我的夢想的小學作文

【篇一：我的夢想】

每個人都有自己的夢想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，我呢？想當人類的工程師－教師。

有人也許會問我：“當教師有什麼好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當孩子王嘛”但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因爲有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，越來越發達，也正是因爲老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋裏遨遊。

白天，老師站在三尺講臺爲我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的爲我們作業本上打着道道鮮豔的紅勾……也許當一個人被成功的喜悅包圍時，他會忘記自己的親人，但他決不會忘記自己的老師，因爲他的成功也有老師的一份功勞。

我也一樣，無論我長多大，走多遠，我也不會忘記自己敬愛的老師，因爲我是在老師的呵護，愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師，所以我向往老師這個職業。

現在我還是個小學生，我以後一定要勤奮、努力地學習，勤學苦練，長大後才能走向夢想中的三尺講臺。

【篇二：我的夢想】

“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟着希望在動……。”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。

小時候，我經常我有無數個夢想，在我的夢中，我一會兒是醫生，一會兒是老師，一會呢，又是演員。長大後，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

我想當歌手，並不是嚮往能罩上一層明星的光圈，不是爲了成爲一個萬衆矚目的人物，更不是爲了金錢；而是爲了能在五湖四海開演唱會，給聽者以美的享受。

假如有一天，我的夢想能成真，我希望我能成爲像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。

假如有一天，我的夢想能成真，成爲像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

假如有一天，我的夢想能成真，我會到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所瞭解。

假如有一天……

【篇三：我的夢想作文】

我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘，池塘裏種着許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長着綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因爲在這裏就像呆在大自然裏一樣。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！

如果我的夢想實現了，我當校長的學校裏的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的'學校裏的學生是最好的！

這就是我的夢想，如果我的夢想實現了，歡迎大家都來我的學校讀書！

【篇四：我的夢想】

我曾經有一個夢想，一個不太現實的理想，那就是當一名鎧甲勇士，那是因爲我看了鎧甲勇士裏的勇士們實在是太酷了，很多朋友都很崇拜他們，所以我也想成爲像他們一樣的勇士。但是我想到我已經12歲了，有這種夢想未免也太幼稚了。也就放棄了這種想法。

第一個夢想的放棄也就意味着第二個夢想的開始，我的第二個夢想就是當一個發明家，就像愛迪生一樣的偉大發明家，我如果當上發明家，第一個目標就是發明一種能以二氧化碳爲燃料的節能車，就像植物的光合作用一樣，吸收了二氧化碳而產生了氧氣的節能車。因爲現在汽車尾氣中的二氧化碳嚴重污染了人類賴以生存的環境，最嚴重的是二氧化碳是導致全球變暖的元兇，爲了人類，爲了家園。所以我要發明一種那樣的車。也是爲長遠着想，造福人類！

爲了這個夢想，我要努力奮鬥，好好學習，給這個夢想插上一個翅膀，讓它在現實的世界翱翔！

【篇五：我的夢想】

人生就猶如一艘巨輪，在茫茫大海中游蕩，而夢想就是一座燈塔，只因這人生這艘巨輪到達彼岸。

每個人都有自己的夢想。有當白衣天使、有當軍人、有當科學家、有當賽車手、有當航天員……夢想就是各種各樣、千姿百態的，也是五彩繽紛的。我的夢想是當一名科學家。

科學家在我的眼裏是神聖的，科學頻道幾乎每次都是一個科學家發現了一些對社會、對人類有好處的東西，而且書上也經常有一些名人和他們發現的東西的介紹，如：居里夫人發現了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對論》推匯出了《核子能量》、倫琴發現了X光、牛頓發現了萬有引力、貝克勒爾發現了天然放射線、皮爾兄弟發明了飛機……他們都是從一些平常事中發現了新的物體，這更加增強了我對科學的好奇心。

現在，每個人都在爲自己的夢想努力拼搏。努力奮鬥着。我現在也要努力奮鬥，不斷的拼搏，上課時我要積極發言、專心聽講爲自己的夢想去奮鬥，讓夢想這座燈塔引導人生巨輪駛向遠方。

【篇六：我的夢想】

我有一個夢想，我有一個盼了好久好久的夢想，我長大想當一名老師。老師教我們知識，教我們學習，教我們怎樣做人，怎樣的孩子纔是好孩子；關心同學，熱愛生活，熱愛大自然，每天上課站在講臺上，給同學們一字一句，慢慢分析，深刻講解。啊！老師真是多麼偉大呀！當我們念上那些進階學校時，我們是否會想起曾經在背後默默鼓勵我們前進的老師。在祖國大地的園丁中，老師們再用鮮血和汗水培養我們，但是，再某種時候，老師的有些舉動會使有些同學做出反常的神情，當他們成功的時候，他會後悔莫極，因爲他明白了——他沒有資格在老師面前那樣放肆！

