生活中的啓示小升初作文

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的生活中的啓示小升初作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活中的啓示小升初作文1

世界上有多少個人，就有多少條道路，而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學會的技能，而沒有人能夠教會你藝術，生活中善越多，生活本身的情越多，做有意義的事情，其本身就是對生活的享受。

生活是精彩的，它教會了我做人的道理，給了我生命的啓示，改變了我自己。

一天，我到小河邊去遊玩，我在那裏遇到了一個白髮蒼蒼的老爺爺，正在河邊釣魚。於是我走過去，便與他說起話來，他告訴我：“他整整在這裏釣了一天了，只釣到一條魚。”話音剛落，老爺爺就把魚放了。我很納悶，問道：“您是不是嫌那條魚太小了?”老爺爺看了看我。笑道：“我釣魚是爲了“釣”，而不是爲了“魚”。也不在乎魚的大小，能讓我釣到一天的快樂就好，人嘛，就要學會享受生活。”

我這才恍然大悟。生活是美好的，而你必須要學會享受生活。從那時候起，我改變了，我意識到：收穫固然重要，然而最重要的是得到“快樂”的回報。生活10﹪是你如何創造它，90﹪是你如何看待它。

面對困難我變得更堅強，面對成功，我變得冷靜。生活真的很精彩，如果你想了解它，那麼你可以自豪的說：“我的改變是對生活最精彩的詮釋!”

生活中的啓示小升初作文2

有人說：“生活是一本書。”是的，生活是一本書，我們每天都在讀它，這本書沒有作者，但處處都是學問。

星期六，我寫完了作業，媽媽讓我到樓下玩一會兒，休息一下眼睛，我就去找我的好朋友玩。在路上，我看到了垃圾箱旁邊堆着一堆垃圾，我心裏想：這肯定是那些不愛護環境的人隨手一扔，把垃圾扔到了垃圾箱外邊，我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來。“好，就這麼幹。”

我趕緊跑到她家，把這個主意告訴了她，她拍拍我說：“想不到你還挺聰明的嗎？”我們一起找來一把掃帚，她又拿了一支筆和一張紙，我們走到那裏，開始打掃起來。我打掃完了以後，走到她身邊，原來她正在寫“文明只差一步”的標語，然後把標語貼在了垃圾箱上面。我高興地對她說：“幹得好！”她也點了點頭。

我高興地跑回家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽摸着我的頭說：“你真是個愛護環境的好孩子！”

這件事情給我的啓示是：我們在生活中要愛護環境，愛護環境要從小事做起，從身邊做起，做一個愛護環境的小公民。

生活中的啓示小升初作文3

天空中抹過一絲晚霞。

我獨自走在回家的路上，夕陽拉長了我的身影。

“毛毛！毛毛！你慢點兒！”身後傳來一陣清脆空靈的女聲。嗯？毛毛？什麼東西？想着，不由得好奇地一回眸。

“啊！”一道刺眼的白光直射我的眼睛，好像和我有仇似的，刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時，我眼前一黑，像謝了幕的大銀布，黑黑一片。疼！好疼啊！是誰！誰折射出這麼強烈的光芒，刺得我疼痛無比！

我怒氣衝衝地站起，揉揉被強光射到的眼睛，滿臉的怒氣。等眼睛恢復了光感，準備要破口大罵那個發出如此強光的人。

誰知，一睜開眼，就見到一個身着黃色運動服的女孩，滿頭大汗，手裏牽着一根鋼鐵製成的狗繩，一臉的着急，自責地問我：“你怎麼了，有事嗎？對不起，我手中的繩子應該不小心發出強光傷着你了吧！讓我瞧瞧吧！”

女孩一臉擔憂，倒讓我不自在了。而且，她並沒有逃跑！她若跑走了，不會有人去揭發她了！我心裏竟然莫名的一陣感動，剛纔的怒氣一消而散，語氣溫和地說：“我沒事兒！你瞧我不是很好嘛！”我裝作若無其事的樣子，笑着對她說。“沒事就好！”女孩長吁一口氣，隨之笑着看着我。

