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勤奮刻苦的作文

勤奮刻苦的作文1

一朵花,如果不吸取養料,永遠結不了飽滿的果實;一隻鷹,如果不奮力拼搏,永遠飛不高;一個天才,如果不勤奮學習,永遠都不會有作爲。

勤奮刻苦的作文

聽完傷仲永的故事後,我真爲仲永這位“神童”最後“泯然衆人矣”而感到惋惜。 鳥飛,得有天空;馬跑,得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環境和條件,生活的環境固然重要,但是能不能成才,關鍵取決於自己能否不懈地努力。歷史上的大科學家們爲我們做出了榜樣。

牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程,成就了偉大的事業。牛頓終生勤奮學習,很少在夜裏兩三點以前睡覺,常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績並不好,考了兩次大學才被錄取,學習也不出衆,畢業後相當一段時間找不到工作,後來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年裏,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作着年,利用業餘時間勾畫出了相對論的理論基礎。愛迪生又何不是呢?如果沒有平時的勤奮,有哪來事業中的碩果呢?

“形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾分勤學苦練,天資就能發揮幾分,天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。”把這一句話濃縮起來還不就是那6個字:“天才來自於勤奮!”

勤學有爲,懶惰無知。博學多才來源於勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣,用工夫,就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實學。

勤奮刻苦的作文2

世間最長之路,最難之路,便是人生之路。行走在人生之路上,鮮花不會一如既往的盛開,風雨不會綿延終不停歇;途中可能只有些許幸福,但坎坷卻也不至於阻斷前行的路。若要走好這段路,憑的就是努力奮鬥的精神和一顆堅強的不向困難妥協的心。

堅持不懈的努力,指的是被挫折絆倒後仍然始終保持繼續前行的勇氣,在摔得鼻青臉腫或遍體鱗傷之時,仍勇敢地爬起來昂起頭繼續向前邁進。如果此時一直趴在地上,那圖的只能是一時的“休息”。例如,史鐵生的路,比起普通人顯得異常特別,因爲他後半生用輪椅代替了腳,他的路也許就終結在此,可以坐下來好好休息,但他卻用生的勇氣繼續做了一個行路人。手推着輪椅,徐徐前行,他走的比別人難,比別人慢,但是他看到了屬於自己的一段路,寫出了一篇篇啓迪人生的名作,也成就了靈魂的昇華。他的路用生的勇氣和頑強的毅力堅持走了下來,所以有了不一樣的風景

堅持不懈的努力,指的是具有良好的心裏素質和“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的崇高品質。例如,司馬遷只是漢武帝時的`一個小史官,爲何如今能家喻戶曉,併成爲許多有志青年的榜樣,是他曾經遭受腐刑嗎?當然不是。司馬遷的成就只源於其超出常人的奮鬥,他真正做到了生無所息,爲其《史記》嘔心瀝血,廢寢忘食。若司馬遷放棄《史記》的寫作,他定不會流傳千古,只不過會成爲歷史的匆匆過客。人們會認爲他懦弱,沒有毅力。然而,他卻在極其艱苦的環境下完成了被魯迅稱之爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。爲後人所景仰。

正如宗璞所說:“花和人都是不幸的,但生命無止境。”生命中需要我們不斷地努力,不懈地奮鬥。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”努力奮鬥吧!在有限的人生之路上走下去,走得堅強有力,你的人生便會絢爛無比。

勤奮刻苦的作文3

我們在做每一件事的時候,都要做到兩個字――勤奮。

你知道嗎?一隻蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須採集100萬朵花的花蜜,每次攜帶50毫克的花蜜,要在花叢和蜂房之間來回飛15趟,才能把花蜜送回。假若採蜜的花叢同蜂房間的平均距離爲1.5千米,它們就得飛45萬千米,差不多等於11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現在“勤奮”二字上嗎?

蜜蜂這麼勤奮,難道我們人做不到嗎?

你知道美國盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界裏。但是她的老師恩師——安妮·莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,並且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是――觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發音;是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時,有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認爲不可能的事。

其實,自古以來,人們就知道要勤奮,“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照。

司馬光在睡覺時用圓木做了個枕頭,睡覺時只要一動,枕頭就會滾開,他醒後就又開始學習、寫作,就是在這種情況下,他完成了《資治通鑑》的編纂。古時還有懸樑刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵我們後人勤勉的好例子嗎?

愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峯。勤奮是成功之本。然而勤奮意味着不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恆,“三天打魚,兩天曬網”,一曝十寒的做法是一時頭腦發熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鑽研。

每一個人只要在學習上刻苦勤奮,鍥而不捨,就一定能成爲有用的人才。我相信,我也能做到。

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