關於讀書收穫作文十篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的讀書收穫作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書收穫作文 篇1

爸爸常常對我講：“讀書破萬卷，下筆如有神”。纔開始我還不理解，後來才慢慢真正領會了它的境界。

書是什麼呢？書是開啟知識大門的一把金鑰匙；書是讓我遨遊在知識海洋的一葉小舟；書是認識精彩世界的一扇窗戶；書是讓我健康長大的一頓早餐。我喜歡讀書，童話、寓言、兒童文學都是我喜歡的，讀書讓我明白了中華五千年的歷史故事，讓我看到了中外名人小時候的動人故事，讓我懂得了尊老愛幼的社會愛心。讀了《皇帝的新裝》，我知道了做人要誠實；讀了《海的女兒》，我感受到了人性的善良與堅強；讀了《曹衝稱象》，我爲曹衝的聰明而拍手稱快；讀了《西遊記》，我不再那麼膽小懦弱了；讀了《十萬個爲什麼》，我明白了天空爲什麼是藍的？星星爲什麼眨眼睛；讀西遊、看紅樓、聽水滸、品三國，書不但讓我瞭解了五千年前的事，還能到萬里之外的國度去遨遊。讀書的感覺真是太好了，讓我憂在其中，樂在其中，帶給我許許多多意想不到的收穫。

很小的時候，我就喜歡聽媽媽給我讀童話故事。也就是在那時，媽媽發現了我愛讀書的興趣，就給我買來各種各樣的童話故事書，從給我講故事到讓我自己讀故事，我養成了按時讀書的好習慣。隨着一年年的長大，媽媽也從單一的童話書擴大到小說、散文、雜文等，只要是我愛看的書，媽媽總是滿足我的要求。幾年來，我閱讀了大量的書籍，每一本書都是細細地讀、細細地體會，並從中領會了大自然的奇異，見識了人間的醜惡與善美、拼搏與收穫。每一本書媽媽總是讓我讀好幾遍，我問媽媽：爲什麼讀過的書還要讀暱？媽媽笑笑說：“第一遍是看，第二遍是理解，第三遍纔是讀，才能把美妙的詞語記到腦子裏，你是願意讀過之後就忘記呢？還是願意把書印到腦海？”我恍然大悟。令我開心的是從那以後我的作文水平越來越好，雖談不上是文才高手，倒也能出口成章了。這麼大的收穫，大概都是“讀書”的功勞吧！

書雖然讀了不少，也只是知識海洋中的一滴水珠，以後我一定要多讀書，從中獲得更多的知識！書真是我最親密的朋友啊！

讀書收穫作文 篇2

書是有趣的，能讓我高興，書是傷感的，能使我傷心，最重要的，讀書能讓人取得收穫。

從書中，我得到了很多收穫，我們學到了許多做人的道理，比如從我麼學到的課文《白楊樹》中，我學到了一個人必須要擁有白楊樹忠誠無私，盡職盡責，不怕困難，堅持執着的精神。

從三國演義中，我收穫了我們從小都要有志氣，不做一個膽小鬼，也不要在任何困難面前低頭。

每當你開啟書的時候，就會有一種吸引力把你吸進書海里，你就可以細細品味書中的情節，書中的意境，書中的樂趣……

我們讀書的時候也許會頭痛，那是應爲你不喜歡看書，你只要把讀書看做一件很有趣的事，高興地對待，你看起書來就會興致勃勃，一點也不會頭痛了。

我以前不怎麼喜歡看書，但有一次媽媽從圖書館借來的書就引起我注意了，那是一本童話書，裏面的內容真是讓我百看不厭，所以從那天開始，我變得喜歡看書了，每次借書都由我親自去借，因爲只有我才知道自己喜歡哪種書。

媽媽卻不喜歡我一直看童話書，因爲她說看童話書不能增長知識，而我則叨叨不絕，說童話書能夠增加想象力……後來我就試着看看文學書，小說，散文……

比如從小說《一千零一個願望》我收穫了願望是要靠自己的努力實現的。從詩歌中我收穫到了寫作必須要有真實情感。

只要肯讀書，就一定會有收穫。

讀書收穫作文 篇3

我讀過許多書，其中我最喜歡的一本書的名字叫《漂亮老師和壞小子》，因爲她讓我明白了許多道理。

這本書其中的一個故事講的是：肥貓偷吃了一條魚後只剩下魚骨頭。結果左丸偉發現了，於是，左丸偉對貓說：“不能偷別人的東西。如果偷的話就再也沒有別人相信你了，也會讓人看扁你。”經過左丸偉的批評，肥貓深刻地認識到自己的錯誤，並承諾以後再也不偷吃魚了。

