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勤奮小學作文(13篇)

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的勤奮小學作文,歡迎閱讀與收藏。

勤奮小學作文(13篇)

勤奮小學作文1

今天,我看了一本叫《培養孩子勤奮勇敢100個啓發故事》的書,裏面有一個故事,叫布穀鳥的傳說。裏面是講:從前,有一隻勤勞的布穀鳥,它每天從很遠的地方撿來樹枝、乾草來搭建一個非常舒服的窩,來生育自己的小寶寶。

小布谷鳥很快就長大了,布穀鳥媽媽對她們說:“孩子,你們長大了,應該學習一些東西了。”

小布谷鳥顧着高興,只聽了前半句,後半句根本沒聽。

每天,他們只顧着玩耍,還經常嘲笑那些辛勤勞動的人。

一天,下起了大雨, 布穀鳥媽媽病了,全身發抖,小布谷鳥,什麼也不做,並且什麼也不敢做。還指望媽媽給他們找東西吃。布穀鳥媽媽看到這一切,就鼓足力氣飛走了。

小布谷鳥失去了媽媽,後悔極了,於是就在於中磨練自己,最終變的勤勞勇敢了。

這個故事告訴我們:要從小學會獨立,在實踐中鑄就勤勞勇敢的品行,長大後才能很好的生活,不被社會所淘汰。

勤奮小學作文2

笨笨鼠是老鼠王國四年級的學生,他很笨,別人一分鐘能聽懂的題,他三十分鐘都聽不明白。

林林鼠和聰聰鼠都見多識廣,都很願意幫助笨笨鼠,林林鼠對笨笨鼠說:“你要記住這句話:明日復明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎。“林林鼠說完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠複習功課,林林鼠又說:”我們先複習語文,再複習數學,最後複習英語。“終於放學了,笨笨鼠回家後開始玩電腦,玩得正起勁的時候,他想起了林林鼠說的“明日復明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎。”這句話,笨笨鼠像劍一般關了電腦,開啟書包開始複習功課。

終於到期末考試了,笨笨、林林和聰聰都答得很認真。發成績的日子到了,林林、聰聰,還有出乎意料的笨笨都考了100分,並被評上了“三好學生”。笨笨鼠想着得謝謝林林鼠和聰聰鼠,於是他們決定去美國遊玩一個月。透過笨笨鼠的故事,我們知道了:“真是種瓜得瓜,種豆得豆呀!”

勤奮小學作文3

天道酬勤。——題記

成功的花,人們只驚羨它現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

勤·考試方悔讀書遲

夜深人靜,繁星點點,在這個迷人的夏夜裏,池塘傳來蛙聲陣陣,濃萌間的知了在不停的歌唱。此時,同學們正坐在考場個個奮筆疾書。無奈,眼前的古詩詞大將就擋住了我的'去路,我冥思苦想,可就偏偏記不起來。慢慢地,詩句開始“張牙舞 爪”,侵佔了我的整個腦海,一回神試卷上仍是空白,好吧!我投降。

緊張的100分鐘過去了,同學長吁一口氣,而我想着下午不好好複習,羞愧難當。

勤·勸君惜取少年時

天高雲淡,驕陽似火,在這個有溫度的季節,同學們激情四射,彷彿勝券在握。

勤奮小學作文4

高爾基說:“天才出於勤奮。”卡萊爾說:“天才就是無止境的、刻苦的能力。”我國著名的華羅庚說過:“聰明出於勤奮,天才出於積累。”這些都說明,只有勤奮才成功。

魯迅先生說過:“偉大的事業同辛勤的勞動是成正比例的,有一從勞動就有一份收穫,日積月累,從少到多奇蹟就會出現。”

美國物理學家牛頓刻苦學習,在力學、光學、天文學、數學方面有許多成就:他發現了萬有引力定律和光的散律,總結概括了著名的牛頓運動三定律,奠定了經典物理學的基礎。

就拿我身邊的人來說吧,我們家鄰居的小孩,以前基礎不好,導致學習差,經常被爸爸罵。後來,他下定決心一定要努力,考個好成績給爸爸看。他刻苦學習,不懂得地方向老師或同學請教,終於“功夫不負有心人”,不過幾年,她的成績已經是班上數一數二的了。

事實證明,勤奮是成功的重要保證,俗話說得好:“一勤天下無難事”。也就是說只要勤奮,沒有辦不到的事。

勤奮小學作文5

小綿羊的父母去世了,他的家裏沒有吃的。他餓極了,他說:“我應該出外面闖蕩一下。”說完他便走了。

小綿羊走了很久,總算來到了一個小鎮。他走進了一間飯店,對老闆說:“我想在這裏打工!”老闆說“小綿羊,你先在這裏工作一週,如果你表現好,你就在這裏工作,不好的話,你就另謀高就!”

