我的夢想作文範文（通用10篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我的夢想作文範文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

我的夢想作文1

小時候，看着媽媽親手給我調製的洗衣粉水，我拿着它吹出五彩繽紛的各色泡泡，那每一個飛舞的彩色的精靈，是那麼漂亮，那麼輕盈，飛翔遠方，我嬉笑着，追逐着。那時，我便有了自己小小的夢想；走在金黃的沙灘上，手捧五色貝殼，開啟記憶的閘門，我的思緒飛回到天真爛漫的小小童年。

記得在很小的時候，我剛剛學會走路，週歲生日那天，媽媽拿了一支筆，一百元錢，一個粉色的芭比娃娃，一輛小汽車讓我抓鬮，我匍匐前進，爬過去拿到了那個金屬的鋼筆，用它在紙上胡亂畫了一個斜線……後來聽媽媽說：據說那天你抓到什麼，你以後就是幹什麼的，我開心的笑笑，相信了媽媽說的話，堅信自己以後能是一個品學兼優的`好學生。

該我上學的認字的時候，媽媽拿了一本故事書，給我一字一字的講，我越聽越高興，就拍起了小手，心想這個故事真有意思，我也要編寫一個這樣的故事給小朋友聽。

當我上小學一年級的時候，老師天天讓我們讀書，還要寫讀書證明，剛開始我覺得有些乾枯乏味，冬天下雪了，媽媽說下雪不冷消雪冷，我不明白什麼意思，我拿出了《十萬個爲什麼》，原來下雪時天上有很厚的烏雲籠罩大地，所以不冷，天晴了，烏雲散了，雪消了，雖然有太陽但是很冷。我漸漸發現書中有許多我不知道的小祕密，於是我越來越愛讀書，書中真的有無窮的樂趣，我一天天達到了對書癡迷的狀態，我就暗下決心長大後要編一本比《十萬個爲什麼》還有意思的科普書。讓同學們也喜歡我編的書，讓我也成爲一個家喻戶曉的小人物。

如今，我十分崇拜沈石溪，羅貫中，施耐庵，曹雪芹，吳承恩……他們當中沈石溪的動物小說，妙筆生輝，一個個動物栩栩如生，活靈活現的展現在我們小讀者面前，那一個個人與動物之間的感情，動物與動物之間的親情與友情，還有動物之間發生的一件件趣事，一篇篇小故事深深吸引着我，讓我有時悲哀，有時歡樂，而其它四位著名的人物，他們的四大名著，世界聞名。《西遊記》中的聰明機智的美猴王孫悟空———不怕艱難險阻保護唐僧西天取經的一幕幕躍然紙上；《紅樓夢》中賈，史，王，薛四大家族的興旺與衰敗，賈寶玉，林黛玉忠貞不渝的愛情讓人感動；《三國演義》裏劉備三顧茅廬，諸葛亮，關羽，張飛，周瑜每個人物都刻畫的栩栩如生；《水滸傳》裏一百單八將每一個人都是梁山好漢，值得敬佩學習，就連外國人也驚歎不已，飽讀我們的四大名著。

我的夢想就是能像他們一樣能成爲一位著名的大作家，成爲一名衆所周知，了不起的人物，這就是我，一個要爲自己偉大夢想奮鬥的人。

我的夢想作文2

小時候，我曾幻想當一名醫生救死扶傷，曾想當一名商人掙許多錢，也曾想當一名宇航員，坐上飛船遨遊太空，體驗失重的感覺，欣賞美麗的太空。可這些夢想，都沒有我想當一名教師堅定，給孩子們傳授知識，去幫助孩子們開啟知識的大門。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子——做一名教師。

我曾經讀到這樣一個故事：陶行知校長看到一個學生用泥塊砸自己班上的同學，當即喝止，並令他放學時到校長室裏去。放學後，陶行知來到校長室，這個學生已經等在門口了。可一見面，陶行知卻掏出一塊糖送給他，並說：這是獎給你的，因爲你按時來到了這裏，而我卻遲到了。學生驚異地接過糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手裏，說：這快糖也是獎給你的，因爲我不讓你再打人時你立即住手了，這說明你很尊重我，我應該獎給你。那個同學更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手裏，說：我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因爲他們不守遊戲規則，欺負女生。你砸他們，說明你很正直善良，有做鬥爭的勇氣，應該獎勵你啊！那個同學感動極了，他流着淚後悔地說：陶校長，你打我兩下吧！我錯了，他們畢竟是我的同學啊！

看了這個故事以後，我被陶校長的教育方法深深地感動了，立志長大以後，也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動作的時候，我會用會說話的眼睛制止他，要專心聽講；他們沒有按時完成作業，我會告訴他養成良好習慣的重要性；他們下課追逐打鬧的時候，我會用事實教育他們，安全連着千萬家。我將引領他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽他們朗朗的讀書聲，倍感欣慰。批改作業時，看到他們認真完成的'作業，我的心情該是多麼愉悅。

當他們長大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節給我發一條短信，或打個電話問候我一下，和我聊聊天，談談自己現實狀況、將來的理想，我就會心滿意足。我那佈滿皺紋的臉上，也會洋溢着欣慰的笑容。

這就是我的夢想——一個樸實而美好的夢想。我會竭盡全力，使我的夢想成真！

我的夢想作文3

每個人都有許許多多的夢想，關於你的職業、生活、家庭……這一個個的小夢彙集成了一個詞———中國夢。

我自己也有非常美麗的夢想。我希望我是一個數學家，用自己的智慧去攻克一個又一個數學難題，推動人類社會的`進步。我還希望父親不再吸菸、母親更加漂亮、爺爺奶奶身體更加健康、朋友更加快樂、老師更加輕鬆！

