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【熱門】命運作文500字4篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的命運作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】命運作文500字4篇

命運作文500字 篇1

一顆小石子,在山上和他的朋友們正在睡覺,突然,這顆小石子被吵醒了,他一看,他和他的朋友們被許多挖掘機挖了起來,裝在了車斗中,他暈了過去,他醒來時,他發現他和他的朋友們在一個大機器旁邊,一個工人正拿着鐵鍬把他們向裏面鏟,這個小石子也被鏟了進去,他又暈過去了。

他再次醒來時,他發現,他已經躺在了公路上,他動了一動,他動不了,他一看,他和一些石子整整齊齊地被壓扁在一起,許多車輛、行人再他們身上壓過來,壓過去,他以爲自己很了不起,於是驕傲起來,他對周圍的石子說:“瞧瞧我,用處多大!”

但是有一件事情使他不再驕傲。

有一天,一個小男孩走過來,嘴裏好像嚼着什麼東西,他一吐――是一塊泡泡糖,這塊泡泡糖,正好摔在這顆小石子身上,小石子生氣了,他想打那個小男孩,可是他動不了,這時一個清潔工走過來,用一個刀片將泡泡糖割走了,小石子身上的泡泡糖被取走了,但是,小石子被割得遍體鱗傷,由於他的樣子醜了,他不再向別的石子炫耀了。

一天,一羣工人扛着鋤頭走了過來,這時,一個工人說:“開工!”話剛說完,這些工人開始掘開這些石子,並將這些石子裝到一個卡車上,那顆石子想:可算脫離了這個鬼環境了。

這輛卡車將這些石子運送到海邊,一開車斗,石子們都掉入海里了,永遠永遠沉浸在這個海里……

命運作文500字 篇2

總聽有人在耳旁感慨命運無常,現在想來也只是無奈一笑,命運這東西,又能決定些什麼呢,也許他決定了你的父母、你的生日、你的出生地、你的家境、你的外貌,但不意味着他也能決定你的人生。

就如《銀魂》裏主人公所說:“對於人生,起碼自己是作者,能書寫出屬於自己獨一無二的篇章。”

在長大成人的道路上,我們逐漸擁有知識,逐漸擁有自己的思想,也會認識各種各樣的人,接觸各種各樣的事或物,也許正是現在,或是未來的某一天,你遇到了難題,遭受了挫折,是否會抱怨上天的不公,命運的殘忍,然後從此墜落,變得頹廢不堪,還是滿懷不甘,想要奮起追逐?你是否心懷壯志,爲目標付出了極大的努力,卻得不到絲毫回報,因此一度怨恨?你是否感到壓抑和約束,受到旁人排斥,感到無助彷徨,因而變得自我封閉?

一度的嘆息,一度的怨恨,一度的抱怨,最終又能得到什麼?得到上天施捨的財富?得到憑空而來的官運?有或者其他?其實什麼也沒有,有的只是時間的悄然流逝,有的只是上天對你的訕笑,有的只是旁人看戲的眼神......

“命運”兩字,被不同的人用不同的方式對待,失敗者把他當成逃離現實的藉口,而成功者,則把“命運”虛心當爲成功的原由,那麼,你是後者還是前者?你是暴躁的雷電,有時會遷怒他人,還是安靜的櫻樹,靜對世界,安於未知?無論你是前者還是後者,相信“命運”二字在你心中都有一定的.含義和認知。

至安於現狀的你,或是爲擺脫現狀而奮鬥的你:

所謂命運,僅是掌握在自己手中的名詞,要看你懷着怎樣的心態去看待,明者,心自明,願,希望與夢想伴你左右,願,不被命運所左右。

命運作文500字 篇3

我們不願意傾聽時間和命運對我們的宣判,因爲我們始終相信命運始終都掌握在自己手中。

我曾經看到過那些小孩子在街上嬉笑怒罵,他們玩耍打鬧,那個時候無憂無慮的時光該有多好,很多人都很羨慕,很多人都覺得的是一去不復返的快樂時光,可是問題是我們在那段時光裏的時候,沒有人覺得那是一段多麼好的時光,每個人的着眼點都是放在自己當時的憂愁當中的,儘管那些憂愁是多麼的渺小,你沒有得到自己心儀的玩具,你沒有見到自己心愛的姑娘,也許在這個過程當中很多憂愁和歡喜交織在一起,然後就變成了你的一生。

你也許都不願意去相信你原來在這個世界上是如此的渺小,因爲當你是小孩子的時候很多人都順着你聽從你的話,把你當成小皇帝小公主一樣的捧在手心裏,可是當你長大之後你變成了成年人,你和他們享受了一樣的待遇,那麼你就會明白你再也不會是世界的中心,很多事情溺愛其實解決不了問題,有時候給孩子說真相,卻更有利於孩子的教育問題。

前幾天一直都在琢磨着寫文章的事情,可是想來想去那些沒有靈感的文章寫出來也像行屍走肉,前幾天在刷知乎的時候看到很多人都在談論他們的抑鬱症問題,我不知道爲什麼,也許每個人本身都是一座孤島,他們總是由着自己的煩惱和痛苦,也許那些被自己放大,也許那些被別人忽視,無論怎樣他們好像是被監禁在自己一個人的。在監獄裏沒有辦法走出來了。

其實時光本身也是很殘酷的,他在創造一些人的同時也毀壞了一些人。就好像光明與黑暗相對,有希望就有絕望的存在,這世界上所有的爭論與矛盾都在生生不息的。

又或許這本身就是人生的最本質面貌,不帶修飾的那種。

命運作文500字 篇4

在造紙廠的窗戶旁,一張剛造好的白紙飄了出去。

它隨風飄到了草叢裏,它孤獨的哭了,它原本是一張美術紙,讓小朋友在它身上畫美麗的圖畫。可今天,它感覺自己就像一個迷路的孩子,無家可歸。很快,它被從此經過的一位小女孩看見了,小女孩喜出望外的撿起這張紙,一張潔白的紙,小女孩似乎已經胸有成竹的想好了怎麼用它。這張紙總算被人收留,內心很感激。

小女孩來到學校,走進教室坐在課桌旁,就掏出這張白紙,她把它做成了一個圓柱體,這張紙不會想到,那個女孩就是實驗小學的科學課代表,這一次,她要用這張紙做成的圓柱體承受24本書的重量。在課堂上,它爲了是自己的身軀不被壓垮,也爲了給小女孩給足面子,它咬牙堅持住了24本書帶給他的壓力。全班同學都爲小女孩歡呼,它也跟着開心,它一高興,垮了下來。最後,它被小女孩丟在垃圾桶裏。這張紙回想起它的一生,傷心的哭了。

可是事情並沒有結束,它又被清潔工從垃圾堆裏分揀出來,進了廢品回收站,經過幾次顛沛流離,它再次被送進造紙廠,回爐後,它忍受劇痛,經歷磨難,終於又變成了一張潔白的美術紙。

在文具店裏,它被一個小男孩買走了,小男孩回到家,在它的身上畫出了一幅美麗的圖畫,這幅畫被老師送去參加市裏的繪畫大賽,結果,這位小男孩的作品獲得一等獎,這幅作品被展覽出來,人們競相觀賞。它終於露出了會意的微笑……

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