一件小事的啓示600字

一件小事的啓示600字1

在人生的旅途中，總有一些人或一些事教會了你一種刻骨銘心的道理，這些道理伴隨着你，在你的人生中起到了許多關鍵的作用。

在一個夏日的清晨，爸爸帶我去晨練。我心裏很高興，因爲我從來沒有嘗試過晨練，感到十分很新奇。

爸爸領着我到大壩公園。在清晨，這裏的景色十分怡人。瞧！柳樹的枝條上掛滿了細細的葉子，低垂在地上，形成了一個天然的綠色屏障。碧綠的湖面上，沒有一絲波瀾，似乎在等待這陽光的照耀。

我們開始從頭跑了起來。剛開始，我覺得很輕鬆，並沒有什麼負擔。想：晨練很輕鬆啊，一點也不累。但是過了幾分鐘後，我開始有些力不從心起來，感到有些疲憊，開始落後了。

時間越過越長，我已經有些岔氣了。就走一段路，有跑一段路。這麼反反覆覆，我開始有些厭煩了。想：早知道我就不出來了，這是太累了，還不如呆在家裏那！但看着我和爸爸之間越來越遠的距離，心裏還是有些不甘心，又繼續跑了起來。

慢慢的，我已經是滿頭大汗了，累的氣喘吁吁。於是，我問爸爸：“爸爸，能不能少跑幾圈啊，太累了吧……”

爸爸聽了我的埋怨，說：“晨練不僅僅是鍛鍊人們身體的一個方法，也是在鍛鍊人的意志。如果你中途放棄了，那麼之前所做的努力就都白費了。所以，遇到困難時，一定要咬緊牙關，挺住！”

聽了爸爸的話，我便一直跑，咬緊了牙關，挺住了。

不一會，晨練結束了。我和爸爸回到家的時候，到樓下買了兩個包子，補充體力。

一邊吃包子，我一邊尋思着爸爸對我說的話：無論遇到什麼困難，一定要咬緊牙關，挺住！

現在，我終於明白了爸爸的話：在人生中，做什麼事情都不能半途而廢。當你遇到困難時，不要怕。只有努力才能克服困難！這句話時時激勵着我，一直陪伴着我成長！

一件小事的啓示600字2

記得那是一個星期四的下午，我們正在上寫字課。

同學們都低下頭，刷刷的寫字。教師裏特別安靜：因爲大家都要回家玩電腦、寫自己的博客。

這時我看見同桌在桌子上上下翻着什麼東西，臉上顯露出焦急的神情。我低下頭繼續寫我的作業。

忽然我聽見耳邊有人說“我沒有帶鋼筆，你給我借用一下可以嗎”？我轉頭一看，原來是同桌，我讓他再說一遍。因爲那時我正在算題，沒有聽清楚。“我沒有帶鋼筆，你給我借用一下可以嗎”？他又說了一遍，這次他的語氣很重。我心想：我筆袋裏的鋼筆還是媽媽給我的生日禮物呢！我還沒有用就給他用？我纔不呢！於是我給他說：“我也沒有鋼筆了，你問其他人用吧”！

這節課下了，下節課是美術課想到這，我不敢想了。因爲我沒有帶美術用具。

“同學們好”！“老師好”上課了，老師把該講的話講完後，“好了，現在大家拿出自己帶的用具開始動手了”。

大家也都知道，每節課我們做手工時老師總會在地下這裏轉的看看那裏轉的看看。

老師慢慢向我的課桌走近，我的心越來越緊張。

這時同桌輕輕的把他的美術用具推在我的桌子上，“你沒有帶美術用具吧！”我輕輕的點點頭，“給，我給你用”這時我慚愧的地下頭。老師走過來了，看了看我做的東西，點了點頭微微一笑轉身向講臺上走去。下課鈴響了，“好了，精彩的一節課上完了，也該休息了。同學們再見”。“老師再見”。

