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我的人生路作文5篇

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的人生路作文,歡迎閱讀與收藏。

我的人生路作文5篇

我的人生路作文1

“茲母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”相信大家一定吟誦過這首詩,也有很深的感觸!

兒行千里母擔擾,母親把愛都密密的縫進了遊子的夢中。一針一線,都傾注了母親深深的愛。那密密的針眼,那透着母親體溫的線,那一絲一縷纏繞着遊子回家的急切。

誰說沒有母愛的天空一樣晴朗?誰說“母愛深似海”不過一句“愛得天翻地覆,死心塌地”?“誰言寸草心,報得三春暉。”母愛無言,卻把我們的天空點綴得星光燦爛;母愛不是包庇,我們的天空同樣也有暴風驟雨。寸草的心報不了三春的情,母愛的偉大讓我們感動不已。我們曾在朗朗讀書聲中,體味“孟母三遷”的恨鐵不成鋼的凝重。我們曾在一聲聲親切的問候中,感受母親如春雨般“潤物細無聲”的細膩。

自古至今,一個母親最樸素的惻隱,也會在人羣中激盪起愛的漣漪。母親爲我們做的實在是太多太多了。試想在生命的長途中,沒有母愛的陪伴,那將會是如何地艱難。我們對母親太依賴了,我們貪婪地向母親索取一切,貪婪地吮吸着母親的愛,而我們卻不知回報。

“滴水之恩,當涌泉相報”。母親對我們的恩情豈止滴水,我們又怎能報答得了?

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。身爲萬物之靈的人類又豈能忘恩負義?我們總以爲可以走得很遠很遠,浪跡天涯,殊不知我們總在愛的磁場中行走,永遠也走不出母愛的磁場。

也許,我們都曾在心底向母親許下“孝”的宏願。但我們總忘了時間的殘酷、人生的短暫。等到母親老了,等到歲月把滄桑刻滿着母親的臉上,等到母親的臉龐不再年輕,或許等到母親帶着對我們深深的掛念走了的時候,那已經遲了。

對於“幸福是什麼”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲學家說過:“幸福就是感恩”,沒錯,一個人不管他有什麼樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就是一個不斷進步、不斷成功、擁有親情、友情、幸福快樂的人。

母愛無言,深深地潛藏在我們的生命裏,母愛無私,默默地追隨在我們生活的左右。

同學們,讓我們銘記母親的恩情,感恩母親的養育,風雨人生路,讓感恩與你我同行,讓幸福與我們同在。

我的人生路作文2

有人說人生是一場有去無回的旅行,青春是一朵絢麗易逝的煙花。郭敬明在《小時代》裏寫道:那些惆悵的青春,叛逆的歲月,都會發酵成一碗青綠色的草汁,倒進心臟裏。青春是每個人都要路過的站臺,它是希望也是陷阱。

當我們年少時,總會感嘆作業繁重課時繁忙,總是覺得時間過得太慢老師家長太煩人,不知不覺間,那些時光就在我們的蹉跎下,偷偷溜走了。請相信,那些偷偷溜走的時光,催老了我們的容顏,卻豐盛了我們的人生。請相信,青春的可貴並不是因爲那些年輕時光,而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛,不怕失去夢想。請相信,青春的逝去並不可怕,可怕的是失去了勇敢地熱愛生活的心。有人說在人生的'路上,有一條路每個人都非走不可,那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎能練出鋼筋鐵骨,又怎能長大呢?有人說青春就是不斷的學習,是無數張卷子,是殘酷的初三。

而我要說的是,青春的意義決不在這煉獄般的初三,卻一定需要這煉獄般的初三來鍛造並藉此加以最深刻的闡釋。

青春是有限的,絕不能在猶豫和觀望中度過,或許青春中的尖銳讓你受傷,讓你疼痛,讓你覺得好像所有的希望都結束了,你的人生已陷入了最低谷,但我要說的是,這正是你成功的起始地;人生處在最低谷的好處是,無論朝哪個方向努力,都是向上,如果今天不努力,明天也不努力,那你的人生只是在得復而已。你要堅信每天叫醒你的不是鬧鐘,而是心中的夢想,新的一天開始了,你應該努力去超越的人,是昨天的自己。

