回聲的啓示作文大全
篇一:回聲的啓示
小時侯,奶奶曾給我講過一個故事:從前,有一個小男孩走到山裏對着大山喊:“喂!喂!”大山在對面也跟着喊:“喂!喂!”
小男孩覺得挺好玩,接着喊:“喂,你是誰?”大山在對面也喊:“喂,你是誰?”小男孩生氣地對大山喊:“笨蛋,你怎麼不回答?”大山在對面也罵他“笨蛋”。
小男孩氣哭了,跑回家委屈地把事情的經過告訴了媽媽。媽媽微笑着說:“傻孩子,你去問大山好,看它怎麼回答。”於是,小男孩又走到山裏,對着大山喊:“你好!”大山在對面也客氣地喊:“你好!”小男孩開心地笑了。奶奶說這就是回聲,我們生活中有許多回聲。那時我還小,不理解奶奶說的話。
最近,我看到一份資料,說的是山谷中有一個環境優美的小村莊,村莊周圍是鬱鬱蔥蔥的森林。村裏的人只知道用鋒利的斧頭將樹木一棵棵砍下來,造房子,打傢俱,卻不知道保護森林。由於過度的砍伐樹木,土地裸露,森林防洪能力削弱。終於在一場暴雨之後,咆哮的洪水將這個小村莊捲走了。
看了這份資料,不禁讓我想起奶奶曾給我講的那個“回聲”的故事。我想,這就是奶奶說的生活中的“回聲”吧,是大自然給人們的“回聲”。
回聲,讓我悟出一個道理:你以什麼樣的態度對待對方,對方也會以什麼樣的態度對待你,大自然也一樣。
篇二:回聲的啓示
回聲,是大自然賦予羣山的反響,每當你在崇山峻嶺之間,面對大山,發出吶喊,羣山就會用渾厚的聲音迴應你,儘管縈繞在耳邊的聲音,熟悉不熟悉,真切不真切,但每一聲回聲都告訴人們,當你呼喚羣山的時候,羣山也在呼喚你。
不知那回聲也已給了我們一個啓示:人類無時無刻不與周圍環境相融合,人與自然的關係也因此互爲因果;以不同的態度對待自然,便會得到不同的回聲,從而決定我們的命運。這啓示遠比回聲本身深刻,只可惜很少有人懂得。
近幾年來人們對環境的污染較爲嚴重,隨意排放污水、廢氣,亂砍伐樹木,捕殺野生動物。於是大自然也報復了人類。每年不是發洪水,就是大旱、地震、瘟疫、海嘯。這也是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然,大自然不也會對人類和和氣氣嗎?
是的,有的人已經覺悟了,雖然遲,但畢竟覺悟了。於是出現了植樹造林,出現了環境質量監測,出現了垃圾回收和廢物利用……環境保護開始作爲一項基本國策深入我國公民的日常生活。當不再憧憬的孩子聽從了母親的勸告,吸取了以往的教訓,重新又向山谷喊出友善的問候之時,你猜那山谷會給他怎樣的回聲?
回聲與原聲雖有一秒之差,卻與原聲有着相同的響度。
我得到的啓示:當你以一分誠實付出給別人,別人便以一分誠實回饋於你。當你以十分努力付諸於行動,成功便以十分的成果回饋與你。當你以萬分精神勇往直前,終點定是回饋與你萬分的成效。
篇三:回聲的啓示
從小到大,我一直弄不清楚什麼是回聲。記得有一次,我爬到象山的頂峯,瘋狂地大叫“啊……”,可是也不知道爲什麼,好像是一個小兔崽子在跟着我說話,我奇怪的再叫了一聲“笨蛋……”他居然又學我說“笨蛋……”啊!到底是誰不要命了,敢學我說話,我氣憤的右手指向前方,左手叉着腰,說:“喂,笨蛋,到底是誰叫你學我說話的,快說!”可這一招“嚴刑逼供”還是不管用,他就像一臺錄音機一樣,不停地重複着我說的話。嗨,算了!我憤怒地回到家,把證件事情的來龍去脈告訴媽媽,說罷,媽媽笑呵呵地對我說:“孩子,那臺你所說的錄音機其實是你的回聲,如果你和和氣氣的說話,他的語氣也會跟你相同;而如果你罵他,那麼他也同樣會罵你。
是呀!在社會上,如果你善良地對待別人,那麼別人回報給你的,自然也是善良;而相反,如果你對別人很壞,那麼自然而然,別人也不會給你好臉色看。因此,人與人之間,都是相互的,你幫幫我,我幫幫你,應該團結互助,和睦相處。俗話說“善有善報,惡有惡報”。我想說的就是這個意思吧!