老師走出了教室，我纔給同桌說了我的筆袋裏還有一支鋼筆。“沒關係，同學之間就應該和睦，不是嗎”？我點點頭。

這件小事中我明白了一個道理，同學和同學之間要和睦。你樂於幫助別人，別人也會幫助你。那時你會覺的很快樂。不信你也做做看呀！

一件小事的啓示600字3

在我成長的過程中，經歷過許多事，有的讓我難過，有的讓我快樂，有的給我啓示。在這中間最讓我難忘的，就是那次包餃子的事情。

今年春天的一天，我剛剛寫完作業，在看一部風光片，那青青的山，那碧碧的水、那蔥蔥的森林和漫天飛舞的天鵝，把我深深地吸引了。我坐在電視機前，我的思緒也燦爛起來了。就在這時，媽媽突然喊我：“祺祺，快點過來，媽媽教你包餃子。”我想不就是包餃子嗎？還不是小菜一碟。

我走進廚房，拿起一張餃子皮，弄點餃子餡兒放到餃子皮的中心，雙手一捏，再用力一壓，包了起來。呀，餡包得太多了，餃子皮都要爛了，我趕緊把餡兒倒出來一點，折騰了好長時間，我才包了兩個，還把我急得滿頭大汗。我看看媽媽包的餃子，一個個像彎彎的小船，就像要啓航遠方的樣子，再看看我的餃子，那可是東倒西歪的站都站不住啊。我很不開心，覺得自己怎麼這樣笨呢？於是，我氣沖沖地說：“不包了，太難了。”媽媽看看我，笑着對我說：“不要慌，彆着急，這人啊，做啥事都要細心地去觀察，去思考，這樣才能學會啊。媽媽也是學了好長時間才包得這樣好啊。”媽媽朝我意味深長地笑了笑說：“你現在不學，將來長大了怎麼辦？”

聽完媽媽的話，我決定再試一試，我先認真地看着媽媽的動作，自己再有模有樣地照着去包，果然有些起色了。經過我不懈努力，我手下的餃子終於也一個一個站起來了，有些雄糾糾的氣勢了，個個都能精神抖擻地站到案板上了。我高興地對媽媽說：“你看我這餃子像不像士兵站立在戰場上？”媽媽說：“像啊，咋不像啊。”一個小時過去了，我一共包了20個餃子，可媽媽卻包了一大堆。不過看着我包的餃子那昂首挺胸的樣子，心裏真得特別開心。

透過這件事情，我明白了要學一種新的技藝，首先要細心觀察，掌握要領，還要堅持不懈，持之以恆，不泄氣，不放棄，絕不能半途而廢，不然你就永遠不可能得到成功。我想這何嘗不是我在學習中需要的精神呢？

一件小事的啓示600字4

生活中總有一些事情能帶給人深深地感悟。

記得有一天下午放學，媽媽帶我路過我們小區北門那個商店，媽媽買了十包酸奶，給了那個阿姨二十元錢，我們買完了就急匆匆地走了，到了第二天媽媽纔想起來買六包奶是十元錢，而媽媽給了她二十元錢，她忘了找我們十元錢，而媽媽當時也沒有想起來要。我們就打算去找那個阿姨要錢，在去的路上，媽媽說，我們去那裏要錢，如果她不給的話我們就好好給她說說。到了賣酸奶的地方，媽媽不好意思的說：“老闆，真是不好意思，我昨天買了六包奶，給了你二十元錢，你忘了找我們錢了！”老闆想了想說：“我還真是想不起來了”。我想她果真是不認賬了，但阿姨又說：“雖然我不記得了，但是我還是相信你不會爲了十元錢而騙我”，說着，就遞給媽媽十元錢，沒想到這麼順利，媽媽激動地說：“老闆，你真是一個好人呀！”老闆笑着說：“沒什麼，記得上一次我賣東西多找人家90多塊錢，沒想到，第二天，那個人把錢又給我送回來了，這社會上還是好人多呀！”我們走在回家的路上，媽媽對我說：“你看這老闆多好呀，她真是一個心地善良的人，我們以後要多去她那裏買東西”。

