勤奮學習 初中記敘文 初中作文

勤奮學習_初中記敘文_初中作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的勤奮學習_初中記敘文_初中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

勤奮學習_初中記敘文_初中作文1

相信大家都知道學習的重要性，只要懂得學習，你將會有淵博的知識；只要懂得學習，你將會有一顆寬容的心；只要懂得學習，你將會有豐富的想象力！當然，與此同時，勤奮更重要，只要勤奮，你就算學習再差，但有一天也能趕上去；只要勤奮，連你做的夢都能成真！

如果，你把勤奮學習當成是小小的一滴水，但是就因爲這一滴水，他就能滋潤土地，讓種子重新長出嫩芽，如果，你把勤奮學習當成是小小的一隻蝴蝶，但它也能讓世界變得更加美麗，如果，你把勤奮學習當成是小小的一株嫩芽，但它也能讓世界多一點綠色！

我看過一個故事：晉代時，車胤從小很勤奮地讀書，不過他家很窮，連蠟燭都買不起，他只好抓了許多漂亮的螢火蟲來照明。他就是這樣勤奮地學習，最後成了遠近聞名的人。

勤奮學習是你我都應做到的。有一句話說得好：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。希望大家牢牢記住這句話，要是現在不勤奮讀書，長大之後就來不及了呀！

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勤奮學習，就是不斷追求更進一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對作業，能一絲不苟的完成作業和麪對作業中的困難，勇於克服，不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成爲有用的人，就一定要立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個星期的目標……一個人只有心中有了目標，纔會朝這個方向努力，最終才能取得成功。

同學們一定知道劉天華吧！劉天華出生於江蘇省江陰市一個清貧的知識份子家中。剛進中學，他被學校軍樂隊的演出吸引，非常向往成爲一名校軍樂隊隊員。他設法借了一把小號，拜能者爲師，勤學苦練，不久就掌握了吹奏方法，被軍樂隊吸收爲正式隊員。劉天華並沒有滿足，又進行了新的追求。他憑着頑強的毅力和鍥而不捨的精神，先後學會了多種樂器的演奏方法。爲進一步提高自己的音樂理論水平，他向民間藝人學習民間音樂藝術，向外籍教師學習作曲理論，向一切懂行的人學習各方面的音樂知識，終於成爲我國樂壇上的著名教授。成名之後，劉天華仍不停步，爲了弘揚中華民族音樂，又向更高的殿堂攀登。經過他的不懈努力，民族音樂成爲我國高等音樂院校的正式課程。

從以上兩個事例中，我們可見，勤學不僅要有頑強的毅力，鍥而不捨的精神，而且還要積極向上，要有目標有計劃。我們都知道，現在我國由於人口的急劇增加，已經造成了就業難、行路難、住房難、看病難、上學難等很多社會問題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學不能上的人幸福多了，所以，我們更應該好好珍惜，更應該勤奮學習，不辜負老師、家長的期望。

勤奮學習_初中記敘文_初中作文3

世界上有好學生也有壞學生，好學生會成爲“三好學生”，壞學生則一無所獲。我也不例外，我就有一個學習很好的同學，她的名字叫——郭蓉。

郭蓉，我給大家說過，她既愛幫助人，又善良，還特別善解人意。今天我還要說一下，她最突出的優點，那就是愛勤奮學習。

就在期末考試發試卷的那一天，我看見了郭蓉，我一見到她，就問道：“郭蓉，你考了多少分呀？”郭蓉一聽，笑着對我說：“嘿嘿，這次我考得不錯，數學考了98分，我語文考了99。5分，你呢？”“哎，別提了，我數學得了89分，語文得了95。5分，我都快羨慕死你了。”我慚愧的說道。

說完我就問了：“哎，對了郭蓉，你怎麼考這麼好的？”她笑着說：“每次上課，我看都會認真地聽，不會的，下課問老師或同學，每次上課還都能受到表揚！”