再來說說學校,在每個班級裏,當別人有困難時,你去積極幫助別人,那麼當你有困難時,別人纔會來幫助你度過難關;如果你在平時就欺負別人,對別人不友善,那麼在你有困難時,誰也不會願意來幫助你。因此,同學之間要互相幫助,互相關心,不分彼此。
而大自然呢,她給我們帶來了綠樹成蔭,百花爭豔;給我們帶來了鳥語花香,碩果累累;還爲我們打造了這美好的家園……可見,地球媽媽對我們多好呀!可我們卻辜負了大自然的一片好心:肆意捕殺動物,隨意砍伐樹木……這一樁樁一件件,是地球媽媽受到了無比巨大的傷害,從此,對人類展開了報復性的行動。
因此人與人之間,或是與動物、植物之間,應該互相幫助,互相愛護。只有這樣,大自然纔會變得更加美好,人與大自然之間纔會和睦相處。
篇四:回聲的啓示
在我七歲的時候,媽媽帶我到陝西省華陰市的華山旅遊。早上五點三十五分,年幼的我就和媽媽一起去爬華山。我們一起奮力地攀爬,爬累了就在松樹旁的石凳上休息一會兒,再繼續爬,我們還不時地觀賞四周的風景。媽媽總是對四周的山巒指指點點:“這塊大石頭的名字叫鰲魚馱金龜。”“這塊大石頭的名字叫天狗望月。”“鍇鍇,你覺得這塊巨石像什麼?你給它取個名字?”
到了十一點時,我和媽媽終於攀爬到了山頂,我和媽媽已經是氣喘吁吁、筋疲力盡,我看見旁邊一個大哥哥在向山下大喊:“你好!”山下也對大哥哥說:“你好!”我非常好奇,於是我就對媽媽說:“那個大哥哥在喊什麼?我也要喊!”媽媽小聲對我說:“你自己試一下就知道了!”於是,我就對山下大喊:“你是誰?”山下也對我喊:“你是誰?”我十分惱火,生氣地大喊大叫:“豬!大笨蛋!”結果,山下也傳來了一聲聲罵喊聲:“豬!大笨蛋!”我非常生氣地對媽媽說:“這是什麼東西?”媽媽回答:“這就是峽谷中的回聲。”
其實,在生活中也有許多“回聲”。就像學習,如果你在考試之前認真複習,回報你的將是優異的成績:在一次考試的前一天晚上,我非常認真地複習,把每一篇課文都讀了五遍,第二天考試就取得了優秀的成績。如果你平時友善的對待同學,在你有困難的時候他們也會幫助你。植物也是一樣,比如說蘋果樹吧:如果你每天都給它澆水、鬆土、施肥、剪枝,認真地對待它,把它看作一個人,到了果實成熟的季節,它就會把紅彤彤的蘋果奉獻給你們。反之,你如果不好好的對待他,他也會冷漠的對待你。
回聲有時候就是這樣:一分耕耘,一分收穫。
篇五:回聲的啓示
“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”——孟子
這就是回聲的獨白,回聲的啓示,回聲的內涵。我們每個人都應該用自己的心靈去對待另一顆心靈,都應該用一雙熱情的瞳孔去面對另一雙瞳孔,因爲人字的結構是互相支撐的。
“己所不欲,勿施於人,”這是千古不變的道理,只有捧着自己的一顆心,真心地對待別人,愛和關心纔會如春雨般地滋潤我們的全身。沒有付出,哪會有得到?沒有奉獻,哪會有收穫?其實,對待別人是因,反饋到自己的則是果。
如果侯賽因國王身前不關心自己國家的人民,不操心國家的大事,不爲中東和平而奔波調解,在他臨死前的那幾天,怎麼會有那麼多的國民在風雨中等候在王宮外,甘願捐獻自己的器官?如果燕妮不爲窮苦的人奔走忙碌,她死後的墓前又怎會有鮮花的簇擁呢?
所以,無論你是王公貴族還是平民百姓,要想得到別人的關心和尊重,前提還是你自己的付出。
這是個偉大的世界,世界需要愛來維繫,人之間的關係需要關心來作用,只有這樣世界纔會繽紛多彩。不要過多地考慮自己,不要過分地算計別人,不要操心地計較付出得到的多少,因爲得到付出之間永遠沒有公式。
莎士比亞說:“上天生下我們,是要把我們當成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。”我們每個人都只是蒼穹中的一顆小星,都只是深夜中的一把火炬,我們心中所想的應該是別人,裝着的應該是別人,只有這樣,天空纔會更加明亮,深夜纔會充滿光明與溫暖。
所以,朋友當你想獲得別人的關心與尊重時,當你想讓你的周圍變得明亮起來,當你想生活在一個充滿溫暖的世界中時,請從自己做起,請和和氣氣地對青山說一聲:“你好!”相信青山也會讓你感到滿意的。
玫瑰贈人,手有餘香,相信這餘香會纏繞在你的指尖,滲透到你的心裏,永遠永遠地環繞在這萬水千山之間。
篇六:回聲的啓示
我曾經聽到這樣一個故事:從前,有個小男孩,他不懂什麼事回聲。有一天,他爬到山頂上,對着周圍的大山使勁喊:“喂——喂——”立刻山間也響起跟自己一樣的聲音:“喂——喂——”他有好奇的問道:“你是誰?”大山也問道:“你是誰?”於是,這個小男孩又大聲的喊道:“笨蛋!你這個大笨蛋!”回聲也毫不客氣
的回敬了相同的話。小男孩聽了,非常氣憤,含着淚跑回家,對媽媽吧遇到的事情從頭到尾的說了一遍。媽媽聽了,和藹的說:“是你自己不對呀!寶貝,如果你和和氣氣的與它說話,它也會和和氣氣的與你交談啊。”
是呀,只要你善待別人,別人也會善待你;只要你尊敬別人,別人也會尊敬你。世界上有許多事情不都是這樣的麼?