還有一次，我們晚上睡覺前喝奶，媽媽說：“唉，我這次買的奶怎麼這麼多呀？”好傢伙，她多給了我們兩袋，媽媽想：上一次她少給了十元錢，我們一找人家立刻就給我們了，這次她多給我們兩袋奶，我們也一定要告訴她，明天買奶的時候讓她少給我們兩袋奶，做個生意不容易，不能讓人家賠本兒了。第二天，我們又去她那裏買奶，她剛要拿六袋，媽媽說：“少拿兩袋就行了，昨天你多給了我兩袋奶，今天，你少給我兩袋吧！”她激動地說：“太感謝你了，換了別人，她就不還了”。

一件小事的啓示600字5

生活中，我們會遇到許多事情，大事小事、傷心事、喜事，其中所經歷過的有些事情會給我們一些啓示，我就遇到過這樣一件事。

一天下午放學，我到小店買YOYO球，進了小店各種款式的YOYO球令我眼花繚亂，根本不知道要買哪一個，雷霆S？太貴；天馬神弓？不合意；異域使者？太土了……最後，我看中了它：“千機變A”！它的外形雖小，但它中間配有加重塊，玩起來很順，是粉色的，但這並不重要，男孩子玩玩也沒事。我問老闆：“這個多少錢？”，“35元”，“能便宜點嗎？”，“不能了，這已經是最便宜的了！”“哦！”我聽了只好認價，接着我就開始掏錢。當時，我把口袋裏所有的錢都拿了出來，5元的，10元的……啊，終於把錢付清了，我再把餘下的錢放回自己口袋裏，YOYO球到手啦！

回家後，我就開始體驗“千機變A”的感覺，真是太爽太棒了！媽媽回來後，我對她說：“媽媽，我自己買YOYO球了。”媽媽說道：“是嗎？宸宸自己會挑選併購買東西了，真不錯，用了多少錢呢？”“35元”我一邊說一邊把衣袋裏的錢拿出來給媽媽看，拿着拿着，我覺得不對勁了，我的印象中口袋裏共有55元，可現在怎麼只有50元了呢？還有5元沒了。我便開始了尋錢之旅，把可能的地方都找遍了，還是沒有找到，媽媽說我又犯馬虎病了，她說：“錢是小事，馬虎可是大事。”我繼續努力回憶，會不會留在小店裏了？不可能。我的手摸到褲袋裏，好象有錢在那裏躺着，掏出來一看，正是那5元錢。哦！原來我把錢找回來後順手放褲袋裏了。我一直以爲都在衣袋裏，唉！我這個小馬虎啊！

這件事讓我得到了一個啓示：以後無論做什麼事都要認真仔細地去做，不可以馬馬虎虎了，更不可以粗心大意，馬虎害人啊！

一件小事的啓示600字6

這件事發生在夏天的一個下午。

太陽像一個大火球高掛在空中，一絲風都沒有。花草都無精打采的低着頭昏昏欲睡，連柏油路都曬軟了，印上了一條條深深的車輪印。我走在放學的路上，戴着帽子，但仍然滿臉淌汗，此刻多麼盼望吃個雪糕解解渴啊！

走着走着，看見前面有一羣人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進人羣買了一根。咬了一口雪糕，哇！好舒服，從頭涼到腳。我隨手一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，轉念一想：算啦，不就是一張雪糕紙嘛，沒什麼大不了的。於是便繼續朝前走。

過了一會兒，我來到了一個十字路口，看見一個五、六歲的小男孩舉着一個雪糕向他媽媽跑去，一邊跑一邊喊：“媽媽，給你雪糕。”他跑到媽媽跟前，一隻手把雪糕送到他媽媽的嘴裏，一隻手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣愛乾淨，你把它的衣服弄髒了，它會生氣的。這環境衛生要靠我們大家來保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到果皮箱裏去。”說完，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進去。望着這情景，我的臉刷的一下紅到了脖子根。那母子倆的言行舉止就像一塊石頭，打破了我內心的平靜。我嘴裏的雪糕，不知道怎麼回事一點涼意都沒有，不僅如此，反而非常燥熱。臉無處躲，身無處藏，心裏像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹，說不出是哪種滋味。我望着那母子倆遠去的背影，覺得自己缺少了什麼，覺得自己很渺小，擡不起頭來……