我從媽媽那裏得知，郭蓉每次考試都能考96分以上，在全班還是大班長呢，在家裏還是家長的小助手，我聽了，下定決心也要像郭蓉一樣優秀。

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我的爸爸是名海軍，他有頑強的毅力，做起事來一絲不苟、精益求精，他馬上又要去考“消防工程師”資格證了。

爸爸從20xx年到現在一直在學習，準備考試。20xx年的一天，爸爸抱着幾本比新華字典還要厚的書回家，打從那天起，每晚爸爸都會抱着那堆厚的象山一樣的書學習。等到10點鐘我們都睡着了，爸爸就開着小夜燈在飯桌上看書學習，一旦看到不懂的地方立刻標註下來，並且查閱資料；看到書上描述的一些動作時，他經常用手在空中揮動着，好像真的有一樣東西在他面前；有時他緊鎖眉頭，嘴裏嘰嘰咕咕的好像在跟誰討論；筆不停地在紙上跳舞；每當有人起夜經過客廳，爸爸頭也不擡，完全把外界置之腦後，每當人有叫他，爸爸也經常聽不到，好像全世界都只有他一個人一樣。爸爸經常學習到凌晨2點鐘，我相信爸爸一定會考得很好！

爸爸這種全神貫注、一絲不苟、精益求精、下定決心不懈努力奮鬥的高尚精神是我終生受用。

勤奮學習_初中記敘文_初中作文5

我給你們介紹一位刻苦學習的人，她就是黃岡市實驗小學三（5）班的班長嶽文蝶同學，嶽文蝶的學習非常認真、刻苦，所以她學習很優秀。

同學們都覺得奇怪，爲什麼嶽文蝶的學習總是那麼優秀呢？考試每次都是名列前茅，寫作文也不例外，嶽文蝶每次寫的作文都在全班範讀。張老師說：“嶽文蝶作文寫得好，是因爲她的態度好，學習認真，肯看肯想。”我想：“我寫作文的時候態度也比較好，爲什麼我就寫不出一篇像嶽文蝶一樣的作文呢？”

一次，第一節課下課，我問嶽文蝶：“嶽文蝶，你的作文爲什麼寫得那麼好？”她回答：“自己看一些作文書，把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上，然後記在腦子裏，用在文章裏。”我說：“老師沒叫抄好詞好句。”她說：“我自己想看，想抄。”這會兒我才知道嶽文蝶不光態度好，還想了一些好辦法，所以她的作文才寫得好。

透過這件事，我才知道嶽文蝶作文寫得好的原因，我一定好好向嶽文蝶同學學習。作文

勤奮學習_初中記敘文_初中作文6

當今世界正處於在科學技術飛速發展的時代，未來世界的競爭主要是科學技術的競爭。國家既要有數以千百萬計的科學家、技術人員，還要有億萬有文化、懂科技的普通勞動者。

有一位老科學家對小學生說：“你們要從小培養愛科學、學科學、用科學的優良風尚，樹立向科學技術現代化進軍的雄心壯志，實現四個現代化的希望寄託在你們身上。”作爲祖國未來的建設者，能爲實現“科教興國”作些什麼呢？那就是要勤奮學習。勤奮學習是要有鑽研精神，持之以恆，不怕困難，不怕挫折勤奮學習，還要講究科學的方法，結合實際，手腦並用，創造性地、靈活主動地學習。同時積極參加小製作、小發明等科技活動，培養對科學的興趣，提高自己的動手能力和創新能力，爲今後參加社會主義建設打下基礎！

勤奮學習_初中記敘文_初中作文7

我們是春天的幼苗，老師們天天都教我們做個堂堂正正人，我也一直朝着這個目標在努力。

“爭當勤奮學習，追求上進的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事蹟後給自己定近期目標。

張海迪奶奶是一名作家，她5歲時就患有脊髓病，從此，只能坐在輪椅上了。但她卻自學英語，翻譯了不少英文作品，很多人都不相信，問她是怎樣做到的，她回答說：“每天堅持背10個。”她就是這樣永不放棄。她的行爲讓我明白了——堅持就是力量。

