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有關不同的命運作文集合10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的不同的命運作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關不同的命運作文集合10篇

不同的命運作文 篇1

路邊栽了兩棵小樹苗,一陣大風吹來,小樹苗那柔弱的身子被吹得東倒西歪,繩子和木棍看到了,就說:“我們去幫幫它們吧。”於是繩子和棍子跑來幫它們支撐綁好,其中一棵小樹苗說:“我不需要你們的幫助,你們用繩子綁着我,我全身不舒服。”它拒絕了繩子和棍子的幫助。

有了繩子和木棍支撐的小樹苗再也不怕風吹了,健康成長着,另一棵沒有捆綁的樹苗雖然沒被風吹倒,但它長得東倒西歪,不過它生活得很自由,可以隨意在這邊伸出一隻手,在那邊伸出一隻手,旁逸斜出。而被繩子和木棍支撐的小樹苗開始也很不習慣,幾次想甩開繩子和木棍,但未能如願,它只能筆直地成長,後來支撐樹苗的繩子和木棍也耗盡了自己的心血。

日子一天天過去,許多年後,兩棵小樹苗都長大了。不同的是在木棍和繩子支撐下長大的樹苗如今成了幾人合抱粗的筆直的大樹,是祖國建設的棟樑。而沒有繩子和木棍支撐過而長大的樹苗如今成了彎彎曲曲的疙瘩樹,最多隻能被人們當柴火了。

不同的命運作文 篇2

在北方李家莊的村口,有一棵粗壯的大樹,它枝繁葉茂,許多小鳥都在它身上居住。

今天,我以小記者的名義去採訪它。當我問到;“大樹,您在這裏生活得好不好?李家莊的人對您怎麼樣?”大樹聽了,哈哈地笑着說:“我在這裏生活得非常好,這裏山清水秀,而且村民們還常常給我澆水、施肥、捉蟲呢!你說我生活在這裏好不好?哈哈……”我聽了,也說:“當然好了,您——”話還沒說完,李家莊的人又給這棵樹澆水了。其他的樹也隨口附和着說:這裏不僅環境優美而且人也好。聽了這些樹的話後,我心裏再也禁不住了,大聲讚歎道:“這裏的人的心靈真美啊!”正當我要走的時候,那棵大樹對我說:“喂!小記者,請等一等。您幫我一個忙吧!”我聽了,就跑過去問它要我幫他做些什麼。它說:“我有一個弟弟,他住在南方的張家莊村口,請您也採訪一下他吧!”我爽快地答應了此事。

很快,我就到了張家莊。張家莊跟李家莊相比真是天壤之別呀!可不?我剛到這就聽見了一棵樹在哭泣。我懷着好奇的心去探個究竟。原來這棵樹正是那棵大樹的弟弟,我訪問它時,它已經奄奄一息,它傷心地告訴我:“這裏本來是山清水秀、鳥語花香的,可是近年來,附近開了許多工廠,就把這裏的水源污染了。許多夥伴都是喝了這些水枯死的。還有一些工人常常來亂砍濫伐……”它的話還沒說完就永遠閉上了嘴,因爲它也枯死了 。

看到這個悲慘的結果,我真想大聲說:“我們只有一個地球,保護大自然就是保護我們自己啊!”

不同的命運作文 篇3

歲月悠悠,我漸漸長大了,也明白了一些事理,我懂得了人生,我懂得了幸福原來是這麼簡單,只要和自己的親人在一起就好了,其餘什麼都不重要!想起我,我是身在福中不知福呀!

20xx年,四川汶川發生了5.12大地震,在那次,我明白了親人分離的痛苦,我看到電視上的你—一個到快要死了也不願忘記幫媽媽做家務的女孩,我很佩服你!

記得那次我在電視上看到關於你的報道,我看到了你,你回憶起和母親在一起做家務,歡聲笑語瀰漫着整個房間。但現實卻恰恰相反,老天讓你失去了雙腿,你不能再幫你媽媽做家務了,你極其痛苦的對你媽媽說:“媽,女兒對不起你,我以後不能再幫媽媽……幹家務了”,還要拜託媽媽照顧我!