而我們在現實生活中也要如此，也要做到誠實可信。俗語說的好：人無信而不立。說的是：如果一個人對你失去了信任，那麼你就無法在社會立足。黃金失去可再得，名譽失去難挽回。就是說：錢沒了可以再掙，你的誠信失去了，那就用金錢也買不回來。火心要空，人心要實。就是說火的心一定要是空的，人的心要誠實。這三句名言講的都非常有道理，我已深深地將它們記在腦海裏了。

啊！讀書真的好快樂啊！它讓我瞭解了許多課本上學不了的知識，也使我領略到了各種美麗的風景，甚至把我帶到了太陽系……所以我們要多讀書、多思考，去迎接美好的明天！

讀書收穫作文 篇4

書是一瓶酒，時間愈久愈香；我們每人都是一瓶清酒，只有在讀書中提煉，才能釀出醉人的芳香。

讀書，使我快樂

讀書，一向是讓人快樂的。在讀書的時候，我就會感覺到心中十分快樂，彷彿是初生的小鷹，正在展翅高飛。每次我一遇到不開心的事情，就會拿起書本，開始認真地閱讀。讀着讀着，我就會沉浸在書中所寫的故事中。那些不開心、不快樂的事情，就會被暫時拋之腦後。對我而言，書香是令我快樂的。

前一段時間，我和一個好朋友因爲一件小事鬧翻了。我十分生氣，大發雷霆，隨手拿起一本書開始看。看着看着，就被書中跌宕起伏的故事給吸引了，我也彷彿隨着書中的主人公在進行一場冒險……漸漸地，不愉快的事情被拋之腦後。我呢，也變得平靜起來，認爲這件事情我又不對的地方，就去和好朋友道歉，我們倆再次和好了。

讀書，給我啓迪

讀書，也會讓我成長。在讀書的時候，我會明白很多道理，懂得很多事情。這些道理，能夠讓我做出正確的判斷。有時候，這些判斷，是非常重要的。前一段時間，奶奶正在外面散步，突然遇到了一個算命先生。算命先生對奶奶說家裏近期會有血光之災，奶奶不相信，可算命先生說的'頭頭是道，把奶奶說的也有些懷疑了。

回到家後，奶奶悶悶不樂。我就問奶奶：“奶奶，你怎麼了？”奶奶就語氣沉重地說：“哎，家裏近段時間可能會有災難。這是一個算命先生跟我說的。”我一聽，就想到了書裏提到過這些騙子，立刻說道：“奶奶，別相信他們的話，他們就是想騙錢，然後把我知道的騙子的有關騙術一一說給奶奶聽。”奶奶這纔再次開心了起來，那血光之災呢？哪有啊，只不過是他們捏造的罷了。

讀書，給我感悟

讀書，給予了我無限的人生感悟。它爲我指明瞭路，它告訴我，只要堅持不懈，就會獲得成功。因此我變得堅強，做事能夠堅持。我在書香中進入了一個奇妙的世界，那裏有公主、有王子、有各種奇奇妙妙、不可思議的事情。我知道了，“敗不可輕言放棄，勝也不可驕傲自滿”。讀書，讓我感悟，讓我明白道理。

讀書，使我快樂；給我啓迪；給我感悟。讀書，使我收穫多多。

讀書收穫作文 篇5

談起“讀書”，沒有人會否認它的必要性，因爲讀書是獲得知識的一種重要途徑，但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。

這裏不得不提一下中國古代著名的歷史典故――紙上談兵。戰國時期，趙國的名將趙奢的兒子趙括，他自幼飽讀兵書，講起軍事上的策略，就連他的老父，那個八大名將之一的趙奢，也都不是他的對手，但是趙括的軍事實戰經驗卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法的瞭解，於是在他的父親過世後，將兵權交給了趙括，讓他帶領趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰，趙括自以爲自己此戰必勝，就立下軍令狀。缺乏實戰經驗的趙括與身經百戰的白起相戰，註定會失敗，四十萬大軍全軍覆沒，而趙括的家族也差點滿門被滅。