也許，正因爲這樣，老師的形象成了我記憶中崇敬的偶像！

不惜一切代價，不顧一切事情，一心一意爲我們，這就是——我們每個人都崇敬的老師！

我的夢想不是高貴華麗，只要平平凡凡，能爲人民付出，我就已經心滿意足了，我不需要別人花言巧語的誇讚，更不需要別人的施捨，我要自己去奮鬥，去創造，給那些辛苦工作的老師一個回報。

【篇七：我的夢想】

我姓馬，同學們常叫我小馬兒，因而對馬兒情有獨鍾，時常魂牽夢繞，似乎自己真的騎着一匹駿馬奔跑在一望無際的大草原上，爽極了！

啊，真沒想到，美麗的人民公園讓我的夢想實現了！一天，我和姐姐走進了這風光秀麗、綠草如茵的世外桃園。迫不及待地來到了草地上打起了滾兒。無意間，我看見了一匹馬兒正悠閒地散步，我心頭大喜，和姐姐連蹦帶跳地奔向它。

買了票，哈哈，我終於可以騎上真正的馬了！我騎在前面，姐姐跨在後面。嘿，你別說，我的心開始還像揣了只兔子砰砰直跳呢。但不久，我和它就成了朋友，我輕輕一拍它的背，它就快快地跑起來，我給它撓癢癢，它跑得更歡了。一圈、兩圈、三圈……樂得我心花怒放，真像做夢一樣，哈，好開心呀！我興奮得忍不住直摸它。

可管理員一聲口哨，它竟不跑了。我真不願意下來，可……

雖然我是騎上了一回真正的馬，但我的夢想並沒能真正完全實現，因爲我好希望能騎上一匹高頭大馬，在遼闊的大草原上盡情馳騁啊。

【篇八：我的夢想】

牆角的野草能從石峯中鑽出來，是種堅毅；每一片竹葉都會垂下頭，是種謙虛；螞蟻齊心協力能搬動比它重幾十倍的東西，是種團結。而你——母親，教給我的卻是我我這一生中最重要的品質。

小時候，隔壁家院子裏有一顆很大很大的枇杷樹，夏天結滿了滿樹的金黃。你總會牽着我的手走過，在樹下站一會，讓我體驗“夏”的感覺。我在想，你應該是喜歡吃批把的吧？而後有一天，我經過你的窗前，看見你正在爲我縫補一件破了的衣裳，我覺得你爲我付出了那麼多，我卻從來沒有回報過。我翻過低低的牆，爬上那顆枇杷樹，穿梭與滿樹的金黃。

我摘了五、六個最大最鮮豔的琵琶放在你窗前，心裏想着：媽媽，你愛吃的琵琶。你看見了這些金黃色的“小精靈”，淺淺地一笑，又忽然生氣地把我喊來：“小雨，我們家怎麼會有琵琶？”我笑眯眯地望着你說：“媽媽，我爲你摘的。”意想不到，你竟然把我的手抓起來，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎麼能夠做出這種事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是你卻告訴我不準哭，要有骨氣，錯了就要有勇氣承認。我含着眼淚點了點頭，任憑手心裏的痛苦，蔓延到心上。

夜晚，你把我叫醒，撫摸我的手心，問我痛不痛。我搖搖頭，不痛，早已經淡了。打在手心上，疼在心裏，所以你從來都用你的手打我，體驗和我一樣的痛。這點我是知道的。你把那可枇杷放在我的手心：“小雨，吃吧，我和隔壁的的奶奶講好了。”我說：“媽媽，你吃！這是我給你摘的。”你點點頭，瞬間沒了聲音。即使相隔得很遠，我還是清晰地感覺到了你的體溫與顫抖的身軀——媽媽，你哭了嗎？

這是我第一次吃到枇杷，這味道我依然記得的。後來我一次次地發現，你總是用你的一切告訴我——人生的真諦。你會讓暫時無法回家的孩子留在我家；你會把生病時的痛苦埋在心底，想隱去我們心中的擔憂；你會偶爾幫助鄰居家的人，也是不選擇對象的；你會把過錯攬一些在身上，讓別人不會那麼難堪……愛心，尊嚴，爲人着想，捨己爲人。一瞬間我覺得你是那麼的偉大！

你教給我的，將使我受用一生。而我，又用什麼來謳歌你的偉大——母親！