你媽媽用手拭去眼角的淚說:“媽沒事,你疼不疼?疼就讓醫生叔叔幫你止痛,孩子,堅強一點,媽都沒有氣餒,你不能氣餒,要堅強的活下去!”你聽了她的一番話之後,鎮定地說:“媽,我不疼,只要和您在一起就沒事!”你們倆相擁而至……

不知何時,眼淚已經流滿面頰,想起我,跟你有多大的差距,我的媽媽在地震那天等我一回來就問:“你沒事吧!有沒有被嚇着……”而我卻冷冷地打斷了她,我不是回來了嗎?問這麼多不是廢話嗎?我懂了你當時爲什麼會這麼堅強了,事隔已久,我想媽媽已經忘了這件事了吧!但我還是要跟媽媽說聲;“對不起媽媽,請原諒我吧!”

我們要學會接受命運,面對悲慘的命運,悲觀者只會嘆息,樂觀者卻會理性地去面對,而愚蠢者卻只會逃避,智慧者則會接受命運,我們要做一個樂觀、自信、有智慧,會勇敢接受命運的強者!

不同的命運作文 篇4

說道在天空中寫了命運的終結者,命運的使者來了 “永恆命運——命運——王子變身!”從空中隱隱約約聽見有人在講 “永恆使命——神祕——使者變身!”又聽見了 “姐姐?這是什麼?”雯雯 “不知道!”繪繪 天空中掉下了兩個人!一個身穿貴族服裝,一位身穿旅遊服裝。他們慢慢的從空中落下來 “你們兩是命運使者把!”一位問 “命運使者是什麼?”雯雯和繪繪產生了疑問 “命運使者是命運女王身邊的四位有魔法天賦的人,我們來到這裏的目的是爲了幫助這裏的使者消滅命運終結者!”王子 “哦!那麼命運終結這是什麼?”平時不怎麼說話的繪繪經和陌生人說話 “命運終結者是命運女王身邊的兩個具有黑暗魔法的人!”使者 “哦!”繪繪 “雯雯!雯雯!”繪繪 呵呵雯雯心裏正想:哇!王子好帥啊! “嗯,幹嘛呀姐姐?”雯雯一臉怨恨 “沒” “哦,對了還沒自我介紹呢我叫黎黎!”王子 “我叫恰恰!”使者 “哦!”兩位公主 “我們教你魔法吧!”黎黎 “魔法?”雯雯 “嗯每個使者多有魔法的!你們也有的,只要我們教你!”恰恰 “好呀好呀!雯雯最喜歡魔法了!”雯雯 下一集要學魔法了哦!大家快來看吧!

不同的命運作文 篇5

從前有一對筷子兄弟,一個叫叮叮,一個叫噹噹。一天,主人把他們倆買回了家。

主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯,總是拿出叮叮,然後再拿一隻別的筷子。主人平常燒菜時,總是用叮叮在鍋裏攪拌,彷彿用叮叮做的菜纔好吃,而噹噹則被主人放在一邊。噹噹很是妒忌叮叮:“憑什麼你有那麼好的待遇,我們長得一模一樣,爲什麼主人就那麼喜歡你?”噹噹日思夜想,可就是想不明白。

一次,叮叮由於不小心,滑到廚房一個陰暗的角落。主人做飯時在筷子桶裏找了半天都沒找到叮叮,主人很奇怪,他記得自己把叮叮放進筷子桶了,可怎麼就找不到呢?主人沒辦法,只好用噹噹來做飯了。

噹噹很是高興,主人終於能重用自己了!可沒過幾天,噹噹就不耐煩了,因爲主人把噹噹放進滾燙的水裏,簡直要燙化它的面板;主人的女兒吃飯時,總要咬幾次筷子才吃飯。一開始噹噹覺得沒什麼大不了的,可誰知主人的女兒每次都用力得咬,且咬得很深!不久,噹噹就傷痕累累了。