新學期快到了，我打算上課積極地動腦筋，專心聽講，繼續保持看課外書的好習慣，努力成爲勤奮好學的好少年。我還打算每天堅持鍛鍊一小時，把自已的身體鍛鍊得棒棒的。堅持光靠嘴巴說說是不夠的，關鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。

假如，人生是一座花園，那麼堅持就是捍衛花園的一棵大樹，當“堅持”這棵大樹在你心中紮根之時，你就要時刻堅持，永不言棄。

勤奮學習_初中記敘文_初中作文8

《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個人，他和曾國藩一樣，沒有天賦，但是努力了，最後成績很好。那個人是我的表弟。

表弟每天早上4點起牀學習，媽媽在廚房給表弟做飯。看到表弟這麼早起牀學習，就對錶弟說：“再去睡一覺，然後6點起牀學習。”沒關係。如果你現在起牀，你可以讀很長時間。他的母親別無選擇，只能讓她的表弟去上學。

表哥在學校下課後認真聽老師講課，下課後坐在座位上認真回憶老師剛剛教的東西。

有一次晚上11點，表哥還在看書，他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點累，就拿着咖啡想加點糖。沒想到，咖啡裏倒了一瓶墨水。表哥正在仔細看，沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜，是苦，所以第一眼看的時候是墨。他覺得沒問題的時候幽默地說：“有個廣告說：多喝水沒問題，多喝墨水沒問題。”

“給予是有回報的。”難道不是真的嗎？

勤奮學習_初中記敘文_初中作文9

在班上，有的人成績始終名列前茅，但是有些人成績卻很不理想，這是爲什麼呢？如果想取得好成績，那必須得勤奮。

從一年級開始，我剛進這個學校，就打算好好讀書。我一開始學習成績差，但是我毫不氣餒，急起直追，每天天剛亮，我就在校園裏讀書，晚上睡覺前，我總是回顧當天的學習內容。經過一個月的努力，我終於趕了上來，學習成績在班上始終排在前幾名。直到現在，我的學習成績還是很好。終於，在這次語文考試中，我取得了好成績。但我還是不能驕傲。因爲這只是一次考試，後面還有許多次考試。正如數學家華羅庚說的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

這次考試讓我明白了一個道理：只有一生勤奮，纔能有所作爲，才能對人民對社會做出應有的貢獻。

勤奮學習_初中記敘文_初中作文10

有人說：好好學習，天天向上，的確，們是應該這麼做，作爲一箇中小學生的

感受來理解學習，我們大概都認爲學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能幹什麼時，大家也就都會恍然大悟了，因爲學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。

古時諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創始人，用自己的知識幫社會訓練了一羣精英，更有孟子，荀子......等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。

有人說：書山有路勤爲徑，學海無涯苦初中抒情作舟，我認爲，學習的卻如此，當知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。

爲了我們的未來，爲了我們的祖國，就讓我們好好學習，天天向上吧！

勤奮學習_初中記敘文_初中作文11

我的爸爸從小就喜歡讀書。他是一個平凡的教師，全是靠自學成才的。如今已年過半百，仍然孜孜不倦，見書就迷。

有一次，媽媽叫他去城裏買煤。爸爸一到縣城，在書店裏一站就是幾個小時，居然把買煤的事忘得一乾二淨，又用買煤的錢買了幾本書回家。媽媽問他買的煤在哪裏，他纔不好意思地說：“噢，剛纔在書店裏看書、買書，竟忘了去買煤。”惹得媽媽生了好久的氣。業餘時間，爸爸喜歡寫詩，說不上好，態度卻很認真。有一回他幫媽媽鋤田，回來後寫了一首詩：春耕一鼓撼千家，萬縷青煙映落霞。奮戰不知涼露溼，歸來鋤影上窗紗。其中“撼”字，一連換了十幾次，什麼“動”呀，“振”呀，“響”呀，“傳”呀……真是冥思苦想，茶飯不思啊。寫好詩後，他總是吟了再吟，讀了再讀。