以後的日子，天氣仍然持續高溫，陣陣熱浪包圍着這座城市。我常常買一根雪糕抵禦酷暑，只是沒讓雪糕紙隨風飄揚，而是把它小心的放進了果皮箱。

一件小事的啓示600字7

生活中的那些平常小事雖然不那麼驚天動地，但是，它們卻在平常之中給人帶來深刻的啓示.

記得有一天放學，我像往常一樣坐着公交車回家，當車行駛到匯藍國際站時，有兩位老人相互攙扶着，顫顫巍巍地向車門走去，準備下車。由於老人腿腳不好，走得慢了一點兒，可是司機沒這耐心，於是就一關車門，踩一腳油門，車飛快地駛向下一站.老人見車門關了，十分着急，說：“喂，師傅!我們還沒下車呢!”司機扭過頭，不屑一頓地說：“走得這麼慢，是我的錯呀，還來怪我!”老人生氣地說：“我們腿腳不方便，你也可以稍微等一等吧!”司機把軒開到了供電局時，開啟車門，不耐煩地說：“好好好，下車吧!”老人邊下車邊繼續和司機互相對罵着，雙方罵得面紅耳赤，還是不肯罷休，就這樣，一直罵到了車再次啓動.

由此，我想：如果司機能有點愛心，尊敬老人，誠懇地說一聲對不起，並開啟車門讓老人下去的話;如果老人寬容司機的過錯，並好言相教的話，那麼，這件事的結局會是如此糟糕嗎?雙方不就避免了一次爭吵了嗎?這件事讓我聯想到了同學之間的爭鬥，它們不都是同學間彼此對對方不滿意嗎?由輕言細語化爲一名句句粗話，再互相打鬥的嗎?國家與國家之間的戰爭不也是矛盾惡化的結果嗎?如果大家都可以退想，多一種寬容，那麼怒火沖天將不復存在，它將化爲燦爛的笑臉和彼此間的感激，那麼世界將是一個始終沒有戰亂、受傷、爭吵的完美天堂!人類的靈魂將得到昇華!

我堅信，只要人人都有這種和諧相處的意識，人們一定會覺得生活更加美好.

那天的一幕，教會了我很多，很多……

一件小事的啓示600字8

今天，陽光明媚，藍藍的天空看不見一絲雲彩。我認認真真地坐在教室裏聽着課。當老師講道林肯在別人的嘲笑、究苦下歷經磨難，終於走上了總統之路。他在別人對他說：”不要忘記，你是一個鞋匠的兒子！“的時候引來了衆多人的譏笑，可他卻等那個傲慢參議員說完，說道：”謝謝你提起我的父親，他已經去世了，你的鞋子如果有不好的地方，我可以修改一下。但我並不能做的像他一樣偉大。“說着，林肯說着，流下了眼淚。