是啊，趙括他自幼讀兵書，對於書中的知識他父親也甘拜下風，但是他上了戰場卻不堪一擊。可見，讀書雖然是必要的，但是實踐卻是必需的。

其實，古人一直在提醒我們，實踐要遠比讀書重要。劉彝，宋朝的水利專家，提出了要“讀萬卷書，行萬里路”的主張。明朝的地理學家徐霞客，更是爲了實踐自己從書中學到的知識而跋涉過千山萬水，從而實現對知識的突破。

而如今的教育也是如此。課程中，教師不光只教授知識，還會透過實驗來驗證我們所學過的知識，比如物理化學課的實驗，這又何嘗不是一種實踐？

對於我們而言，不光要讀課本，更要去實踐，因爲實踐是另一種獲得知識的重要途徑，並且是對書本知識的轉化。書本上的知識終究是前人的經驗，我們如果只是站在前人的肩膀上，那麼也就只有前人的高度；只有透過自己的實踐，才能實現知識的突破，達到一種更高、更遠、更深的境界。

因此，要讀書，更要實踐；要學習，更要深思，纔能有所收穫。

讀書收穫作文 篇6

我今天看了小山羊走鐵軌這篇故事，這篇故事主要講的是，小山羊是動物雜技團走鋼絲的明星，一天，小山羊和小猴去郊外遊玩，遇到了一個廢棄的鐵軌，小猴子提議比賽走鐵軌，結果小山羊的腳被鐵軌之間的空隙夾住了，小山羊就叫小猴子幫忙，小猴子很快，就把小山羊的腳從鐵軌的縫隙給拔出來了，小山羊狠狠踢了鐵軌幾腳，說：你這鐵軌幹嘛要留縫隙，小猴子解釋說：鐵軌在天氣熱的時候會縮起來，軌道會升高，這樣一來火車就很容易翻車了，小山羊說：雖然我走鋼絲比你走的好，但是論知識，你還是比我聰明。

這個故事教育我們，我們應該及時聽取別人的意見，相互幫助，才能克服一個有一個的困難。比如，我們現在練大繩跳得不好的同學，有時間問一下人家大繩跳得好的同學，跳好的訣竅，爭取共同進步。

讀書收穫作文 篇7

我已經上四年級了，在這四年裏，我讀了很多書：有的書幫助學習，我看了以後學習更加優秀了；有的書講的是名人故事，我看了後在各方面上更加認真，專注；有的書是故事，當我看了，我從內心中感到我更加快樂了；還。

在學習上，我的家長對我極大的支援，不斷的給我買輔導書，而我也沒有白白的浪費資源。每當我看見一本新書的時候，猶如一匹飢餓的野馬一樣，把這本書“細嚼慢嚥的吃完”，當我看完以後，這本書裏的知識也就完全傳入了我的腦中。而在我寫作文或寫作業的時候，這些知識、好詞佳句就像關不了的水龍頭一樣，源源不斷的吐露出來。

要知道，我在一二年級的時候，學習既不刻苦，又不鑽研，寫作業是敷衍了事、完任務。上課雖然看上去是一心一意的聽講，可是，心裏卻想着別的事。這是我姑姑給我買了一本《名人名言》從這時起，我的學習變了，變得刻苦鑽研起來了。因爲，這本書中，講了歷代哲學家，小時候是怎樣學習的，我彷彿看到了他們在學校認真學習的樣子。從而我知道了學習的重要。明白了“書是人類進步的階梯”

當我學習太累、有點厭倦的時候，有時會輕鬆一下，拿幾本課外書看一看，放鬆一下心情。然後在進入學習中。比如出自楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》就很好。每一個故事都很好。

“少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”人爲什麼讀書呢？因爲讀書可以使我們的腦子變得更加聰明，明白道理，擁有知識。

讀書收穫作文 篇8

葉瑟瑟搖曳

跳下枝頭

親吻着我的眉宇

卻不知

我害怕聽見凋零的聲音

空是獻錯了情

放下筆，擡眼望向窗外，看着隨風逐落的秋葉，不禁冒出這樣一句話：葉的飄零，是風的無情還是樹的不挽留。收回視線，看着筆記本上剛寫的幾句話，心是淡淡的，而思緒早已飛出去幾千裏了。

默唸着剛寫完的幾句話，突然覺得自己進步了很多。懷想着以前寫文章時的痛苦模樣，再看今天寫時文字的流暢，感覺是一種力量將這改變了，而這種力量來源於讀書路上的所得。因爲多年對書的喜愛，在書香氣息的薰陶下，我感覺自己學到了很多，知道了很多，同時也領悟到了很多。一路讀書，一路收穫，心靈早已得到昇華。