但人生總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望;青春就是用來追憶的,青春時期的我們,都是熱烈而真切的,三毛說,人之所以悲哀,是因爲我們留不住歲月,更無法不承認青春,有一日是要這麼自然的消失過去。而人之可貴,也在於我們因着時光環境的改變,在生活上得到長進。歲月的流失固然是無可奈何,而人的逐漸蛻變,卻又脫不出時光的力量。

青春伴隨成長,但切記,莫讓青春負人生。

我的人生路作文3

仰望,繁星閃爍似理想,我們不難找到屬於自己的那顆;低頭,卻發現長路漫漫,困難重重。——題記

從前,有個人擔憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔,一天下來十分疲勞但很滿足,回到家就說:“今天可把我累壞了,我幫助禾苗長高了!”他兒子聽後急忙到地裏看,結果禾苗都枯萎了。故事大家都聽過,它告訴我們,要遵循事物的客觀規律,不可急於求成,走歪曲捷徑,到頭來只會弄巧成拙。

從呱呱墜地開始,我們就走上了滿布荊棘、曲折艱險的漫漫人生路。這條路交錯縱橫,可僅有一條抵達終點。人生之路迷途重重,想要到達彼岸,談何容易?唯有勤奮執着,腳踏實地。古往今來,許多人都天資過人,可是因不腳踏實地,浮想聯翩,安於現狀,最終一事無成。宋代王安石所寫仲永,五歲便能即興做詩,出口成章,雖然未嘗接觸書本,其詩之文理皆有可觀者。鄉里邑人無不對其大加稱讚,其父更是引以爲豪,仲永也心存大志,誓當一朝宰相。然而,仲永徒有大志,父子二人自恃才能,整日忙於拜訪鄉里,四處題詩以圖利,未曾繼續學習,最終仲永天賦完全消失。由此看來,光有天賦和機智還不夠,唯有一步一個腳印,腳踏實地,才能穩住陣腳,堅定地走下去。

記得一次大掃除,我被指派掃地,對於很少做家務的我來說,這無疑是個比登天還難的挑戰啊,但是,師命難違,於是我左手撐腰,肘夾掃帚,一步一步蹭到第二組。掃了幾下,

地上紙屑亂飛,像一隻只受驚的小蟋蟀,故意躲着我,我是左一掃帚右一掃帚,可這些紙屑跟掃帚就像是同性相斥一樣,怎麼也弄不到一塊。我火冒三丈,一掃帚下去,灰塵全被撲騰起來,搞得我狼狽不堪。無奈之下,我靈機一動,想着:“不就是掃個地嗎?乾淨就行,既然掃不掉,就把這些髒東西趕到別的小組去不就行了。”說幹就幹,拿起掃帚一陣亂撲,終於搞定,正當滿頭大汗的我爲自己的小聰明得意時,也不知怎麼的,一陣風颳來,那些煩人的紙屑又張開大嘴,歡笑着衝向我。同學們已經完工,結果我受到老師批評。從那以後,我就記住了千萬不能走捷徑,那隻會事倍功半。

人生沒有捷徑。有志者,事竟成;取巧者,事難成。智者,善仰望星空,發現理想之星;智者,當腳踏實地,爲實現理想而努力奮鬥。

我的人生路作文4

學海無涯苦作舟

學習雖然是一件十分艱辛的歷程,但學到的知識卻可以受益終生。

學習終究是一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。

記得小學六年級時,我常常坐在書桌旁,扶肘幻想着我跨進初中大門時的喜悅與激動,幻想着在中學生活中的快樂、興奮還有樂趣。

在經過了漫長如度日如年[注: 過一天象過一年那樣長。形容日子很不好過。]而又短暫的如駒過隙的暑假之後,我迎來了夢寐以求[注: 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望着。]的“中學生活”。

新鮮、興奮,這就是我在跨入初中大門後的所有想法,但在這種新鮮消失掉之後,我才發現在這美好的中學生活裏,還蘊含着一種說不出的苦——艱辛。

種種的不適應逐漸出現在我的生活裏,夜夜失眠的我在選擇是否堅持下去是猶豫了。但是班主任和同學的熱情以及家長的關心和細心幫助我渡過了難關,我毅然決然[注: 毅然:頑強地;決然:堅決地。意志堅決,毫不猶豫。]的選擇了繼續堅持下去。