我從這篇課文中發現林肯佔用自己的優勢壓倒對方，這讓我想起了上午第四節課的小插曲。

今天上午，陽光將學校的每一個角落都照得亮亮的。第三節下課，我在室外玩耍，像猴子一樣上竄下跳。”叮零零“上課鈴在我玩的正興奮的時候突然打響了。我高興的心情一下子落入谷底，我瞥了一眼課程表，這節課是書法，我的心情又如同坐電梯一樣又回到了頂峯。我喜歡書法課，我又可以提高我的字型書寫嘍。我在我的座位上坐好，高高興興聽胥老師講課，”把你的書法本拿出來吧。“”好嘞！“我們模仿他的聲音說道。”來，今天我們來寫廣、永、言、完、怕、冷、療、江這幾個字。寫好後，我要選四個同學的作業上來看看。“我一聽，趕緊認認真真的寫了起來。寫完後，我把背挺直，坐的很規範。”你“胥老師用手指着我。我激動極了。就在我滿心歡喜排隊的時候，聽到下面吳同學說：”金思淵的字肯定不行。“”你行？“我白了他一眼，心想還沒我好呢。老師看過我的字後，表揚了我說我寫的不錯，但還有兩個字寫的不太規範，又教了教我寫字的要點，然後發給我一張獎狀。我得意洋洋的回到座位，想到：原來吳同學對我的偏見在寫字上呀，我以後一定要認真書寫，不給他們嘲笑的機會！

這讓我想到一句話：批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。

一件小事的啓示600字9

每當想起那件小事，我就忍不住哈哈大笑。

那是一個星期天的下午，我和哥哥寫完作業後去大門口的一家超市裏買東西。到了超市門前，哥哥進去購物，我在門口等他。閒來無事，我在門口東張西望，看看能不能找到一件事情幹。突然，我注意到馬路對面有一個圓圓的黑洞，我的好奇心一下子被吸引了過去。我跑到馬路對面，又走到黑洞旁，彎下腰一看，原來是一個下水道，不過井蓋被人挪到一邊去了。我心想：這裏人來人往，十分繁華，特別是晚上，出來散步的人更多，天又黑，萬一有人一不小心掉進去了怎麼辦？於是，我開始推那個井蓋，可這個井蓋又髒又沉，我自己一個人根本搬不動。我十分着急，可一點辦法都沒有。

這時，哥哥從商店裏走了出來，我急忙把他叫了過來。他看到之後大吃一驚，問道：“這是怎麼回事？井蓋怎麼跑到這邊來了？”“我也不知道這是怎麼回事，我們一起把它搬回去吧。”“好。”我們費了九牛二虎之力才把井蓋搬了回去。突然，我聽到井蓋下邊有人說話的聲音。我心頭一驚，心想：不會有人吧？我急忙告訴了哥哥，我們連忙把笨重的井蓋從井口上搬了起來。這時，從下面冒出一個人頭，因爲這個頭冒出來的太突然，還戴着安全帽，“鬼啊！”我大叫一聲。哥哥還沒明白是怎麼回事，所以一聽到有鬼，就圍着井蓋一直轉圈，我也跟着他一起跑。“鬼你個頭啊！”下邊的“鬼”大吼一聲，“我是來修下水道的，你們把我關到裏邊還說我是鬼。”哥哥連忙給那位叔叔說明了原因，纔不好意思地走了。

回家後，我們向媽媽說了這件事，媽媽對我們說以後不能好像幫倒忙，讓我們以後要想了解情況再做決定。

一件小事的啓示600字10

以前的很多事情我都已經忘卻了，可是有一件事我卻久久難以忘懷。

那是在四年級時的一堂作文講評課上，老師捧着一大摞作文字興奮地說：“這次作文大部分同學寫得不錯，特別是張家睿同學的作文，選材與衆不同，描寫得具體生動，不愧是咱們班的優秀學生。“刷”大家的目光都射向了我，我的心頓時緊張起來，老師啊，您可千萬別當衆念我的作文啊，這可是我偷懶從一本雜誌上抄來的呀。真是哪壺不開提哪壺，只見老師拿起我的作文大聲地說：“現在我們一起來欣賞張家睿同學的作文。”

“轟”的一聲，我的腦子一片空白，我心虛地低下了頭，臉上頓時滾燙滾燙的，真害怕這時會有一個同學站起來大聲說“這篇作文我看過，是從一本雜誌上抄來的。”可是一直也沒有人出聲，我擡起了頭，偷偷地環視四周，同學們都認真地聽着我的大作，那聚精會神的樣子，讓我知道了他們沒有見過這篇文章，我像一個小偷怕被人逮住那樣的恐慌。我真想站起來，承認這篇作文是抄來的，可是一想到同學們一雙雙嘲諷的眼神，幾次話到嘴邊都嚥了回去。

