我的人生夢想六年級話題作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的人生夢想六年級話題作文，希望對大家有所幫助。

我的人生夢想六年級話題作文1

從小，我好像就是一個沒有夢想的孩子，被動地和大家一起學習、考試、成長。一天天、一年年，年齡在增加，身體在生長，可是內心似乎缺失了一些重要的東西。有時候，因爲取得某些成績而受到他人的讚譽，看到父母開心的笑臉，我也會覺得很高興，可惜令我感到高興的只不過是笑臉本身而已。

也許我的夢想就是滿足別人的期望？可是這種隨着無數未知而變化無定的東西真的可以稱之爲夢想麼？這只是自尊心的衍生品罷了吧……不清楚自己想要什麼，只是麻木地生活着，倒也不覺得有何不妥。成長的道路上沒有遠處的明燈，只是看着腳下，一步一步緩緩地挪着。

一直以爲別人都和我一樣沒有夢想，可是我錯了。儘管不太情願，也還是隨着對朋友們逐步的瞭解漸漸從他們身上看出了很多與我不同之處。大家的夢想也許很幼稚，遙不可及，說出來都怕被人取笑，但那些小小的夢想卻可以把他們的生活點綴得如繁星點點的夜空般美麗。一些意志堅定的人，甚至透過一點一滴的努力，將那些幾乎不可能實現的夢逐漸拉近身邊。大多數人看不到那些默默揮灑的汗水，只會發出無限羨慕的驚歎，然後認定那夢想的實現是因爲天分的不同，以下意識安撫自己被觸及後感到酸澀的自尊。

不過，在初一，我的夢想找到了，是當一名宇航員，如揚利偉那樣的大英雄。我知道要當一名優秀的航天員，必須具備強健的體魄，良好的教育水平，以及分析和解決問題的能力。而且宇航員的基礎訓練是必不可少的：宇航員必須掌握並完成載人航天所必須的科學知識和技能，其次是要進一步提高其體能和改善其心理品質。宇航員所必須接受的體能和心理訓練：例如置身重力達10磅地球重力的離心機和長期處於絕音室的訓練，其艱苦程度實在令人難以想象。

我雖然當宇航員的希望渺茫，但是我會爲之不瀉努力，不管通往成功的道路有多艱難，我都不會放棄，走一步再走一步，我堅信，我一定把不可能化爲可能，實現自己的夢想。

我的夢想，我什麼時候纔可以遇到你呢？？莫非，設計師就是我的夢想？

我的人生夢想六年級話題作文2

我常常想，希望是什麼呢？是幼鳥對天空的嚮往，魚兒對碧水的渴望，還是沙漠中的一片綠洲？是植物對春天的期盼，動物對生命的熱情，還是黑暗中的一縷陽光？

鳥兒想要飛起來，它的希望在於藍天，在於自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時，它又希望飛得更高、更遠，於是更加努力。這種希望，會使人勤奮，使人上進，使人成功。

在一個將要乾涸的池塘中有一條小魚，它嚮往碧水，不遠處的一條小河，是它生存的唯一希望。就是憑着那條小河帶給它的希望，魚兒堅持着熬過了一個又一個乾渴的晝夜，終於迎來了上天的甘露，得以繼續生存下去。這種希望，使人的生活充滿信心，堅持不懈地努力，總會迎來美好的明天。

一望無際的沙漠上，飛來了一粒樹種。沙漠強烈地請求樹種留下來，樹種卻搖搖頭，飛向了遠方。她告訴沙漠，總會有一粒種子願意留下來的，只是不知要過多久。於是，沙漠的熱情再次被點燃，蛋不久又被冷卻。就這樣，希望在年復一年的輪迴中一次次地升起，又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過的種子。終於有一天，他聚集了無數植物的種子，變成了一片綠洲。這種希望，使人發展，使人改變。

冬天的世界銀裝素裹，那一棵孤獨的老樹掉光了葉子，如同一位垂暮的老人孤零零地立在風雪中。它盼望着春天快點到來，那是它生存的希望，也是它繼續活着的理由。終於，在漫長而孤獨的等待中，春回大地，萬物復甦，老樹最終迎來了它的希望，抽出了新芽，新的力量在蒼老的軀幹裏涌動，孕育着新的生命。這種希望，可以磨練一個人的意志，讓人學會以更多的耐心面對未來。