“那……我們交個朋友吧！”我很喜歡這樣誠實、負責人的人。“好啊！”她很爽快，“我叫王天琦，六年級……”“呵呵，好巧啊，我也是呢……”。

夕陽將我和她的身影融合在一起，將我倆的心拉在了一起。是啊，多一份寬容，將多一份友誼，得到一種因寬容而產生的友誼也是件幸福的事呢！

生活中的啓示小升初作文4

人生的路漫長而多彩，就像海中的帆船。有時會風平浪靜，行使順利；而有時會驚濤駭浪，行駛艱難。在我的生活中有一件關於打籃球的事，至今讓我難忘不已。

在一個星期六下午，我和我們的籃球小夥伴在教練的帶領下開展了一場三人籃球賽。

在開場前十分鐘，我們已經開始熱身了。熱身完畢後，隨着“嗶嗶”兩聲清脆的哨聲響起，比賽正式開始。我們隊負責先開球，我就把球發給了邱思遠。他先來了一個假動作，衝上去三步上籃，一個完美的上籃動作使我們隊領先兩分，頓時，我們隊“譁”的一聲沸騰了，全隊士氣高漲，大家對這場比賽充滿信心。

比賽激烈地進行着，但場上的比分始終是我們領先。看着領先的分數，我們也開始漸漸鬆懈了。正在我們想着以這樣領先的比分結束比賽的時候，得對手黃燁勤在3分線外出乎意料地投了個3分球，比分瞬間就變成了8比8，打平了！看着打平的分數，我們傻眼了，也後悔極了，當初不應該那麼得意，放鬆了防守，讓對方輕易投進了個三分球。

在接下來的後半場，黃教練跟我們作了總結，指出我們隊存在的缺點。最後，我們大家重新又小心謹慎起來，用心防守，積極進攻。在大家的努力下，我們又重新取得了領先優勢，並最終以20比11的成績獲得了勝利。看着最終的勝利，我們大家興奮得手舞足蹈，擁抱高呼！

是呀，遇到事情一定要戒驕戒躁，始終如一的謹慎小心，只有這樣纔不會讓到手的成功溜走。

生活中的啓示小升初作文5

生活好似一部電視劇，由一個個不太引人注目的小鏡頭，組成絢麗多彩的生活。我愛惜生命，也熱愛生活中那些細小的鏡頭，正是因爲它們，才使我受到了許多啓示。每當我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思的鏡頭。

記得在四年級的一次模擬考中，我的數學成績不理想，連走在回家的路上時也垂頭喪氣的，像只鬥敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那麼沉重。我很苦惱，也很緊張，怕期末考試也會考成這樣。但是，我只想紓解一下心情，是打乒乓球呢，還是和同學們一起出去玩呢，還是……忽然，我靈光一閃，有了：回家找張碟片看吧。

一回到家，我就開啟了VCD，開始看了起來，還一直“咯咯咯”地笑個不停。忽然間，我就想到了：要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎？其實，有些挫折並沒有相像中的那麼難以面對。

從這件事以後，我開始對許多事都表現得很樂觀，因爲我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢地去面對，那麼成功一定離你不遠了，因爲機會總是留給永不言棄的人。

生活中的啓示小升初作文6

秋天到了，一年一度的菊展又在龍泉公園舉行。展臺上，菊花舒枝展葉，亭亭玉立，顯得十分美麗。、菊展剛開始不久，一位學生模樣的青年拿着一個畫夾來寫生了。他在一個菊花開得最美的地方，擺好畫架，在上面放了一張畫紙，調好顏料，就揮動大毛筆畫了起來。你看他，時而看一眼菊花，時而比畫比畫，時而調調顏料，時而認真地畫上一陣……不一會兒，一幅菊花圖就畫好了。瞧！畫紙上的菊花色彩各異，有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑裏透紅的……菊花有的掛在枝頭，有的像羞羞嗒嗒的小姑娘，有的又像芭蕾舞演員隨風扭動纖細的身軀……

這時，一直蹲在青年旁邊看畫畫的小朋友發話了： “大哥哥，你怎麼畫得這麼好呢？活像真的！”

“我從6歲就開始學畫畫，練了十多年了，當然畫得像啦！”

“我能學會嗎？”

“只要你認真學，沒有學不會的。”青年說着，又給小朋友講起了菊花杆怎麼畫、菊花葉怎麼畫、花瓣怎麼畫等等，還堅信小朋友以後比自己畫得好。最後他問：“你喜歡這幅畫嗎？我送給你吧！”

