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烏龜給我的啓示學生作文

雖然現在爺爺死了,小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了,但它們還是給我了啓示。接下來是小編爲您整理的烏龜給我的啓示學生作文,希望對您有所幫助。

烏龜給我的啓示學生作文

烏龜給我的啓示學生作文1

我家原本有二隻一個大一個小的烏龜,它們不但給我留下深刻的回憶,還給了我一個啓示——只要堅持不懈,總會取得你想要的成功。

那一次,我拿着幾隻我們吃剩下的龍蝦去爲它們倆個。可是,我剛把那所剩無幾的龍蝦往養它們的玻璃箱裏時,那隻大烏龜仗着自己個頭大,頭伸得比較長,一口咬住龍蝦,自個兒跑去一角,旁若無人地津津有味地吃着,好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。

我剛想一個大步邁出陽臺問爺爺如何是好,卻看見了令我不可思議的一幕:小烏龜以迅雷不及掩耳之勢衝到大烏龜面前,與它撕咬那一點的龍蝦。只見小烏龜連連“敗下”,可它卻絲毫沒有放去的感覺,已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前衝。經過好幾次激烈的“戰鬥”,大烏龜終於被小烏龜“打敗”了,那一點龍蝦也便被小烏龜奪走了。

看到這一幕,我心想:小烏龜那種持之以恆的精神值得我去學習,因爲我有好多東西都學到一半放棄了。

雖然現在爺爺死了,小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了,但它們還是給我了啓示。

烏龜給我的啓示學生作文2

我曾見過一隻非常美麗的烏龜,殼和頭尾都是翠綠色的,在翠綠色的殼上有着深咖啡色的花紋。

?的背高高的隆起,就好像是一個籃球的半圓,弧線優美光滑,一點也不像一般的烏龜那樣扁平。最奇特的是那烏龜的嘴很大,兩邊的線條翹起,像是一直在微笑;眼睛炯炯有神,直直對人注視,一瞬也不瞬。

那美麗的烏龜是在一位畫家朋友的畫室看見的,我對朋友說:「這輩子沒見過如此美麗的烏龜,可惜沒有相機,下次一定要來幫?照幾張相。」

朋友向我談起這隻烏龜的神奇,他在巴西旅行時,第一眼看見就愛不忍釋,因爲沒想到世界上有這麼美的烏龜,於是百般懇求,出了高價才向原來的主人購得。

但是雙手才能環抱的大烏龜,重達三十公斤,怎麼帶回來呢??透過了動物進出口的'種種繁複檢驗,才從海運用貨櫃託運回來。「巴西到臺灣的貨輪開了三個月纔到,我心想:萬一死掉了,就作成標本。沒想到開箱的時候,?還好端端的,明亮的大眼睛突然張開,嚇我一大跳。」朋友說。

然後我們談起在武俠小說中有所謂的「龜息法」,武功很高的人可以鍛鍊像烏龜的呼吸一樣,達到接近禪定的境界。這「龜息法」既然學自烏龜的本能,烏龜三個月不吃不喝還能存活,就不是不可理解的。

過了一個月,我去看朋友,帶了相機想去拍那隻烏龜,萬萬沒想到朋友說:「烏龜死了,這是?的殼,我留下來做紀念。」航行過萬里,在木箱子靠着一息都能尚存的烏龜,怎麼會死呢?朋友說:「我到南部去開展覽,離開一個星期,想說不能每天喂?,離開的時候放了三把熟透的香蕉,回來後少了一把,龜卻死了。

後來找了一位獸醫來看,他說烏龜是撐死的,?把一大把香蕉,一口氣吃完。」

我和朋友撫摸着巴西烏龜留下的殼,內心感慨不巳,在極度的黑暗中飢寒交迫還能存活的烏龜,在翠綠的花園水池旁卻因爲吃得太飽而亡故了,可見困危並不全然可畏,飽足也不盡然可喜,在飽足中的節制可能比困危中的忍耐還要艱難呀!

因緣是不可思議的,因爲長得太美而走向萬里飄泊,最後客死異鄉的巴西烏龜,如果心內有知,一定會希望自己只是一隻長相平凡的烏龜.

因緣是不可思議的,希望遠離憂患追求安樂的人,卻很少想到憂患給人帶來生的勇氣,安樂使人喪失活的鬥志,這隻「生於憂患,死於安樂」的巴西烏龜,如果心內有知,一定也會有所啓示吧!

因緣是不可思議的,巴西烏龜死了,只留下美麗的殼,彷佛?的存在只是爲了這個外殼,可是失去了,美麗的殼對一隻烏龜又有什麼意義呢?

人也是如此,揹負着美麗的名利和權位,以爲那是真實的,但是,如果沒有鮮活的、沒有深刻的生活,名利權位只是供人瞻仰的外殼,又有什麼意義呢?

不只人的生死可以讓我們學習,一隻烏龜的生死也可以讓我們深思,看到那空留外殼的巴西烏龜,回家時走在忠孝東路上,看到許許多多的人揹着外殼在路上行走,那衣着光鮮的女士,有着什麼樣的內心世界?那西裝革履的紳仕,又有着什麼樣的思想和呢?這使得我有一種憂傷的:當我們把頭和四肢縮起來,縮進一個庸俗的社會化的殼裏,和一隻烏龜又有什麼兩樣呢?

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