漸漸發現,剛開始的那種樂趣和激動又回到了我的生活當中,一切不再是灰色,生活變成了多姿多彩的世界。老師是那麼的關心我——爲了使我在英語比賽中提升幾分,不惜花費自己的業餘時間爲我們補課,在發現我們的神經出現疲勞時,單獨的跟我們談心,擺事實講道理。條理清晰,中心明確,雖然樸實而不無道理的話語着實幫助了我們。備考的日子雖然艱苦,常常補課,以至於我們會寫作業到深夜。但是其他的同學是那麼的熱情——在得知我們的辛苦後,有些好心的同學,在業餘課下爲我們講笑話,或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事,卻往往溫暖人心,緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個班集體融爲了一體。讓我們就得庫中也有樂。

往往展現在人們面前的大多數是榮譽和成績,但那些不爲人知的往往是最爲重要的努力。

當得知xxx榮獲x市xxx活動x等獎時,大家都會向獲獎人投去羨慕或嫉妒的目光,但又有幾人知道他們背後的艱辛,和一種不怕吃苦的精神和衝勁。甚至有人還會在背地裏認爲人家是“有關係”。這樣的人是很難成功的。有人說:“學習是有祕訣的。”但是我認爲,學得好就得吃苦,沒有什麼祕訣不祕訣的,不能靠投機取巧[注: 指用不正當的手段謀取私利。也指靠小聰明佔便宜。],正所謂:“學海無涯苦作舟。”

我的人生路作文5

每個人對人生都有自己獨特的詮釋,是追求,是執着,是勇敢……人生是成敗交替的合體,是得失相容的五味瓶。想要真正讀懂人生的人,必先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。

無可奈何花落去

現在的我已然少了幾分稚氣,有了對人生的另一番感受,另一番心態。雖然童年經過了一場家庭變故,但的是媽媽對我的呵護與關愛,夥伴們之間玩耍的快樂還有那稚嫩的笑容。童年裏的秋天天很藍,冬天的雪很白,心中總有一份純真。但現在,那些記憶都已隨落花一樣飄去了,美好的記憶一去不復返……

似曾相識燕歸來

生活中常常回憶過去,而學習上也是體味盡了挫折與痛苦的滋味。我在學習的路上緩慢前進着:晚上挑燈夜戰,我沉浸在茫茫題海中,想休息一下,手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之餘,想到自己兩點一線的生活,想到堆積如山的作業,心中一陣煩悶。怪自己太笨,不懂得“複製”別人的作業。擡頭仰望這浩瀚的夜空,多少次,多少次擡頭仰望這充滿神話的夜空,激起了我兒時對未來的憧憬,對頭頂上這個神祕的空間滿懷遐想。偶爾挑燈夜戰後,關掉燈眺望遠處的夜空潛意識裏便有一種想身臨其間的急切和對未來的探索。突然,我好像明白了什麼,然後給自己一個會心的微笑,繼續學習。是啊,浩瀚的夜空之所以讓人有一種前所未有的放歸自然的冷靜與輕鬆,不正是因爲她那神祕博大的夜空包容萬物,她令人焚去心中的雜草,衝破一切困難的羈絆嗎?我明白了:童年的回憶終究是回憶,人本能地擁有回憶但更應該面對現實。回憶也許很美,可正在飛逝啊!我明白了:我不想複製別人的作業不正是因爲我要的是才學,而不是紙上的分數嗎?不曾體味過的艱辛,勝利的終點於我又有什麼意義呢?突然那似曾相識的感覺又回來了,要爲自己奮鬥,前方的生活纔會幸福!

小園香徑獨徘徊

衝破困難的牢籠,爲了自己的理想,不到終點絕不放棄。若沒有經過地獄的磨練,怎能創造天堂的神話?這不正是一直以來支撐着我不放棄的信念嗎?我此刻才明白,這不正是痛苦後綻放的美麗嗎?

我一個人在生活、在學習的香徑中漫步,孤獨卻內省。無論是過去的“無可奈何花落去”還是現在的“小園香徑獨徘徊”,都要爲自己鼓勁,在生活和學習中不應喪失鬥志。人生的意義不在於永遠的享受,而在於痛苦的經歷後綻放的永恆的美麗。

是啊,能體驗到身心的痛苦,這就是生活給予我們最大的恩賜了。它告訴我們,活着,就有快樂,就有痛苦,就有希望。

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