人生路上的腳印作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的人生路上的腳印作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人生路上的腳印作文1
人生路上有苦有甜,有酸有辣。人生既是令人難忘的,又是讓人愉快的。當人生路上這片美好的天空漸漸消失的時候,我會笑着和它說再見。
記得有一回,我們小桔燈作文班舉行了一次戶外課,由於天氣的緣故,我們決定在室內上課。我們上完理論課,老師帶我們去電子閱覽室。由於出門早,人家還沒有上班。我們就去了中心廣場。在去廣場的路上,我們看見了一位老人蹲坐在電線杆旁,面前放着一籠辣椒苗。起初,我並沒在意,覺得這只是一件很平常的事。等我們從廣場玩回來的時候,那個老頭依然蹲坐在那兒,這一次,我仔細觀察了這個老頭,她骨瘦如柴,眼睛裏充滿了血絲,看起來好像非常的困。我們班比我小的孩子們說:“給這個老頭一塊錢吧,這個老頭在這買菜怪可憐的!”我連忙拉住說:“別給,這有可能是騙子。”我們離開了老頭,走進了電子閱覽室,登記了名字,我們就開始玩電腦了。時間過得真快,一轉眼兩個小時過去了,我們決定返回學校。
等我們從電子閱覽室出來的時候,我們發現那個老頭竟然還在裏,不過這次老頭已經坐在了地上,背靠在電線杆上。小朋友們忍不住了,準備跑過去給錢,我趕忙拉住說:“不是都跟你說了嗎,這可能是騙人的。”
這個小朋友這次反駁到:“爲什麼你非要說那個人師騙子呢?咱們每天在鬧和的家裏舒舒服服的看電視,吃着肉,卻忽視了這些窮人的感受,你們難道一點兒也不覺得良心上過意不去嗎?雖然我們現在是消費者,但是,我們有能力給一塊錢,就算我們沒有一塊錢,我們也可以給五角錢,多少都是我們的愛心呀。這也會讓這位蒼老的老爺爺感受到人間其實還是有好心人的。聽了這位小朋友的話,我的心中不由的感受到了一絲絲的羞恥。
我們每天可以隨意的浪費,可那些人呢?面對這些人,我們難道不能感受到生活的殘酷嗎?
同學們,朋友們,同袍們,讓我們伸出援助之手,來營造一個美好的社會吧!
點評:人生之路,景色無限,路途遙遠,走好人生的每一步。因爲每一個腳印都伴隨我們成長。一個雨中買菜的老農激起了一羣富有愛心的小孩子,也因此給了作者一些生活的啓示。在她人生之路上烙下深深的腳印。全文以小小說的風格再現了小作者敬畏生命,博愛之心。伴隨着在她人生之路烙下深深地腳印。
人生路上的腳印作文2
人生一路走過許多坎坎坷坷,生命中每一個時候我們都在此印下步行的一腳,有深,有淺,有我們的酸辛,有我們的美好,到底還是如此,人生中的不平凡,每個人的路都不近相同,但最後我們都得收筆,就像一幅畫最後留給世人評價,其中的遺憾,落魄,唯美只有我們內心自知,也最終和着黃土一起埋沒。
輝煌的人生,我們努力的夢想,庸碌的路程,我們擺脫的困境。回想從前我們的路,你是否覺查出了自己的遺憾。一步踏下,永不回頭!可是事實如此,前程的艱辛又怎不撩起我們的回憶和感慨。一句話說出口容易卻做着難,紙上談兵的人生空虛、無實沒有任何意義,我們在此勾勒前程路途,可最終事實與此相反,這程路我們不可以空想而不去努力,這步腳印我們要實實踏下,知道今天是明天的昨天,是未來的歷史,我們以後回想今天至少不會悲嘆失落,憤恨浪費一程。
我們做人生路上腳步的創造者,有許多的'人凝望着我們,是擔心,是鼓勵,是嘲笑。多少的路?和我們的心一樣,努力得到了光彩,頹廢得到了無數的失落,我們生命長又短,自己的路自己尋覓,我們要勇敢的前盡,前程無阻,因爲我們可以克服,縱使再多的挫折都還是一塊拌腳石,腳踩在上面,無畏的走過,所謂的一切都是美好!
小時候,我們蹣跚學步,到牙牙學語,到書塾上學,到今爲止,全都成爲了回憶。以前,我因爲逃家而在外害怕,因爲在水塘邊失足落河打溼衣裳而恐懼,因爲在山林中採蘑菇而忘卻時間回家而擔心,因爲做作業馬虎,老師全給的叉,一怒之下而撕書,以致無書可用而悔恨,因爲……所有的一切都印在了我的足下給此一程一步回憶,它印在人生的路上,被凝固了,細數後程,難以數清,有的是如此模糊,有的如此清晰可見。回憶是美好,唯有困境才鑄造苦難後的美麗,足跡難以看清,而前程我們卻不知何樣,只有提起腳步,小心走去,一步錯,難回頭。前路光輝無限,人生上步履會更加燦爛。
酸辛,苦楚,快樂,歡笑都印在足上又步步踏下……
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