他開始抱怨,抱怨主人竟把他放進滾燙的開水,他抱怨主人女兒咬他太用勁,他抱怨叮叮爲什麼要滑下去,他甚至抱怨叮叮爲什麼不帶自己一起走……他什麼都抱怨,可就是忘記抱怨他自己,忘記了自己的初衷。

主人忽然覺得,一根筷子,沒有了伴,就沒啥用了。他拿起噹噹,把它扔進了垃圾桶裏。

噹噹嚇得連忙大喊:“不,你不可以這樣對我!不可以把我扔進垃圾桶!不——”可無論噹噹怎麼喊,主人也聽不見。

不久之後,女僕在垃圾桶邊上找到了叮叮,她欣喜若狂,可叮叮已經髒兮兮的,全身生鏽,好在還能用。於是,女僕把叮叮洗得乾乾淨淨,並把這個好消息告訴了主人,從此,叮叮又恢復了他的工作,堅守崗位。而噹噹呢,此時不知在哪家垃圾場呢!

不同的命運作文 篇6

走在草地上,想讓被暑氣燻烤得快熟透的腳底板享受下片刻的愜意。一低頭,下水道的蓋子上,一條蚯蚓正僵硬地趴着,身子癟得像寬麪條。唉,這天熱的!哀嘆間,不知怎的就想到了上學時的`“那條蚯蚓”——

作文字天女散花式地撒落,這期作文主題是——天氣。凡是等第爲“良好”的都要重寫。哈,優秀四顆星,我迅速瀏覽了一遍老師的評語,便開始修改作文。一旁的小莊一陣唉聲嘆氣,我同情地瞥了眼他的作文字,可憐,又要重寫了啊。

隨着上課音樂的響起,教室裏只剩下了一片悉悉索索的紙張翻動聲,和偶爾的交談聲。老師在過道中來回地巡視着。小莊右手託着腦袋,皺着眉頭,一副絞盡腦汁拼作文的樣兒。老師不知什麼時候微風一般地飄到小莊身旁,俯下身子,一臉柔和地注視着小莊的作文,輕聲讚許:“嗯,看到蚯蚓在雨中還知道將它放到草地上,這樣的男孩至少心地是好的,一條蚯蚓的生命也十分珍惜。”小莊被表揚得十分不好意思,臉上漾起了紅暈,坐立不安,雙手在膝間不停地搓着,顯現出女孩兒纔有的忸怩。接下來的時間段,他滿面紅光地寫着,一改剛纔的苦瓜臉,筆走如飛。我暗自感嘆,老師的誇獎總是那麼有魅力。

第二天,老師雙手撐在講臺上,神色凝重。面前放着薄薄的一小沓作文字。以我平時的經驗來判斷,經重寫過的一部分作文還是漏洞百出。同學們都正襟危坐,等待着命運的宣判。一位位不過關作文的主人上去領了作文字。作文字即將見底的時候,小莊被叫了上去,老師一把將作文字丟給他:“去你的蚯蚓!”小莊呆若木雞,半晌,才小心翼翼地走過去,從講臺上捏起作文字的一角,回來的時候,人彷彿都矮了半截,面色鐵青,耷拉着腦袋,拖着步子。聽了老師那句話,我望着小莊,哎呀,這個不知變通的傢伙,作文主題是“天氣”,他一定是聽了老師的表揚後昏了頭,將他撿起蚯蚓的這部分次要內容又重點寫了。下課後,小莊還是像個機器人一樣,鐵着個臉,坐在位置上發呆,也不出去玩了。我想和他說話也不成,唉,他那怪脾氣經過這番事後又開始作怪了。

