寫人生的高中優秀作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫人生的高中優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人生的高中優秀作文1

人生——漫漫長路遠，繁華誘惑多，人、作爲微小而孤獨的個體，在人生的選擇前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險情中，人、究竟能選擇什麼，該選擇什麼？

選擇自我。人有兩筆組成，看起來很好寫，但做起來卻很難，因爲在這萬千世界有形形色色的人，你、我都是其中的一人。在和這些人交往中，難免會夾着尾巴”做人，失去了自我，久而久之，你就喪失了自己原本就有的特殊的東西，你會帶着虛假的面具度過自己的人生，如行屍走肉沒什麼兩樣，該是多麼痛苦的事啊！即使這麼痛苦，還有人願意這樣做，我只能說：“朋友，你活得太累了！”

選擇感恩。我們的生命是父母賦予我們的，是他們把我們從學語的孩子撫養成現在的我們，他們不知道在背後付出多少千辛萬苦。現在的你已經長大成人，有了自己的內心世界，不願與自己的父母多交流，可你曾知道父母內心的酸楚。現在的你已經在外工作，總是說自己很忙，沒有時間往家裏打電話，那些都是藉口，你可知道爸媽對你的思念。那麼，朋友請你停下忙碌的腳步，哪怕佔用你幾分鐘的時間，向家打個電話問候一下父母。

他們也許聽到這電話後激動地落淚，這些你可曾想過。朋友、停下你忙碌的腳步，算一算自己多久沒有和父母坐在一起談心了，想一想多久沒有回家看望父母了，那麼請你多花點時間去做，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會滿足，他們的內心便不會孤單。朋友、請你想想父親在你童年時那高大的身軀和現在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時母親纖細的手和現在佈滿老繭的手，佈滿皺紋的眼角。這些你可曾想過。朋友、想想吧！不要在繼續錯下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，是二十年、三十年還是一輩子，就算你擁有這段時間，你能夠報答完父母給與我們的所有嗎？朋友，希望我的話能夠打動你的心，好好地對待父母，因爲這是做人的基本原則。

在人生與風浪的洗禮中，你會發現在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨特內心的人。

寫人生的高中優秀作文2

時間磨合着人們的外表也在磨合着人們的內心。在如今這個快節奏的生活之中，壓力都壓的人們喘不過氣來，隨着時間的流逝，人們內心的棱角也被磨得越來越尖，心靈蓄滿焦慮，脾氣也變得十分暴躁，每個人都像一個一，一點就隨時引爆。漸漸的，人們的生活中充滿了爭吵，人與人之間也變得疏遠。

走在大街上，隨處可見因爲一點小事而爭吵的面紅耳赤的路人，還有動手打人的場景。有時會因爲別人不小心踩了你一腳，而揚聲大罵；有時會因爲兩車相撞，車主爭執的不可開交；有時與同學有些小摩擦，就十分不愉快，形同陌路。內心被暴躁充斥着，人的棱角越磨越尖，每個人都針鋒相對，誰也不甘吃虧，誰也不想退一步，於是便開始了無止盡的爭吵。人心惶惶，每個人都在自己的套子裏獨自生活，關係變得疏遠，從而形成了如今病態的社會。

在這個世界上，摩擦到處都有，關鍵在於如何磨合。海灘上的石頭經過海水長期的打磨，變得圓潤光滑，供人們玩賞。補完的牙齒經過食物的磨合，變得更適合自己，更有利於品嚐美味。人心也是一樣，經過時間的磨合也可以變得平和，人們的棱角也可越磨越平，心平氣和的面對各種是非，而不是暴躁面對。

人生在世不過一百年，在這不到一百年的時間裏，足以將自己的棱角磨得圓潤。人有衝突是避免不了的，但能將衝突引發的暴躁轉爲心平氣和的解決問題，這便是時間磨合的真正目的。這一百年，有些人在不斷地成長，不斷地從各種經歷中磨合，變得溫和，懂得寬容。

時間磨合着人們的內心，有的人在世間的喧囂中，內心逐漸被焦慮所替代，內心的棱角越磨越尖，用着高傲煩躁的態度看待一切。

而有的人卻可以使內心平靜下來，磨去內心的浮躁，從而使人與人之間的距離更近了些。因此磨合會使內心不一，我們更需要的是內心的平和，多一份平和，少一份爭執，使內心磨合的更加圓潤。

寫人生的高中優秀作文3

我向來最愛那林間的小道。不僅僅因爲是小道，還因爲那是個提得起重物，放得下心的去處。我於他，可謂是匆匆的過客，可有可無般的細微，他與我，卻似是血與肉般的重要。所以倍感珍貴。

隱隱約約的記得有這麼一個說法：在林中的最深處會有棵年邁的老楓樹，撿到樹上最先紅落的那片楓葉的人，楓樹會幻化成風的精魂伴其一生，送他一份美好的前程。這麼多年過去了，我見他依然等在那裏。不見其變得枝葉茂盛，倒是根鬚逐年留長了。