“是真的嗎？”

“真的`。”大哥哥肯定地回答。

看着小朋友蹦蹦跳跳拿着畫離開，我心裏不禁升起一絲愧意——因爲我平時做事經常半途而廢。

“認真做事，才能學得真本領。”我若有所悟。

生活中的啓示小升初作文7

有一天，王明和李紅放學一起回家。走着走着，看到了一個垃圾箱，垃圾箱裏卻很乾淨。他們看着垃圾箱，又看了看垃圾，垃圾彷彿在哭泣。

李紅對王萌說：“你看看這些人，亂丟垃圾，不丟在垃圾箱裏。”剛說完，一位婦女騎着車過來，手裏拿着幾張廢紙。到了垃圾箱前，隨手一丟，頭也不回地走了。

李紅又說：“她這樣做太不文明瞭，我們把這些垃圾拾起來放回垃圾箱吧。”王萌嘟囔着說：“這麼多垃圾，收拾太累了，而且還很髒。不管它們，清潔工會清理的。”李紅不同意：“可是現在會影響環境衛生，會影響別人的。咱們一起收拾吧！”說完，李紅就去收拾垃圾了。一會兒，回頭一看，王萌還站在那，用手摸着頭，似乎在想什麼。

李紅心裏也有些猶豫：這麼多垃圾，又髒又臭，該不該清理呢？可是又想，收拾整潔了，纔會乾淨衛生，對誰都好，於是就咬咬牙，拿起箱外的垃圾一件件放進垃圾箱。這時，王萌正在寫着什麼。李紅顧不上生氣和多想，繼續幹活。過了一會兒了，李紅把垃圾收拾乾淨了，有些生氣地對王萌說：“你在做什麼，不是叫你幫忙嗎？”王萌神祕地說：“我是在幫你呢！”說完，王萌跑到垃圾箱前，把一張紙貼在垃圾箱上。李紅上前一看，紙上寫着：“文明——只差一步”。原來，王萌用這種方式告訴人們，要講文明講衛生。李紅誇獎他說：“你真聰明，希望大家都能文明，不亂丟垃圾了。”

生活中的啓示小升初作文8

在生活中，我們最需要的品格就是堅強，毅力。擁有堅強的品格就能跨過困難，越過荊刺。給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀，讓成功永遠陪伴在我們身邊。

一個小女孩，家離學校很遠，要走幾里路。一天，在去學校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進了一個四十多米深的大坑裏。小女孩昏迷了一天，清醒過來後，覺得只有靠自己爬出去，才能生存下來。於是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經過七天七夜的掙扎和努力，終於爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。

這個小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎？這種品格是平時練就的，而不是臨時發揮的。一個嬌裏嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬分危險的情況下，不活活俄纔怪呢。所以現在我們真是太幸福了，一個個都是“小公主”“小皇帝”，一點都堅強的品格也沒有，遇到困難，如何能跨過去呢？遇到荊刺，又如何能越過去呢？

生活中的啓示，作者在生活中學習到了最重要的品格，堅強和毅力。

生活中的啓示小升初作文9

生活中，啓示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啓示。

我家門前有一棵樟樹，每次看它的時候都會有一抹綠色映入我的眼簾，那新生的綠附在光禿禿的枝幹上，昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩葉挨在一起，光滑且漂亮。

我本以爲這棵樹已經死了，前一年的大雪，使它柔弱的軀幹不堪重負，最終是垮了。左右鄰居看到了都說救不活了。可家人還是固執地把它留到了現在，像是知道它有朝一日會“復活”似的。真的，它不負衆望，時隔一年，居然長出了葉子！我不禁爲它動容，敬佩之心油然而生。這一年不到的時間裏，它到底是如何度過的？他經歷瞭如此重創，需要有怎樣頑強的意志才能完全癒合？春夏秋冬，寒來暑往，它不屈的心在看似死氣沉沉的軀幹下萌動着，默默地積蓄力量，爲的就是有一天能夠再煥生機，用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功。