“啪啪啪。”一陣掌聲響起，作文唸完了，以前我一聽同學們爲我鼓掌，我那個美啊，那個自豪啊，可今天的'掌聲卻像一張張無情的巴掌向我的臉上抽來，我滿臉通紅，終於忍不住了，噌地站了起來說：“老師這篇文章是我抄來的。”霎時，整個教室靜得出奇，老師吃驚地望着我，我坦然地注視着她，心裏感到格外的輕鬆，靜等着老師的批評，不料老師卻笑了，溫和地說：“謝謝你，謝謝你的誠實，這纔是你真正的佳作。”這時，比剛纔更熱烈的掌聲響了起來，面對此情此景，我的眼睛模糊了，熱淚滾落在臉上，那一刻，讓我難忘。

從這件事，我明白了，誠信是一個人最可貴的財富，也是人生最得意的作品。

一件小事的啓示600字11

一天早上，我興高采烈地去上學，剛到校門口，看見一個同學從學校跑出來，仔細一看，喲是我們班的。他看到我直接衝到我面前，喘着粗氣對我說“班上來了一隻蜥蜴，可大了！”他邊說邊用手比劃着那隻蜥蜴的大小。我大吃一驚，按他的比劃那傢伙應有一尺多長。哇，太刺激了。

我們一口氣跑到教室裏，只見大家都緊張的、遠遠的觀望着那隻蜥蜴。看見我來了，用期盼的眼神看着我說：“快來抓住它。”我就故意放慢了腳步，慢條斯理的說：“哦，讓我來吧。”我故做淡定的樣子，先把書包放好，然後捋捋袖子，說：“誰有袋子？”有同學遞給我一個袋子。

我朝着蜥蜴慢慢走過去，拿着袋子的雙手悄悄舉起來，對準蜥蜴猛地一按，哈哈被我的袋子罩住了，我正想向同學們炫耀一下，手稍爲動了一下，那狡猾的傢伙居然從袋子裏鑽了出去，“吱溜”一下竄到另一張桌角下。我站起來，深呼一口氣，然後屏住呼吸，繼續向那傢伙發起進攻。它好像不怕我抓，趴在那，仰起頭，還用挑釁的眼神盯着我，好像在說：“來吧，抓我呀”。我慢慢移動身子，快靠近時它時，它好像有所察覺，突然往旁邊溜。想跑，我趕緊拿着袋子跟着撲下去，“哎喲，我的頭。”我大叫，可蜥蜴卻跑了。我氣急敗壞，猛的又朝它撲去。最後，我終於在黑板下面逮住了它。

我原來以爲抓只蜥蜴對我來說是一件很簡單的事，可沒想到卻沒那麼簡單，不像其他小蟲子那樣手勢快點就捉到，這隻蜥蜴可是我與它鬥智鬥勇並且還以頭被碰了個包爲代價才捉到的。

透過這事我明白了一個道理，做什麼事都不能太自以爲是，想得很簡單，再簡單的事都有它自己的規律，還去好好想想是做不好的。再複雜的事，我們先掌握它的規律，也能做好的。就像我們學習一樣，簡單容易的知識點也要認真，不然，就會因此而犯錯誤。對於難懂的知識點，我們也別怕，找出規律，認真對待，我們也一定能學好的。

一件小事的啓示600字12

生活中常常會發生許多不起眼的小事，有些小事卻能給你帶來大大的啓示。

這是一個讓人垂頭喪氣的星期五，我的作文因爲字數太少，被陳老師要求重寫。拿到退回來的作文字子，我下定決心：今天非把作文寫到老師滿意爲止。

放學回到家，我顧不得肚子餓，零食也不吃，立刻拿出作業開始做。一題、兩題……數學和英語都做好了，應該寫作文了。我拿出作文字，開始想起來。

這篇是自由作文，所以先得找到寫的材料。我想了想：寫童話，太老土；寫一件事，不知道寫哪件；寫我們的校園，已經寫過了……我想了又想，大腦就像英特爾處理器那樣高速運轉，可轉出的念頭就像垃圾一樣沒用。