因爲讀書，我知道了等待也是一種美麗。開啟記憶的書頁，知道了陸游在沈園等待伉儷情深的唐婉，那是一種美麗。儘管一人悲痛留下“錯、錯、錯”，一人含淚附着“瞞、瞞、瞞”。但這種等待不正驗證着兩人悽美的愛情嗎？知道了戴望舒在雨巷裏等待那個丁香一樣的姑娘，那是一種美麗。懷着“我希望逢着一個丁香一樣的結着愁怨的姑娘”在雨巷中默默彳亍着。因爲讀書，讓我知道了這些故事，也讓我懂得等待也是一種美麗。在希望還未實現時，不要心焦，不要憂愁，要慢慢享受這份等待的美麗。正因爲讀書，我才能真正明白“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的真諦。只有耐得住等待的寂寞，才能收穫別樣的風景。

因爲讀書，我明白了心中那方淨土的重要。提到潔身自好，不與世俗同流合污的古人時，我不知該談及哪位。想着陶潛“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適生活時，突然明白了“不爲五斗米折腰”的行爲。有誰願意放棄那自然之美，馨香之氣而投入阿諛奉承，世風低下的官場生活中去呢？“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，提到這個千古名句，我想象着那個植梅放鶴的林和靖，心中充滿了對他那種清貧風骨的讚歎。我想，“梅妻鶴子”的美稱非他莫屬。他們所有的行爲雖然不爲世人所理解，但是他們卻守護住了那方淨土。其實，在每個人的內心深處，都有一處純潔之地，那裏裝着真善美，裝着一切純潔美好的事物。它的存在，讓你相信陽光沒有照不到的地方，世界每個角落都充滿着光明，人世間處處充滿着溫情。守護住心中的那方淨土，會讓你覺得很幸福。

因爲讀書，我領悟到了主動創造的魅力。今天我們之所以能夠品讀那麼多的文集，是因爲前人先輩們的主動創造。正因爲他們的主動創造，爲中華的燦爛文化增添了濃墨重彩的一筆。因爲主動創造，纔有一顆不甘平凡的心，纔有一種將一團稀泥美化的行動，纔有了驚世駭俗的“青花”精品；因爲主動創造，便有了一種對荒蕪的裝點之心，主動地去雕鑿，纔有了令人瞠目結舌的蘇州獅子林；因爲主動創造，纔有了一種創造美的追求，建築師們才能繪出“鳥巢”、“水立方”以及世博會中各國不同的建築精品。我想，無論是個人的發展還是國家的發展，主動創造都是十分重要的，並且主動創造的魅力已經被很多人所領悟，不然，“江山代有才人出”將歸於何方？

因爲知道了詩的魅力，因爲懂得了文字的力量，所以我一路讀書，希望自己能做到厚積薄發。王勃當年在滕王閣上詠出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句時，我們都知道千古名句的呼出不是朝夕之功，而是他多年努力學習與積累的結晶。這麼多年一直與書爲伴，是因爲懂得只有博覽羣書，開拓眼界，厚積薄發，才能在關鍵時刻“一鳴驚人”。

回首讀書的歷程，一路收穫了很多。歷數這些，心中感慨頗多，才發現自己對書的熱愛，願一路讀下去。

收回千里之外的思緒，繼續寫着：

雲匆匆而來

我嘆

你已錯過花期

她說

我只爲你裝點一個

濃濃的黃昏

而來

讀書收穫作文 篇9

以前讀書，渾渾噩噩，不知有什麼用，只不過是聽父母老師之言，裝個樣子罷了。有次讀書，看到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我大惑不解，書中哪來的“黃金屋”，哪來的“顏如玉”，讀了半年，我怎麼就沒發現呢?，後來書讀得多了，我也從中找到了答案。

有一次，我看到了一篇講李嘉誠事蹟的文章。李嘉誠出生在書香世家，良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡上了讀書，但由於日軍的侵略，剛上初中的李嘉誠不得不跟隨家人去香港舅舅家避難。

禍不單行，爸爸得了重病，他一邊讀書，一邊照顧爸爸，希望爸爸快點好起來，但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際，告訴嘉誠：“不管生活如何艱辛，都不要放棄讀書。”爸爸的離去，使生活的重擔完全落在了長子李嘉誠的肩上。他不得不離開心愛的學校，開始打工。在打工的過程中，李嘉誠才真正體會到了讀書學習的重要性，明白了爸爸臨終遺言的意義600字讀書作文：讀書實踐收穫600字讀書作文：讀書實踐收穫。