就拿大自然來說吧。近幾年,我們人類對環境的污染較爲嚴重,經常隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木、捕殺大量野生動物,大自然也一次一次地報復了人類,每年不是發洪水,就是乾旱、地震、泥石流等頻繁發生,這就是大自然的回聲。如果人類能善待大自然,大自然也會善待人類。這樣,就再也沒有那可怕的自然災害,人類就將過着幸福的生活。
接下來再說班級吧。班級是由一個個活潑可愛的同學組成的。你的愛與恨就是你感受它的根源。如果你樂呵呵地對待別人,別人也會樂呵呵地對待你;如果你經常板着臉,罵人、打架,那別人也會用同樣的方式來回敬你。這,就是班級的回聲。
生活中,諸如此類的回聲亦很多,就看你如何對待,彈奏出屬於自己的、美妙的歌聲,收穫到屬於自己的、真誠的“回聲”。
篇七:回聲的啓示
你去過山中嗎?你在山上說話有沒有聽到回聲呢?如果有,你說了些什麼,又聽到些什麼呢?
人心與人心之間,就像高山與高山之間一樣,你對着對方心靈的大山高呼:我尊重你。那人家的迴音也是:我尊重你。你喊:我理解你。對方的迴音便是:我理解你。若是你喊:我恨你。人家的迴音同樣是:我恨你。
大自然也是一樣。如果人類污染環境,排放污水。廢氣,大量砍伐樹木,肆虐捕殺珍稀動物,那麼自然也會以同樣的方式回報人類。比如,亂伐樹木會發洪水,使許多人家破人亡,失去親人,這就是一個最好的例子。這就是大自然的回聲。只要和和氣氣地對待對方,對方也會和和氣氣地對待你。這,就是回聲的啓示。
篇八:回聲的啓示
記得那一天,我只是一個8歲的小男孩,看着今天陽光明媚的好天氣!我跟媽媽一起去蓮花山玩,到了蓮花山,我們準備爬上山,爬着爬着!終於到了山頂,然後大聲喊了!啊…!(啊)然後,我煥然大悟,是什麼在跟我一期說話!我說,出來,(出來)我生氣了說:不出來你是豬(不出來你是豬)氣死我了,我說有膽量出來(有膽量出來)
我哭着說:媽媽,有人欺負我!‘媽媽說:在那啊?’‘我說在這,手指指着山,媽媽笑了笑,說:山怎麼欺負你了哈?’‘我說:我說你出來它怎麼就說出來,我說你是豬他也說你是豬?’'媽媽笑了,說:孩子,如果你罵別人的話他會是什麼樣的表情?我說,肯定會再罵我回來的。媽媽說,對啊,你怎麼樣對別人的態度怎麼樣別人就對你怎麼樣。我說:真的罵?說罷,我就向山說你好(你好)媽媽說:怎麼樣啊,孩子!我說:真的啊。
然後,過了一會我就和媽媽回家了!
今天,我懂了一個道理,別人怎麼樣待別人別人就怎麼待你。
-
蠟燭的啓示 450字
蠟燭的啓示_450字蠟燭的啓示_450字1蠟燭默默爲人類奉獻着,把自己的身軀燃盡,爲人們帶來光明,驅走黑暗。在現代社會的高速發展中,人們已經基本不用蠟燭,但是在太落後、太偏遠地區的人家,仍會用蠟燭照明。其次,蠟燭在停電的夜晚,作用可是大着呢?有一天晚上,我把檯燈開啟津...
-
登山啓示作文四篇
在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的登山啓示作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。登山啓示作文篇1大年初一,我們一行人前往了九牛山,登高遠眺,吃素食,意...
-
【精品】啓示作文三篇
在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的啓示作文3篇,希望對大家有所幫助。啓示作文篇1真好!爸爸送我一輛自行車,停在一個不...
-
釣魚的啓示作文【精】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的釣魚的啓示作文,歡迎大家分享。釣魚的啓示作文1不止釣魚,其它事我們...