在這一週裏,小綿羊工作非常勤奮:他東擦擦,西掃掃,一刻也不停歇。他又從東邊擦到西邊,把所有的污漬一掃而光……

週末,老闆對小綿羊說:“恭喜你小綿羊,你在這一週表現非常好,你正式成爲我們飯店的清潔工了!”

從此,小綿羊工作的非常勤奮,過上了幸福的生活。

這個故事告訴我們:一定要用自己的勞動成果換來財富和幸福!

勤奮小學作文6

今天我今天讀了《魯班學藝》這篇文章後,我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動。

魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡艱辛,在終南山拜師學藝的經過,教育人們只有勤奮好學,不怕困難,吃苦耐勞,才能學到真正的本領,正所謂才能來自勤奮。

魯班學藝的時候,非常刻苦。當師傅收他做徒弟以後,一學起來,就全神貫注,廢寢忘食。在學習上,我們就要學習魯班這種精神。學習,不能三心二意;學習,只能老老實實。只有不畏勞苦,才能攀登科學的高峯。

我們還要學習魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我念二年級的時候,開始學做小紅花,起初,我興致勃勃,以爲做小紅花沒什麼了不起,可是一經做起來才知道跟想的完全不一樣。我把一束花做了幾個星期,都沒做成。當時,我泄氣了,再也不學了。唉!比起魯班來,我的內心是多麼慚愧呀!

勤奮小學作文7

從前,有兩個小孩。一個小孩叫湯明,一個叫湯母。他們是一對雙胞胎。

湯母是一個非常勤奮而且還很愛學習的人,他沒次考試都得第一。餓湯明就大大的不同了。他是一個壞小孩,他整天不學習,而且還去泡網吧,每次都的到數第一。

他們的父母非常難過快要期中考試了。湯母就每天晚上看書看到12點。而湯明整天打遊戲。他們的父母就跟湯明說:“快期中考試了,你要學學哥哥。”湯明說:“考不好就考不好唄!考不好又不能當飯吃。”他們兩個孩子還是跟以前一樣,一個得第一,一個得倒數第一。他們的父母就打了湯明一巴掌。湯母看到湯明那樣就說:“你一定要勤奮學習呀!”湯明就思考了一個晚上。他決定要學哥哥那樣勤奮學習。

從此以後湯明就學他哥哥那樣勤奮學習。每年都是學習優秀。他們的父母就十分開心!

小朋友你們要向湯明一樣知錯就改成爲一個非常勤奮,而且愛學習的人。

勤奮小學作文8

我有一個好朋友,我和她從幼兒園就認識了。她的名子就叫——劉櫻希。阿希白折的,胖胖的,很可愛。她的知識很豐富,人稱”小百科“

阿希她學習非常勤奮。每一個學期都會有一次奧數競賽,在三年級時,她就先買了一本在家裏練習,不僅在家裏做,她連在學校的時間也不放過,我去數學老師辦公室時,常常能看到阿希認真思考的背影。一分辛苦一分才,奧數競賽的試卷發下來了,阿希認真思考,仔細檢查後才交卷。不出我所料,阿希果然金榜題名。

她和書還是一對異常要好的好朋友。下課時,經過她們班的窗臺,總能見到她雙手捧書,正津津有味的讀着。每次我到她家去玩時,看到的都是阿希專心致志讀書的背影。她家的獎狀更是貼滿了大半面的牆。

劉櫻希是一個熱愛讀書,勤奮好學的小女孩,我要向她學習!

勤奮小學作文9

有一個要方仲永的孩子,由於父親是個農民,所以五歲了都不知道筆墨紙硯是什麼樣子,可是有一天突然哭着喊着要這些東西。他父親覺得他在胡鬧,好好的泥巴不玩,要這些寫字的東西幹什麼。

可是仲永不依不饒就纏着父親非要這些東西不可,實在沒辦法,父親就到村中的秀才家借了筆墨,隨後放下就下地幹活去了。等回來後發現兒子在作詩,他拿起來也看不懂,就去請教一位詩人看,沒想到人家連連稱讚:“好詩!好詩!”又問他是誰寫的,父親說是兒子寫的。從此後方仲永便成了小名人,經常有人來求詩。

父親覺得有利可圖,就經常帶着仲永到各種場合聚會,誰家結婚啦,或者有壽宴了,都讓仲永作詩助興,以此獲取報酬。結果長此以往,哪裏還有時間學習,也沒人教育,沒幾年仲永的天資便消失殆盡,和平常人毫無區別,甚至還不如平常人呢。

