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人生的天秤是平衡的作文

下午放學後,我出了校門,突然感到腹中空空,便找了個燒餅攤,想安慰一下肚子。

人生的天秤是平衡的作文

校門口已是車水馬龍,不過排隊的人卻不多,大多數的少年還是扛得住飢餓的,他們在匆匆的趕着路,不只是爲了肚子,更是爲了早一點到家。

但這是個平衡的世界,我確實扛不住了,油酥燒餅的香氣已經悄悄地飄入我的鼻尖,似乎在極力引誘我,天開始漸漸地黑起來了,城市裏的大街小巷,燈火已經閃閃爍爍。

這時,一陣刺耳的笑聲突然傳入耳中,我轉過頭,只見一個穿着我們校服的人正在大笑,他拍着旁邊同學的肩膀,對老闆說:“你看看我,上數學課都沒怎麼聽過,成績還是班裏前二十。”他十分得意,但似乎得意的過了頭,把所有作爲學生應有的風采,一齊拋到了腦後,只顧放肆地大笑着,宣揚着他所謂的“光輝事蹟”,“數學老師評價,上課聽講不超過五分鐘,不信你問他。”他再次用力拍了一下旁邊那同學的肩膀,“是,是。”那同學有些惶恐的說。老闆還挺欣賞的看着他,似乎想說,那你還真是聰明哩!只是沒說出口罷了。啊!原來這裏也有不平衡。

我卻越聽越煩,接過燒餅便想走人,卻看見那個“刺耳的笑聲”,拍了拍他旁邊的那個小子,我不由得又回過了頭。

“你看他這人,上課聽講認真,下課又跑東跑西的補習,遇到不會的還問老師……”越說越激動,突然停下來,哈哈地對着星,對着月,對着夜,大笑起來,星星不住的閃爍,月亮躲進了雲層,夜,又暗了一層。他接着說,大笑讓他的話已經有些含糊不清,“可是他,他,哈哈,每次只是四十多名!”他旁邊的同學慚愧的低下了頭,“刺耳的笑聲”轉過頭,對着他的同學,“你學習還有什麼用呢?還不如不去了,今晚別去你那補習班了。陪你哥上網去吧!”他又“引誘似的”向他勾勾手指,“我請你。”我們那可憐的“四十名”吧咂吧咂嘴,卻堅定地搖了搖頭。

人的一生其實都被上帝放在一個天平之上,左邊是我們自己,右邊是“醜惡”,“虛僞”,“殘疾”上帝給每個人都配上了相應的的惡,我們的份量越輕,我們便越高,看的.便越遠,在這之前天平是時不時的搖動,搖的我們頭昏眼花,我們想過放棄,不少人已經放棄,但我們堅持。終有一天,當他們不得不將砝碼去掉保持天平平衡時,我們的堅持便換來了應有的回報,自然,“回報≤付出”,但我們滿足,因爲,這是我們少年應有的風采。

“刺耳的笑聲”走了,只留下我們可愛的“四十名”一個人站在原地。我回過頭,想去拍拍“四十名”的肩膀,我想告訴他,只要堅持,成功離我們,只會越來越近,不會越來越遠。

畢竟上帝喜歡平衡,因爲生活是公平的。

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