可憐的小莊,面對表揚,過於激動,纔會讓一條蚯蚓經歷了不同的命運。

不同的命運作文 篇7

不管黑貓還是白貓,能抓到老鼠的貓就是好貓。

黑貓和白貓同住在一屋檐下,都是主人剛買回來的。屋內的老鼠實在是多,主人經常被老鼠啃東西的嘖嘖聲吵醒睡不着覺,桶裏的米今天裝滿,明天就只剩下一點,主人對老鼠可謂是厭惡至極。主人實行了一個獎勵:抓到一隻小老鼠就獎一條小魚,抓到一隻大老鼠就獎勵一條大魚。黑貓和白貓爲了填飽肚子,每天夜晚都守在倉庫裏,一有動靜就立刻出動,倆貓獲得的魚都不相上下。

一天,白貓在倉庫的角落發現一隻小老鼠,立馬撲上前去,可老鼠年紀越小逃跑就越靈便,白貓撲了個空。這時黑貓在門外抓住了小老鼠,小老鼠對黑貓說:“你現在把我呈交給人,就只能得到一條小魚,等我長大了吃肥了再來抓我吧,那樣你可以得到一條大魚。”黑貓聽了連連點頭,將小老鼠藏入自己的房間,白貓問起了就說什麼都沒看到。黑貓每天都從倉庫裏偷了一把米跑進房間喂小老鼠,在白貓抓老鼠時上去搗亂,幫助老鼠逃跑。

黑貓把小老鼠養成了大老鼠,然後拿到主人那裏邀功請賞,主人都是點頭稱讚,在一個勁兒誇獎黑貓時也不忘數落白貓。於是,黑貓每天都有大魚吃,而白貓卻什麼都沒有的吃,總是在抓到老鼠的關鍵時刻黑貓突然出現,老鼠就成功逃跑了。

白貓餓得是皮包骨頭,再也沒有能力去抓老鼠了。終於在那個窗內點着暖和和的蠟燭,窗外大雪紛飛的冬天,儘管白貓趴在地上哭泣着訴求,儘管聲音是多麼的撕心裂肺,主人毫不猶豫把它扔出門外!

不同的命運作文 篇8

在某市的一個小公寓裏,住着一對兄妹,哥哥叫小樂,陽光樂觀,每天都朝氣蓬勃,彷彿什麼都難不倒他。妹妹叫小貝,她的個性則恰好跟哥哥相反,多愁善感,遇到一點點不順心的事情,就淚如雨下,這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢》中的林妹妹都要甘拜下風了。

有一天,他們興沖沖地前往機場搭飛機出國旅行,可是當飛機飛行一個小時後,飛機遇到了亂流出現了嚴重的故障,大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂很幸運,他們沒有在空難中喪生,降落傘帶着他們飄向一個荒島。他們的降落傘掛在了樹上,小樂小心翼翼地從樹上下來,然後趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開始哭天喊地抱怨:“天啊!我怎麼那麼倒黴!好好的,旅什麼遊嘛!如果不來旅遊就不會發生這樣的事情。”說完,“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來。

小樂太瞭解自己的妹妹了,他知道勸是沒用的,所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰,然後就開始沉着冷靜地觀察地形,摸索着該怎麼離開這個荒島。求生的慾望讓他很快發現島上有許多可以食用的野果,他將採摘下來給小貝充飢,小貝猶猶豫豫地咬了一口,立刻就吐掉了,然後狠狠地扔在地上,滿臉嫌棄地嚷道:“這麼難吃的東西,我纔不要!”然後繼續皺着眉頭,託着腮幫子,看着天,哀嘆自己的命運多舛。小樂憂慮地看了看小貝,默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。

小樂開始在島上尋找淡水,很快他在樹洞裏發現了一點淡水,小貝儘管飢腸轆轆,嘴脣渴得都開裂了,但她仍不肯吃野果。看着髒兮兮的水,哭着指天發誓說:“我寧願死也不喝那樣的水!”小貝聽到這個話雖然很難過,但他仍然堅持自己的做法,繼續找野果和淡水給小貝,因爲他相信妹妹總是要吃點的。時間慢慢過去了,到了傍晚,小樂發現妹妹依舊未吃一口,於是逃離孤島的念頭愈來愈強。第二天才矇矇亮,小樂便開始在島上找起竹子和樹,並找來一些有韌性的藤編成繩子,用這些材料做成了木筏。雖然常常因爲不夠堅固而被海浪衝垮,但是他始終不放棄,只是默默地繼續扎出更堅固的木筏。