一個人再聰明,但是不勤奮終歸一事無成,天才就是無止境的刻苦勤學彙集出的能力。

勤奮小學作文10

他,一箇中等個子的四年級的同學,在班裏學習成績很好,總是名列前茅。他臉上總是一副嚴肅的樣子,常常皺着眉頭,小小的眼睛下長着一個小鼻子,鼻子下長着一個能說會道的小嘴巴。

他學習很勤奮,挺下功夫的。上課聚精會神聽講,課後按時完成作業。課間活動,我們在外面玩耍,他常常在教室裏認真學習或看一些課外書籍。有一次, 下課了,同學們出去跳繩,我叫他去玩,可是,他卻認真地說;“ 你們去玩吧,我就不去了,老師讓背誦的內容我還沒背會呢!”因此他成爲我們班上的“學習尖子”。

他也很熱愛集體,經常做好事。有一次下午放學了,只有他和幾個同學留下來佈置教室,等到了第二天早上,我看見教室打掃很乾淨,裝飾一新,美觀大方,受到了老師和同學們的好評。他多次被評爲“紅花少年”。

他就是我們班的副班長樑強強。同學們你看,他是不是一個勤奮學習、熱愛集體的同學呢?

勤奮小學作文11

今天,老鼠王國要進行期末考試了,三隻小老鼠都滿懷自信的走進了考場,他們分別叫勤勤鼠、懶懶鼠和零零鼠。

在期末考試前三個星期,他們三個就組成了期末學習小組。每天放學後,小哥幾個都去勤勤鼠家複習功課。只見有的做卷子,有的自己出題複習,還有的在看書複習,複習的都可認真啦!

考試那天,勤勤鼠他們幾個都信心滿滿地走進了考場。當監考老師發下試卷後,他們幾個都大筆一揮立馬答起試卷來。因爲他們都知道“細節決定成敗”,都認真的做每一道題,做完後都認真的檢查,一個標點符號都不放過。

等到公佈成績那天,他們幾個都取得了100分的好成績。老師爲他們每一個頒獎,可真是“種瓜得瓜,種豆得豆”啊!他們的付出都得到了該得到的好分數。

放暑假了,零零鼠他們幾個坐着老鼠專用旅行車,一起開開心心地去夏威夷度假去啦!

勤奮小學作文12

同學們,你們知道懶羊羊吧?他很懶對吧?不過,爲什麼我說懶羊羊勤奮了呢?繼續往下看!

羊歷3502年8月5日(就是我們的20xx年7月12日(呵呵,蒙的!)),懶羊羊忽然大叫:“灰太狼!救命啊!救我啊!”羊羊們馬上趕過來,發現並沒有灰太狼。問:“懶羊羊,你是怎麼搞的嘛!怎麼謊報軍情!”懶羊羊羞愧地說:“對不起!我從夢中驚醒了!”

以後的一個月裏,懶羊羊經常搞不懂什麼是夢境,什麼是現實,往往把夢境比作現實,把現實比作夢境。直到——

直到羊歷3502年9月17日,懶羊羊才恍然大悟:“我知道了!灰太狼是專吃懶惰的羊的!”

從羊歷9月20日開始,懶羊羊就像變了一個人似的,經常擦桌子、掃地、擦玻璃……羊羊們都懷疑這是幻覺。

灰太狼用它的順風耳和千里眼看見和聽見了這些,笑着說:“小羊!我不是挑懶不懶惰的!我是看見了就抓!”紅太狼卻啜泣的說:“老公,你就放過他吧!”

勤奮小學作文13

小時侯的我,差不多隻知道玩,每當爸爸說我懶時,我就應道:“是懶惰的人發明了計算器。”爸爸就答不上了。沒當這時,我就一個人躲在那偷偷的發笑呢!

今天我終於發現了這個祕密,因爲這個祕密存在在每個人身上,所以我決定將這個祕密說出來,與大家一同見證。想知道的朋友請拿出你的兩隻手,仔仔細細認真看一便,我想都會看出哪怕是一點點細微的變化吧!好了,還是先說說我的兩隻手吧。就說那手指甲,我始終覺的左手的指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩隻手的表面面板,右手的老繭無論從數量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區別的話,我始終覺的右手確實比左手要稍微髒一點。

如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話,不難發現勤奮的右手變成了一隻靈活的手,而懶惰只能是外表好看,而實際上笨拙的。

說到這我想大家都應該明白了懶惰和勤奮的區別的吧!祝願你們都能成爲靈巧的右手。

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