作文人生幾何

清晨，我迎着清風，邁開輕捷的步子，走進我熟悉的教室，走上我熟悉的講臺，準備給我心愛的學子們講授我的幾何課。

臺下鴉雀無聲，投向我的那幾十雙稚氣而疑惑的目光，似乎在閱讀着一個他們未曾謀面的天外來客。

按教學進度,我在黑板上寫下“平面幾何”四個字。待我轉過身時，卻見一位學生站起來對我說：老師，你離開我們這麼多年，你走南闖北，閱歷豐富，這節課先給我們講講“人生幾何”吧。

我正想要說點什麼，講臺下，學子們已經掌聲雷動，打破了教室裏先前的寧靜，也把我從夢中喚醒了。

哎......

多美的夢境！

是的。

婆娑歲月，彈指年華。

我離開學校已有多年，雖然時間揮不去我人生中那段華麗時光，怎奈風霜嚴酷，雨雪無情，鬢角霜花已凋謝了我韶華容顏，而曾經的美好生涯，也如此僅存夢中罷了。

是的'。

人生幾何？

夢若不斷，我該對學子們好好講講--講講我的過去，說說我的經歷；讓他們知道我走過怎樣的春夏秋冬，明白我經歷如何的風霜雨雪。激勵他們去努力，去奮鬥，去創造，去追求......

是的。

人生幾何！

然而，夢醒之後，身處異邦的我，此時除了心懷感嘆，只能舉杯邀月，對酒當歌了。