撿了滿地紅葉中自認爲最底下的那片，謹慎地放進那同樣陳久的揹包。跟自己說不再回來。時限是——一生。直到現在到底還是沒敢回去，越走越遠了。

但林中的風物向來都是那麼美。既有滄桑歷盡遺下的容顏，又有出來乍現的天真的臉面。心痛的同時欣喜，忘卻的瞬間也在記憶。四面吹來的風藏着過去氣息，倒下的物也刻有以往的痕跡。不忍心踩在那剛出頭的小草，至少他見證了我的存在。或許又不太準確，因爲不久之後他便會被帶走，走去一個我現在不想明白和認識的地方。因爲那裏——思想着的人不想去，去了的人也不再回來。

愛那林中的花兒，愛那異樣的芳香，如夢的年華。如火炬般燃燒，那麼驚豔。映紅了情竇初開的處子的面龐。不禁引得遊子的駐足觀賞，癡癡地想。“有花堪折只須折，莫待無花空折枝”試問此人真的知否?若是，又何以前塵一片茫然……

鮮花低頭，藏盡了無言的溫暖;泉水東流，剛毅中夾雜輕柔;風的過往，是築夢高飛的源由;葉的歸去，是天使淡化了的哀愁。

閒思索怨，在林中遠處得以解放。透過枝葉交錯的縫隙春天，陽光格外燦爛。林中小憩，於我，是若大的財富。夢遊一回，好一個暢快淋漓，一身輕鬆。

寫人生的高中優秀作文4

生是美麗的，樂是人的本分，讓生美麗是人的期待。

走過無形的旅途，光輝的溫暖永存，生的目標豐富、滿溢、直面慘淡的人生，創造生的奇蹟，執著地投入，真實地付出，拋棄情感的脆弱，抵禦寒風的凜冽，輾轉於生命的千迴百折，歡欣接受成功之神的到來，用殘存的冰屑來裝點我們的面容，做一個微笑面對生的黯淡與平乏，淡然抖落一身塵土唱一首輕愁的歌，義無反顧地拋棄天真單純的夢幻換上新的面具，容下許些實在的面孔，在一種又一種真實中陶冶着“生”，鍛鍊着“生”，體味着“生”，從單純，晴朗的意識中走出來，用一種嶄新美麗的完美意義上的生去撐得人生的喜悅與輝煌。

一雙襪子補了又補，甘做螺絲釘，好事載進火車，讓23歲的生命永垂千古，何等充實！何等執著！毫無顧慮，毫無悔意，三次入藏，兩次獻血，撫育藏族孤兒，診治千百藏胞，讓生與愛永存，何等壯麗！何等氣魄！又是何等的美麗！

生的'美麗在於深沉的愛與期待，那愛，燦爛，那期待，真誠，甚至軀殼化爲泥土，仍還籠罩世間，伴着太陽與明星永久閃耀，這是生的美麗的最高體現。

嚮往，追求生的美麗的權利是每個人所擁有的，人，沒有資本去逃避上帝在給予人“生”的同時所給予的責任，無須問爲什麼，也無須問有沒有結果，不白白地耗費時間，也不去無盡地感慨“生”的艱辛，自憐“生”的不濟，有了期待，便奮力以赴。落日飛鴻，是期待的浪漫；海潮奔騰，是理想的熱烈，人生之美，是永恆的完美。

面對光明或黑暗，面對美好或醜惡，面對付出或回報，面對憐惜或罪惡，這一切都是構成“生”的一部分，有了這些的存在，人“生”纔有了基礎，“生”之美便有了前提，多了信心，多了機遇，人才會主宰自己，用自我的法則和生的法則來主宰自己。這樣，人生纔會達到一種美好的境界，連自我的心靈也會感受到那賦予人生的特殊的美麗的色彩！

寫人生的高中優秀作文5

最近，學校在開學第一個星期組織了“習慣養成訓練”透過訓練，同學們認識到了好習慣的重要性，並學會了路隊、閱讀、書寫等多個方面的好習慣，讓我們受益匪淺。讓我們對學校的校訓有了更深一步的理解。

美國心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”就是說好習慣是可以決定一個人的命運。當好習慣成了一種自然，習慣一小步，人生都將會邁出一大步。培養好習慣，就是在尋找成功的方法。我們小學生只有從小養成良好的習慣，才能學有所成。

習慣是什麼？比如：行人靠右走、飯前洗手、飯後漱口……生活習慣、學習習慣、工作習慣可以說習慣在我們人生中有很多。有怎樣的行爲習慣，就會有怎樣的人生！習慣具有很大的定向作用，力量也是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上執行。良好的學習習慣一旦養成，就會“習慣成自然”地運用到學習中、生活中。同樣不良習慣也會“習慣成自然”。這次的“習慣養成訓練”就是對習慣的一次糾偏。它及時指出我們學習中的不良傾向，倡導良好的學習生活習慣，使不良習慣得到較早糾正，從而提高學習效率，也讓我們在平時生活和社會活動中注意養成良好習慣，成爲一個有素質的人。

這次‘習慣養成活動’讓我們認識到好習慣的重要性，而且培養一個良好的習慣，不僅需要好的思想品質、端正的學習態度、明確培養的目標任務，更加需要持之以恆的訓練。那麼，同學們，讓我們從學習和生活的一點一滴做起，培養我們的好習慣，並且持之以恆。讓好習慣成就我們的好未來！

多一個好習慣，心中就多一份自信；多一個好習慣，人生中就多一份成功的機會；多一個好習慣，生命就多一份享受美好生活的能力。