它終於做到了！兩個星期後，也就是我現在看到的樟樹，它的枝幹上已掛滿了綠葉。陽光下，閃着生命的光澤。

家門前的樟樹用它頑強不屈的意志告訴了我：一點打擊不算什麼，只要永不言敗、努力拼搏，就算再難做好的事，只要相信自己，用盡全力去做好它，也會獲得最後的成功！

生活中的啓示小升初作文10

有一天上午我到我表弟家去玩，我們來到了做I熱身活動的地方，表弟對我是說：“我們來比看誰爬竿爬得快。”我說：“好吧”。比賽開始了，只見表弟像猴子一樣，敏捷地縱身一跳，兩手緊緊的夾住鐵桿，蹭蹭地往上爬，一眨眼的功夫，就爬到了中間。我也不甘示弱，就學着表弟的，高高一躍，跳到了鐵桿上，然後用手緊緊地抱住鐵桿，生怕掉下去摔在地上，我手往上面爬一下，然後把手緊緊抱上面，腳也往上面縮一下。過一會兒，我好不容易爬到了半空中，可是我全身無力了。表弟趁着機會，用全身的力氣往上爬，一下去，不費吹灰之力就要快到頂了。突然我來了無窮的力量，努力向上爬，結果我終於爬到了頂端。

有一次我和媽媽一起去爬東臺山，我們一邊看風景一邊爬山。過了一會兒，我們爬到了半山腰，我已經累得精疲力盡了，我對媽媽說：“休息一會兒，媽媽說才走這麼點路，可以堅持嗎？我說可以，雖然滿頭大汗終於爬到了山頂。

透過這幾件事情，我懂得了一個道理，做什麼事情，只要堅持不懈，就可以成功。

生活中的啓示小升初作文11

生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的。可以說我是生活的一位受益者，因爲我得到了生活的啓示，改變完善了我自己。

記得有一天放學，我像平常一樣揹着書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候，看到一羣人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎着電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞着了，看小孩站在那裏的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因爲小孩年齡小，沒經歷過這樣的事，嚇哭的吧！ 這個小孩的家長正在衝那位爺爺嚷嚷：“看你，怎麼把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小孩的家長不依不饒的說：“你這麼大歲數了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我。”小孩的家長又接着說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說着，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地…… 看到這裏，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎麼那麼狹小呢？” 透過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會纔會變得更美好、更和諧。

生活中的啓示小升初作文12

一本本嶄新的書正靜靜躺在書包裏，釀成我滿心的喜悅、憧憬、忐忑、鬥志……彷彿身邊充斥着鳥叫與陽光的空氣，充滿活力。

每個學期伊始，我總會爲幾本書包上書皮，但一直只是幾本，所以技巧讓人不敢恭維。我小心翼翼地在紙上放好書，把書脊輕輕粘上，又在書脊旁剪去四個角，爲了保險，我還特意用尺畫了線，巴不得連量角也用上……終於，到了最關鍵的環節了，我撕下紙，這慢慢露出來的粘膜，有着透明的身軀，卻讓我如臨大敵。我最後一次摸了摸《詞語手冊》的封底，緩緩把粘膜覆上去，可儘管我不敢疏忽，那層膜突然“譁”一下全撲了上去，我欲哭無淚，想再撕起來補救，可是隨着粘膜被揭起來的，還有破碎的書頁……

後面幾本稍有好轉，只是漏進去的空氣仍如涓涓細流，在書上肆意流淌---唉！這些書可都是我的戰車呀！哪有這麼寒磣的戰車？對面的媽媽正行雲流水地包着，一本本光滑整潔，我不由感嘆：“爲什麼你包得那麼好呀！”媽媽頭也不擡，笑笑說：“那你爲什麼數學那麼好？”我怔住了，雖然媽媽總是語出驚人，可這句話，還是讓我大吃一驚：是呀，不正是這個道理嗎？媽媽包得那麼自如，是因爲練得多了，我數學好，也是熟能生巧。一切不都是這樣嗎？書看多了，寫作便自成一家，多鍛鍊，身體就成了銅筋鐵骨……聚沙成塔，集腋成裘，下了功夫，自然有效果。