與此同時,小貝已經哭得精疲力盡了,甚至連說話的力氣都沒有了,眼睛還是不停地流着淚,彷彿閘門壞了一般。小樂經常勸小貝:“哭是不能解決問題的,爲什麼不跟我一起扎木筏,然後想辦法離開這裏呢?”可是小貝還是充耳不聞,依然整天流淚。

經過許多次的失敗,小樂終於做出了能承受兩個人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個好消息,可是當他來到小貝身邊的時候,發現小貝已經死去了,她的眼角還掛着淚……

小樂傷心極了,將小貝埋葬後,他坐着木筏,帶着收集起來的淡水離開了荒島。他在海上漂流了兩天後,碰到了一艘漁船,他得救了……

朋友們,他們兄妹同樣流落荒島,可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂觀積極的小樂?還是怨天尤人、不思進取的小貝?

不同的命運作文 篇9

黃山,我最想要讚美的就是松樹。

剛來到黃山,就看到錯落有致、形狀多樣的黃山鬆。那些有名的松樹,人們都視它們爲貝殼裏閃閃發光的容顏豐麗的名珠。這些松樹前一般都站着一羣人,他們像烏鴉一樣嘈雜,我認爲這是松樹的傷心之處了。而那些在懸崖上聳立的松樹,人們對他是冷漠的,不屑一顧的。

我從觀日出的山峯上下來,我又看見它們,它們昂着頭挺着身,在充足的土壤裏生長。它張開雙臂和腳,面向藍天,手上長滿了翠綠的小針,樹上波紋盪漾,條紋茂密,在綠針後,能看見幾個小果實,在微風中搖晃着。

午後,我來到峽谷,面對這一面面迴音壁,傳來無數聲響,一個個突兀橫起,高不可攀。那裏也有松樹,它們奇形怪狀,一個拱着腰,吃力地向前生長着,乾瘦的身影,在山峯中顯得異常平靜;一個用根使勁抱住一塊石頭,使勁吸收洞裏缺少的水分,它的身子被炸幹了,從一絲絲縫裏鑽出來,它扭曲着,盤旋着,果實只是一個乾巴巴的子,它們努力地生長,到頭來還是那麼淒涼,可它們沒有放棄,仍然平淡地生活着。

我敬佩那棵在懸崖上奮鬥的松樹。

不同的命運作文 篇10

有一天,風和日麗,陽光燦爛。鳥媽媽生下了二隻小鳥,一隻叫妮泥,一隻叫妞妞。鳥媽媽越來越年邁,而小鳥們越來越大了。鳥媽媽叫它的兩個孩子各自找一個地方生活,五年後再回來見面。

兩隻小鳥依依不捨的離開了媽媽。小妞妞想我如果能飛進籠子裏去的話,小朋友們會來給我餵食、喂水給我,會過着開心的日子,於是就飛進了籠子裏。小妮妮想我如果飛進籠子裏那會很不好,那會沒有朋友,於是就飛進了大森林。很快五年一下子就過去,妮妮在大自然的壓力下吃的又肥又大,並且交了好多朋友,而妞妞在籠子沒有什麼東西吃變的又瘦又小,並且沒有一個朋友。妮妮和妞妞都飛回了鳥房。妮妮給媽媽帶來了一隻只又大又肥的小蟲子,媽媽開心極了。妞妞什麼也沒有帶來,並且自己也餓的不知道成什麼樣子了。鳥媽媽對妮妮和妞妞說:“孩子要在大自然的風吹雨打下才能成長,才能變的堅強”。妞妞後悔的低下了頭。

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