見我苦苦思考，爺爺也來給我出招了。他讓我去今天的報紙上看一看，說不定會發現作文的材料。我邊走邊想：報紙上會有什麼材料呢？開啟一看，三個鮮紅的大字映入眼簾，“十八大”。一看這標題，我怔住了：十八大該怎麼寫呢？我對爺爺說：“這個材料也不行。”

我就這樣苦思冥想着，腦子像在一個黑暗的世界裏打轉，又像在一個山洞裏迷了路，怎麼也找不到出口。半個小時後，我的腦門忽然一亮，猛然想起，學校的特色活動不是我最喜歡的嗎，怎麼不寫寫這個呢？一想到這裏，我的眼前彷彿出現了同學們在各個社團活動的身影，耳邊忽然響起了同學們的歡聲笑語，我最喜歡的“星星合唱團”的隊員們，彷彿正在我眼前唱着優美的歌曲，一個個音符像快樂的小精靈一樣在我的身邊縈繞。我的心裏豁然開朗，對啦，就寫特色活動。我翻開本子，一口氣寫了下去。

這件小小的事情，讓我悟出了一個道理。就像古人說的，“鍥而不捨，金石可鏤”，凡事只要用心，總會做好的。

一件小事的啓示600字13

每當我看見同學們吃香蕉的時候，我都會想起一件往事。 那是一個星期天的中午，我一個人在家裏吃香蕉，吃完後，便隨手把香蕉皮往外一扔，就寫起了作業。

也不知過了多長時間，樓下就傳來了一聲慘叫，隨後就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺往下看，只見鄰居家的小孩胖胖正面部朝地，整個身體都趴在了地上，這時胖胖試圖自己慢慢地站起來，可就在他馬上就要站起來的時候，他的左腳就像踩了個輪子一樣，又向後滑去，又重重的趴在了地上，而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。 頓時，我的臉火辣辣的，一陣陣的哭聲傳入我的耳旁，傳入我的心裏。它就像一根細細的針在我的心裏亂扎，使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步，準備去扶他，可當我邁出第一步的時候，我卻又停止了腳步，我愣在那裏想，萬一我去扶他，他知道了是我扔的，會不會怪罪我呢？正當我猶豫不決的時候，他的媽媽來了，趕緊抱起他，急匆匆地走了。

雖然他們母子倆走了，但我的心裏仍七上八下，就像打翻了的五味瓶一樣不是個滋味，心久久不能平靜下來，自己在心裏一遍一遍的自責，爲什麼我要把香蕉皮隨手亂扔呢？如果大家都像我一樣亂扔東西，那麼摔壞的不只是這位小孩，也可能是老人、殘疾人，那後果會不堪設想。

這件事一直警告着我，它會時時刻刻提醒着我，無論做什麼事情

的時候都要爲別人着想，要考慮後果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。

教師評語：小作者善於觀察、善於發現，以小見大，由“扔香蕉皮”一件小事上升到道德層面：“無論做什麼事情的時候都要爲別人着想，要考慮後果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。”可以看出小作者構思的獨具匠心。

一件小事的啓示600字14

對於“道德難題”是什麼，我一直很不理解。但自從發生那件事後，我不僅明白了道德難題是什麼，更懂得了其中的深義。

暑假裏，我因爲開空調睡覺沒蓋被子，得了重感冒。這次生病對我來說，實在是太折磨了，不但得整天被關在家裏養病，而且還不能喝我最喜歡喝的汽水，真是要多煩就有多煩了！

這天早上，爸爸媽媽都上班去了，只剩下我一個人蓋着被子在家養病。書也看了，電視也看了，到底還有什麼可幹呢？真是無聊死了！咦，爸爸媽媽都不在？那我可以……突然我想起了冰箱裏剩餘的兩罐汽水，不由得起了貪婪之心。就好像突然被打了一樣，我馬上從牀上爬了起來，踮起腳尖，像貓走路那樣向冰箱那邊摸去。可千萬別被奶奶看到，向爸爸告狀的話，我可就慘了！

