石和珠寶是對這個人的回報,因爲他付出在先。在沙漠中行走,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負重而行,談何容易?可這個人在不知道這些在沙漠裏毫不起眼的石子會變成鑽石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價值的石子,而石子卻出其不意的變成了鑽石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報、收穫。 吃得苦中苦,方爲人上人。一份耕約一分收穫,我一定會在金秋十月,收穫自信、喜悅和豐碩的“果實”!

一分耕耘,一分收穫作文350字9

在我四年級時,老師幫我報名了作文班,因此我加入了作文班。

以前我的作文不太好,常常句子不通順,但加入了作文班,我的語文 程度漸漸上升了。在作文班,本來有二十幾個人,但是他們都因爲受不了而退了,最後只剩下十一個人。我本來想和他們一樣退,但我想起以前我答應加入的原因,就是讓我的語文程度提升。而現在我卻想半途而廢,放棄這個好機會。經過我思考後,我還是決定不要退,繼續在作文班努力。

有一次我考不好要罰寫一大堆字音字形,回家後,我連吃飯的時間都沒有,整天拼命寫呀寫,當我寫完時,已經晚上九點了,我跑去找媽媽,一邊哭一邊說:“我不要上作文班了!我不要上!”但是媽媽卻說:“哭一哭,明天再去上!”那時我哭了好久纔去睡覺,我覺得上作文班,語文程度根本不能提升。

直到五年級 的第一次月考,考作文時,才發現這個題目怎麼這麼簡單。當考完試作文發回來時,“哇!”我大叫了一聲,因爲我竟然的到了滿分!是全班作文最高的分數,我突然想到,原來這都是因爲我加入了作文班,從此我決定不退了,就算再痛苦,我也不退,因爲“吃得苦中苦,方爲人上人。”。

我希望我的作文程度能更高,能超越一般人,以後成爲一個有用的人,到處去比賽,並且抱着冠軍回來!

一分耕耘,一分收穫作文350字10

金鈴,一個天真、活潑、善良的小女孩。成績雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

這 本書是著名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是強化班那個故事。金玲因爲不小心說漏嘴,使得強化班的孩子越來越多,最後轉移到張靈靈家學習,進而引起了扔墊子事件。一開始老師冤枉了金玲和尚海,而最後金玲卻能不憑藉父母的力量自己解決這件事,使老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個學習好的好孩子 。

“跑吧,孩子,衝刺吧!”最後如此簡單的一句話語,卻深深 地 感動了我。金鈴的媽媽從內心裏真正相信了金鈴,她認爲金鈴一定能考出好成績。足以證明,金鈴 已經 透過自己的努力,贏得了別人的信任。

當我讀完《我要做好孩子》後 ,我 彷彿身臨其境,似乎自己也經歷過如此之多的故事一般。從此,我就暗暗下定決心,我要做好孩子,以後,所經歷的每一件事,所聽到的每一句話,我都會細細去體味。 因爲我想做好孩子,我要做好孩子。

面對考試,我們或許也有金鈴這樣那樣的事,外界的壓力似乎比學習壓力還要大。但我們要樂觀,想想金鈴,透過努力最後取得成功。如書中老師所說,“每一個孩子的努力都不會白費,奇蹟也不是不能發生的。”

一分耕耘,一分收穫作文350字11

“一分耕耘,一分收穫。”等含義是你付出一份勞力就會收穫一份收益。

大家都說:“一分耕耘,一分收穫。”以前我就偏偏不相信,但是經過了這件事,我永遠的記住了它的意思。我是四三班的同學,蘇子望,以前第一次考試的時候,我認爲這些句子和單詞我全都會了,不大一會兒我就把試卷寫完了,我以爲自己肯定會上90分,所以我寫完之後我並沒有立刻檢查,還是把他把它放到桌子的旁邊,用書蓋了起來。我怕別人用千里眼來抄我的作業,於是我靜靜的等別人把試卷寫完。幾天後,考試成績發佈了,我竟然只考了50幾分。發到試卷的那一瞬間起,我開始懷疑人生了,蘇子望怎麼可能只會考50幾分呢?就算再差,我也不會只考50幾分的,不可能絕對不可能。從那以後,我天天晚上幾乎都要把句子和單詞都要讀十幾遍,然後把它們全背下來,上課的時候認真聽講,第二次考試的時候差點就上了90分。

這件事告訴我們,如果你不付出就沒有收穫。

一分耕耘,一分收穫作文350字12

雪下的非常大,但也擋不住小記者們對雜技的熱情。當我們小記者一行來到雜技團的排練廳時,我立刻被“翻跟斗”吸引住了,小演員們能連續從兩個圈裏鑽過呢!我的目光又被“轉傘”“拉”了過去,傘在姐姐們的腳尖上自由而飛快地轉着,宛如朵朵白蓮花綻放在她們每個人的腳尖!最讓我震驚的是哥哥們“疊羅漢”,一個又一個人站在下面人的肩膀上,足足有二層樓高,接着他們斜着就倒下來了,這時嚇得我禁不住“啊”了一聲,以爲他們要摔倒的,但有驚無險,他們落地後一個後滾翻就起來了,一點也沒傷着,真是太厲害了!