開學第一天，媽媽的一句話如當頭棒喝，我要懷揣這句話，讓它和新書一起，成爲這學期的戰友。

生活中的啓示小升初作文13

回憶起幾年前：一次，媽媽和爸爸都出去了，因爲無聊，所以，跟妹妹搭起了積木。當我和妹妹費盡心血地搭到了第16層時，只聽“啪啦”的一聲，我們搭的16層積木倒塌了。我們又搭了一次，結果，沒什麼兩樣，只搭到了第18層，又倒塌了。我和妹妹看似很失望的樣子，可是，“失敗是成功之母”嘛！我靈機一動，想到了一個好的辦法，之後，我就以搭到30層爲目標。

我和妹妹的“重新積木搭計劃”又開始了，其實我的辦法就是：每搭完一個積木就要把它們對其，再加上妹妹扶着，效果一定比之前好100倍，我們邊搭邊數着：“一、二、三、四……終於，我們搭到了第二十五層，雖然沒有搭到第30層，但我並不失望。因爲，總比之前好吧！可是我萬萬沒有想到，我竟然透過這次的搭積木“事件”懂得了一個大道理！

我懂得的道理：在生活中只要刻苦堅持，不斷去做，有決心，不放棄，沒有什麼事是我們做不到的。假如達到理想的目標，但進步了一點點，那也是進步啊！就像是我和妹妹搭積木的這件事啊！

生活中的啓示小升初作文14

那天晚上，我正準備休息，忽然，一隻小飛蟲落在了我的作業本，我心裏頗爲不舒服，想把它拍死。

我拿起筆，用筆尖在他的周圍晃來晃去，拖動着他左右移動，這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已，它被嚇得像無頭蒼蠅一樣，四處逃竄。忽然，我的手和它的翅膀粘在一起，出於厭惡，我狠狠地把手一甩，企圖能和它分開，不知道被一隻手抓起並甩出是何等滋味。

看着它驚慌而顫抖的身體，我才發現我是這麼殘忍，我連忙把它放在桌子上，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼！

透過我自己，我看到了人類的殘酷之處，有多少人爲了一飽口福而吃那些野生珍貴的動物？

鯊魚的身體流出絲絲血跡，熊掌也成爲盤中餐，大雁，海豹，也難逃厄運，就連那美麗的孔雀，也被粘上了標籤，出現在飯店中！

我爲人類感到可悲，羞愧。

我們總認爲自己是高高在上的，不把其他生命體放在眼裏，而這個小飛蟲卻讓我知道了：人類不是地球唯一的主人，所有的生物在生命面前同樣可貴，偉大，更是平等的，缺少了種種生物，我們的地球就會黯然失色！

小飛蟲死了，可它帶給我的啓示卻珍藏在我心中。

九年制四年級:四年三班 全莉

生活中的啓示小升初作文15

作爲一名優秀的少先隊員，就應該多對社會做出貢獻，無論在什麼情況下都要幫助別人。關鍵就是看我們用什麼態度去做這件事。

記得在春節的時侯，家裏來了客人，我和媽媽去銀座買東西招待客人。一進銀座的大門，哇哦！裏面的商品琳琅滿目，裏面人山人海，我彷彿來到了“天堂”！買完東西，我和媽媽在收銀臺結帳，這裏排起了長龍，我選了一條比較短的隊伍和媽媽一塊兒去結帳，結完帳我把購物車放回了原位。一邊往外走，一邊看到一些七零八散、橫七豎八的購物車躺在了超市入口，很多人都若無其事地走了過去。快到大門口了，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我看到那些車子亂七八糟地放在那裏，心裏很不舒服，我能不能把它們送回自己的”家“？媽媽斬釘截鐵地說了一聲”行！“我疾步走到那些購物車旁邊，那些車子好像在說：”快把我我送回家吧，我好孤獨！”說時遲，那時快，不一會兒就把購物車送回了家。這時一位服務員阿姨輕輕地拍拍我的肩膀，對我豎起了大拇指，說：“你真是個好孩子，你是哪個學校的？“我回答道：”是淄博師專附小20xx級1班的！“回家的時候，我的腳下彷彿踩着一朵幸福的雲！

晚上，我在夢中又遇見了那些購物車，它們對我說："謝謝你把我送回家！”

“道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難！”當我們一次次面臨道德抉擇的時候，拒絕誘惑就會獲得道德實踐的勇氣和力量。如果當時我沒有回去，肯定會有一個不同的夢境！