讀書學習成就了李嘉誠輝煌的事業，使他成爲了“世界最具影響力的富豪”，儘管如此，李嘉誠還是堅持每天讀書學習，從中發掘更多的財富和資本。

我在讀書的過程中，逐漸喜歡上了寫作。因爲讀得書多，積累的好詞好句也多，在寫作文時我常常引經據典，來闡明我的觀點。於是，我的作文常被老師當作範文讀給同學聽，還在省級報刊上發表了幾篇，並且獲得了稿酬，這讓我徹底領悟了“書中自有黃金屋”的道理。

讀書不在多而在精，只要讀完一本書後能對自己有所啓迪，就不算白讀。做客《百家講壇》的主講，哪個不是博覽羣書?哪個不是見解獨到?

讀書不是一句空話，只有用心去讀，纔會有所收穫。

讀書收穫作文 篇10

我曾經是一個憂鬱的女孩。一點生活的不順、學習上的挫折都會讓我情緒低落，獨自咀嚼憂傷，隱隱約約地感覺到有點像瓊瑤筆下的可憐人兒。

有一天，朋友帶來一本書，翻開書頁，墨香撩人。她輕輕地讀給我聽：“登山時，風雨突起，最好的自救，不是迅速躲避，不是向山下跑，而是向山頂走。登山家如是說：‘往山下跑，可能會遇上爆發的泥石流而被淹沒，躲起來更糟，大的風雨常會造成泥石流和塌陷，躲避只會讓你自處險境;只有往山頂走，風雨雖大卻不足以威脅生命。’”我無語，靜靜地聽着，覺得“我”真的在登山，突遇風雨，兩隻腳開始向山上攀登。

朋友見我凝神屏氣，陷入沉思，笑着說，再讀一段吧。我從登山的風雨裏又回到傾聽中。“東坡居士常與禪友佛印鬥智鬥嘴。這一日，東坡問佛印：‘你看我如何?’佛印說：‘居士像尊佛。’東坡甚爲得意，隨口說道：‘禪師像堆屎。’佛印聽後，默而不語。回家告以小妹，小妹嗔道：‘兄長不知佛眼中處處皆佛，師父說你像佛，是因他心中有佛，而你的心中都有些什麼呢?’東坡面有愧色。只要你心中充滿陽光，那麼世界也會是明媚的一片。”細細地品讀着這個故事，我的心不覺得顫了一下。默默地望着朋友，只見那猶如清泉般的眸子閃爍着鼓舞的目光。我笑了，那是一種發自內心的微笑，真實動人，那是釋放緊鎖的靈魂的輕鬆。我從朋友手中接過了這本書——《與心靈有個約會》，慢慢地走進了這本書，邊實踐、邊收穫。

一有空閒，我便輕聲吟誦，有時也朗聲高讀。當遇到挫折的時候，我一改過去的悲觀心理，明白了要迎向風雨，任何的後退與躲避只會使自己深陷逆境，萎靡沉淪。當遇到困難的時候，我一改昔日的無能心理，學會了在哪兒跌倒，就在哪兒停一停。另起一行，找到自己的最佳位置，找準屬於自己的路;另起一行，也就意味着永不鬆懈，永不萎靡，意味着在困境中重新崛起。當期待某事的結果時，我一改昔日的急躁心理，從亨利希那裏，學會了耐心等待，去品味人生中難得的愜意，這更讓我充滿希望。當做事猶豫不絕的時候，我一改過去的優柔寡斷的心理，學會了毅然斬斷退路，背水一戰。因爲從理查德那裏，我知道了：當你面對一堵很高的牆，正在猶豫能否翻過它的時候，最好的辦法就是，把你的帽子扔到牆那邊……

這本書中有個受人歡迎的姑娘艾米麗，她告訴我，體恤別人，關懷別人，將自怨自艾拋至一旁，美麗便會不請自來。於是，我也成了書中的艾米麗，改變了事不關己、高高掛起的壞習慣。同桌病了，我主動幫她找藥，再倒上一杯熱水;同桌沒帶棉衣，寒流卻突然而至，我將自己多出的羽絨服讓給她……同學們都很喜歡我。在我生日那天，他們竟送給我一個雙層大蛋糕，上面寫着：“祝我們的陽光女孩生日快樂!”我真的好感動啊。

顧城說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”我說：“讀《與心靈有個約會》，用這本書，給我帶來了好心情。”

讀書、實踐，改變了我!讀書、實踐，讓我收穫多多!