來到冰箱前，我被感冒帶來的咳嗽逼得停下了腳步。“咳咳咳……”這幾聲咳嗽卻讓我腦子一醒，呀，能不能喝啊？到底要不要喝呢？我開始糾結起來。難道自己不想病快點好起來，可以正常地上課、出去玩嗎？可是汽水，汽水，我喜愛的汽水，想着，汽水的甜味似乎都已經在我嘴裏泛開了……唉，管不了那麼多了，喝瓶應該也沒什麼事吧。我擡高手臂，拉開了冰箱門，“咳，咳，咳……”撲面而來的寒氣卻令我又不禁咳出了聲。

我伸直手臂，正要拿起汽水時，那一張張醫藥單卻猛地出現在我的腦海裏。爸爸媽媽帶我去醫院看病，已經看了三次了，那昂貴的醫藥費，爸爸媽媽略微皺了皺的眉頭，還有因爲我的生病，媽媽更加操勞的身影此時都一一浮現在我的眼前。不行！怎麼可以被一時的嘴饞就打敗了呢？我還是那令爸爸媽媽驕傲的自覺懂事的兒子嗎？想到這，我像懸崖勒馬似的把汽水放回了冰箱，堅定地關上了冰箱門，走加房間看書去了。

這充滿誘惑的“汽水”，不就是一個道德難題嗎？在生活中，一定還會有更多的“汽水”挑戰我，正如《釣魚的啓示》這篇課文中講的一樣，道德難題只是個簡單的是與非的問題，只要勇於去實踐，就會獲得道德實踐的勇氣和力量！我相信自己！

一件小事的啓示600字15

要生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因爲我得到了生活的啓示，改變了我自己。

記得一年級時，有一次數學測驗，我有個數字寫錯了得用橡皮擦，突然發現橡皮不見了。我東找西找，鉛筆盒、書包、抽屜裏……翻了個底朝天，可是連橡皮的影子都沒見着。“沒橡皮可怎麼辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，我瞥見走道里有一塊藍色的小橡皮，“呀，有救了！”我剛想伸手去撿，又一想：“我的橡皮是黃色的，這塊不是我的，怎麼辦？……哎，不管了，考試要緊，先湊合着用吧！”想到這裏，我連忙撿起橡皮擦起來……

晚上，我正在做作業，媽媽突然發現了那塊藍色的小橡皮，她問：“昊昊，這塊橡皮不是你的吧？”於是，我把白天發生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，神情嚴肅地批評我說：“這塊橡皮不是你的，你不應該拿回來，別人的東西不可以拿，知道嗎？”我聽了心裏很不服氣，反駁道：“我又不是故意拿別人的，是地上撿的，再說我自己的橡皮也丟了，還比這大多了呢！”沒等我說完，媽媽拿過我手裏的筆，語重心長地說：“把作業放一下，媽媽先來教你個道理：不是你自己的東西，不管是撿的還是拿的，佔爲己有就是錯誤的。你的橡皮丟了，不能用別人的橡皮來作補償，再說，你丟了橡皮着急，別人丟了也一樣着急呀。所以這種事情不應該做，知道嗎？”聽了媽媽的話，我若有所悟地點了點頭，媽媽又囑咐我：“明天把橡皮拿給老師，讓失主去認領。”第二天，我把那塊小橡皮交給了老師，並跟老師講明瞭原因，老師接過橡皮對我微笑着點了點頭。

從此，這件小事便深深地印在我的腦海裏了，它時刻提醒着我，指引着我，讓我不再做不應該做的事。

是啊，生活中的一些小事情教會了我們許許多多做人的道理。