趁演員們休息的時候,我同一個小演員聊起來,得知他們不僅要幾年、十幾年如一日的堅持練功,而且在各地巡迴演出時,短則一兩個月長則半年,才能回家一次,甚至有的年齡稍大些的演員,演出多的時候一兩年才能回家一次。他們真是不容易呀!看着他們一遍又一遍的練習,我由衷地佩服他們的毅力

一份耕耘,一份收穫。真誠地祝願德州的雜技技藝越來越精湛,培養造就更多的雜技人才,爲家鄉、爲祖國增光添彩。

一分耕耘,一分收穫作文350字13

人們常說:“一分耕耘,一分收穫。”我每次聽了都是懂非懂的點點頭。不過經過一件事情讓我真正懂得了它的含意。

事情是這樣的。我家後院有一片空地,媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們,施肥、澆水、除草,還事還捉捉地裏的蟲子。過了幾天,終於“功夫不負有心人”,地裏長出了一顆顆小苗。

可是幾天後,幾個頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩,好討厭!媽媽也很生氣,可是媽媽沒有沮喪,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新種下了白菜種子,發芽後又是除草,又是澆水,還要捉蟲。沒過多久,大白菜就迫不及待得鑽了出來,這回我可注意了,我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫着“請不要摘菜!”這招還真管用,沒人再來破壞了。一個多月後,小苗長成了又大又胖的白菜,可愛極了。可是還沒等我們去摘,別人就已經摘走了好幾顆,我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。

這些白菜又沒打農藥,而且又是自己種的,真是越吃越覺得好吃。我對媽媽說“這真是一分耕耘,一分收穫啊!”。媽媽點點頭:“做任何事情都是這樣啊,只要肯付出就一定會有回報。

一分耕耘,一分收穫作文350字14

這幾天,我們四(1)中隊的劉佳杭同學可是忙個不停,原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學不停地揹着一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上佈滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試着。她終於背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋裏擠滿了各種詞彙句子。

一分耕耘,一分收穫。3月24日,她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領獎臺上笑眯眯地望着大家時,全校同學爲她拍手、喝彩。臺下地掌聲彷彿是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強呼弱,有時震耳欲聾,有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀,在她白白的小手裏,突然沉甸甸的,因爲這是她的堅持努力而換來的榮譽,特別的珍貴,意義非凡。

是啊!如果你不付出努,你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會收穫一大籃飽滿的果實。

一分耕耘,一分收穫作文350字15

去年教師節,媽媽帶回來一盆紅掌花,我看見了連忙從房間裏跑出來,迫不及待地接過紅掌,把它放到了陽臺上。因爲它是無土栽培的,所以我每天都記得給它換水就行了。

日子一天天過去了,我給它換水的次數越來越少了,漸漸的,紅掌的一片片葉子都有點枯黃了。又過了幾天,就連唯一的一朵花也枯萎、凋謝了。

後來,我又像原來一樣的去認真對待它,去關心它,每隔三四天給它換一次水。慢慢的,我發現有一片葉子從根部長出來了,雖然這片葉子很小,只有我的指甲那麼大,但我還是很興奮。我每天給它曬太陽,葉子長得很快,轉眼間已經長出了水面。它的形狀是又長又窄的愛心。又過了幾天,這片葉子和其它的葉子一樣大了。

再後來,又有三四片嫩葉從根部長出來,我給它們天天曬太陽,兩三天就能和大葉子一模一樣大了,而且以後每天都有新葉子長出來。直到現在,還有葉子從根部不停地冒出來。

突然有一天,我發現有一片奇特的葉子:這片葉子是卷在一起的。

幾天後,我又發現這片奇特的葉子竟然爆出了一個花骨朵,我欣喜若狂!

花骨朵很快長高了。現在花骨朵已經展開花瓣變成一朵紅掌花了。

在這一年多時間裏,在養花的過程中我終於懂了一個道理:養花需要耐心,更需要愛心。