爸爸不是學者，沒有高深的學問，但他勤奮學習的`精神卻給我留下了深刻的印象。

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“只有勤奮學習，才能成功!”這句好句把握深深的感動了。在我美麗的的“家園中”—指校園，也有許多這樣的人。例如：知識淵博的老師也還勤奮學習，最終得到了獎盃。還有勤奮學習的我們，最後考試終於得了一百分……

我舉一個例子，記得有一次，我的哥哥快要中學畢業了，即將要考大學了。我哥哥每天一回到家裏就拿出書本複習起來，一直複習到晚上10點纔回房間裏去睡覺。有一次，我的媽媽煮好菜，叫哥哥吃飯，哥哥好像是一個聾子沒聽見，我正準備叫哥哥吃飯，媽媽叫我先去吃飯。

就這樣，哥哥在學校裏已是第四名的好成績考上了溫州第三好的學校，那就是八中。

勤奮學習_初中記敘文_初中作文13

李剛是個刻苦學習的同學。

一天早晨，他走到教室時，我發現他臉色蒼白，沒有精神，便問他怎麼了，可他什麼話也沒說，而是一絲不苟地寫着字。

下早自習時，他支撐不住了，哇地一聲，嘴裏吐出東西來。看他這副可憐的樣子，問了一遍：“你哪裏不舒服？實在不行了就回家休息吧！”只見他皺着眉頭，什麼也沒說，好像沒聽見。因爲他實在太專心了。

接下來上數學課的時候，他又聚精會神地聽老師講課。過了一會兒，他實在支撐不住了，便一邊趴在桌上，一邊堅持聽課。

下課鈴聲響了，我再次問他：“你哪裏不舒服？實在不行了就回家休息吧！”我大聲說。他總算聽到了，說：“我不能因爲生病而掉課呀！”說完就仔細地詢問他聽不懂的一道數學題。

就這樣，他帶病堅持上了一上午課。

勤奮學習_初中記敘文_初中作文14

廣闊的世界，無邊無際的大海。從幼兒園到現在，接觸了這麼多同學，都是腦海裏浮現的。其中有一個人是我的同學，從一年級開始就在同一個班。她學習很好，文章寫得很好，特別勤奮好學。

每次下課後，她都抱着一本書，津津有味地讀着。一個學期下來，她不知道讀了多少書。因爲她博覽羣書，腦子裏有豐富的知識，所以她寫的文章很漂亮。

我記得有一次，我和她去玩。她又在那裏，全神貫注地看書。

我走近她，她似乎沒有看到我，完全沉浸在書裏。看到她那麼認真，我也不敢打擾她，就去找了別人。我想：難怪她會寫作文

這麼好，可以把死的寫成活的，把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完後，還是那樣的回味無窮。原來，其中的奧妙就在於此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。

嘿，看了我這篇文章，你有什麼感想嗎？你想認識我文中的這位小女孩嗎？那就是——純淨的濛濛細雨……快想，快猜哦，腦筋轉轉轉。

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學習是件十分有意思的事！

兒時把學習培訓當做是一項每日任務，靜靜地去學校，靜靜地授課，靜靜地進行教師佈局的工作。從沒想過自身爲什麼要學習培訓。成長一些之後逐漸反感學習培訓。現在的我又愛上了學習培訓，覺得學習是件十分有意思有意思的事。我認爲每門學科上都能夠起痘一些不一樣的有趣的事，自打尋找書裏的快樂之後我也十分願意去學習。例如：歷史書籍，我能掌握到歷史名人和歷史大事件等；語文書，我能瞭解到許多的文字及其很多有名的作家；化學書，我瞭解到一些有機化學藥品設計方案有哪些元素組成的；生物書，我能瞭解到動植物的種類大約有多少種及其瞭解一些未見過的動物與植物；地理書，我能能夠更好地去世界各國度假旅遊，不必擔心會迷了路。學習是件多麼的有意思的事啊！

我愛上了學習培訓，愛上了學習培訓這一有趣的東西。