一個人掉進了一個山洞，到處漆黑一片，似乎沒有任何可以生存的機會。但是，這個人還是看見了一線希望——從山洞的某個地方，射進了一縷陽光。於是，他循着光線的方向走去，不知過了多久，他依然堅持着朝着那道似乎可望而不可及的光明前進。終於，在經過幾個晝夜的煎熬跋涉後，他走出了山洞，重新站在明媚的陽光下微笑。而這期間支援他生存的，正是那一縷陽光帶來的希望。

關於希望的例子還有很多很多，甚至是不勝枚舉。希望成就夢想，放飛希望，讓我們成長、發展；擁抱希望，讓我們快樂、成功！

我的人生夢想六年級話題作文3

每個人都有着自己的夢想，因爲夢想是我們前進的動力，是我們通向成功的”燃料”。而每個人的夢想都各有千秋。我也有自己的夢想。

我的夢想，是做一名對社會，對祖國有貢獻的人。我也許是名作家，我的小說老少皆宜，幽默風趣；內容奇峯迭起，驚險刺激。我的作品字裏行間還透漏出我對祖國的深深熱愛。所以，我的作品還暢銷全球，是個無人不知，無人不曉的大作家。我的作品帶給了人們歡樂感動，知識和一個個做人的道理。我是在用筆尖爲社會，爲祖國做着貢獻！

我也許是名運動員，我在賽場上努力的爲自己的祖國去拼搏，去戰鬥。我是名像劉翔那樣的賽跑運動員；是林丹那樣的羽毛球運動員；像許海峯那樣的射擊冠軍。我正站在奧運會第一名的頒獎臺上，升國旗，奏國歌。那一刻，我爲祖國爭光，祖國爲我驕傲！

我也許是名科學家，是一位像愛因斯坦，牛頓，伽利略，哥白尼那樣的科學家，我十分佩服他們。我也像他們一樣工作在實驗室中，大膽提出假設，認真解決疑問。在火星上探索；在廣袤的宇宙中探索；在海底發現新物種。我也發明了許多對人們有益的發明品，做出了巨大貢獻。

我也許是名教師。我正站在講臺上，看着下面一張張活潑可愛的小臉，把我畢生所學一一傳授給他們。我不僅要傳授給他們知識，還要傳授給他們做人的道理，讓他們成爲品學兼優的好學生，祖國的下一代接班人。

我也許是名軍人，我拿着祖國最先進的武器，時刻嚴守在祖國的聖土上，如果有人敢侵犯這片聖土，我一定會把他打得落花流水。保衛着祖國，那是何等榮耀啊！

我一天天長大，知識也隨着年齡而增長着。但我離我的夢想還很遙遠，但我會爲了夢想去拼搏去奮鬥。因爲，成功等於堅持加努力再加天賦。我有信心去突破重重難關，爲了夢想而戰！

我的人生夢想六年級話題作文4

我們是一羣健壯的`鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追逐夢想，追逐未來。

過去，面對過去，我們是站在回憶裏，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那麼真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅持的開始。最初的，我們的執着，我們的追逐，我們的堅持。

現在，花季正值的我們在青春裏張揚放肆的生活着，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經發生的一切；站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣着追逐的夢想，我們執着，堅持，追逐。我們小心翼翼的呵護着我們閃爍而燦爛的夢想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會固執的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執着，也許就是青春裏，燃燒的熱情，點燃的生命。未來在我們手裏，我們追逐，執着，堅持着。

未來，是我們成功的期限。無數次，夢境裏，灑落了成功的喜悅和淚水；無數次，幻想過，擁抱着成功後的鮮花和掌聲；無數次，我們期待着，執着追逐，堅持的最後，我們成功了，然後靜靜的回首，成功的開始，奮鬥的過程，最後的美好。因爲我們不懈的堅持，執着追逐着。所以那一天，就在一步一步走向我們

正如孫中山先生所說，我們應該堅持，我們的一切都是未知的，因爲未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執着，追逐，終會迎來屬於我們的成功。

過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味；現在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前；未來，就像一頁白紙，等待執着，等待追逐，等待堅持，等待這些美好的努力，最後畫下一張燦爛的畫……

過去，現在，將來，我們都在路上追逐夢想……