我希望老人能得到應有的撫養、兒童可以受到平等的教育、我希望這個世界沒有戰爭、沒有飢餓。我希望高官不再貪婪、人民更加安康！我希望天空更藍、大地更綠、小溪更清、花兒更豔。

我認爲夢想就是一個人的希望，並努力去追逐它的一個狀態或結果。是堅持心中美好的信念。爲了我的夢想，我願意努力去奮鬥。我們每個中國人都應該有夢———嚮往美好生活的夢。一個一個夢彙集起來就成了偉大的中國夢。

有夢的人才是真正的人，有夢的國纔是真正的國！我的夢——用自己的智慧創造幸福的生活；國的夢———用人民的勤勞實現民族的復興！

我的夢想作文4

夢想只是一個既簡單又普通的詞，可他對我的意義卻不是那麼簡單，那麼普通。每個人都有一個夢想，而每個人的夢想都不同。有的人的夢想是當一名救死扶傷的醫生，有的人想當一位伸張正義的警察，有的人想當一位爲人類做貢獻的發明家，還有的人想當一名教給少年知識的人民教師……而我卻想當一名作家。我不求出名，哪怕自己當一個沒有知名度的作家。

我之所以想當作家，是因爲作家能把少年兒童說的`話寫進文章裏；可以讓真言和道理，變成大家愛看，孩子易懂的故事；可以讓大家不但能從客觀的角度看待問題，還可以從主觀的角度去分析問題。我知道這期間會遇到很多困難，但我一定會堅持不懈，不怕困難，勇往直前，努力去實現自己的夢想。有些發明家，科學家就是有鍥而不捨，努力奮鬥的精神，才取得了最終的成功。

技師特拉維希克在1801年試製第一臺蒸汽機車，但是遇到了意外，他就放棄了。斯蒂芬孫發誓說自己決不做第二個特拉維希克！ 斯蒂芬孫一次又一次的修改自己的“半筒靴”。廢氣太多，他就想辦法用管子把廢氣引到煙囪裏；震動太大，他就試着在車輪上添加彈簧裝置來減震……1825年9月27日，斯蒂芬孫親自駕駛着“旅行號”載着400多名客人以20千米的時速從起點到達了目的地。蒸汽機終於在軌道上跑起來了！

諾貝爾的父親是一位頗有才幹的發明家，傾心於化學研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格，他經常和父親一起去實驗炸藥。多年隨父親研究炸藥的經歷，也使他的興趣很快轉到應用化學方面。諾貝爾一生的發明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸藥就達129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸藥的研究。

“ 在漫長的人生旅途中，難免會有崎嶇和坎坷，但只要有厄運達不倒的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。”這是書上的一段話，也是用來激勵我實現夢想的名言。我一定會像諾貝爾一樣爲了夢想，不怕困難，堅持不懈，實現自己的夢想！我會從現在開始好好學習，多多讀書。我想只要努力，我就會距離當作家的夢想不遠了。

簡評：在作者的眼中，世界是美好的，需要大家去創造；在作者的心中，夢想是神聖的想，需要自己奮力向前；在作者的口中，讀書是快樂的，令人精神愉悅。無論將來做什麼，現在就立志，用行動來踐行，這是作者給我們留下的啓示。

我的夢想作文5

小時候，我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生，無論這些夢想是否現實，它們成爲了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實，我要成爲最勤奮最堅強的追夢人！

如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支援。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長着。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反覆改裝，讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具佔領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時，那裏就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關，它們帶給我無數美好的童年回憶。

我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與衆不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具，因爲玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的`內心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那時，我會爲自己是孩子們的偶像而榮幸。

要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術思維，所以我要把每一個科目都學好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎，我要腳踏實地，我要鍥而不捨，用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想！

我的夢想作文6

我想成爲一名旅行家，坐着飛機去世界各地，去了解欣賞風光美景，我想成爲一名企業家，開着屬於自己的公司，去管理安排工作崗位。我想成爲一名大律師，打着“爲民除害”的官司，去整治那些“奸臣”，我想成爲一名藝術家，會有許許多多的作品，讓所有人去欣賞去品味。

我想成爲一名大作家，我寫了許多耐人尋味的作品，全國各地都在讀那些作品。我想成爲一名好醫生，我要幫助生病的人治病，讓所有人都健健康康。我想成爲一名明星，我會出許多的.專輯，讓你聽到入迷陶醉。我想成爲一名服務生，讓全部人的吃的開心，我會提供最好的服務。我想成爲一名教練，教學生許多“功夫”，讓他（她）們自我保護。我想成爲一名研究生，我會和他們一起探討，世界的許多的祕密。

我的夢想作文7

每個人都有一個夢想，或大或小。我的夢想，很簡單，卻很不容易。

我的夢想，是做一位小學老師，一位好老師。做老師，儘管會很辛苦，工資低，但我仍然堅定我的選擇。

小學老師雖然普通但是很重要。他們向學生傳授基礎知識，教他們做人的基本道理，培養好習慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學老師。她對我們認真負責，和藹可親。她不僅教會我們知識，還關心我們每個人的成長。同學中誰有什麼優缺點，她都會及時的和家長溝通，關注我們每個人在校的點點滴滴。有優點的同學她會及時表揚，有缺點的她也會隨時指出，鼓勵和幫助同學積極改正。

我已經上五年級了，在這五年的小學生活中，我們時時感受着老師對我們的言傳身教，感受着老師對我們的無私關懷。因爲她，我喜歡上了語文課，喜歡去學校。那裏就像一個大家庭，有着融洽和諧的氛圍，不僅能學習科學文化，還能感受到來自老師和同學們的溫暖。

我也想做一名小學老師，因爲他們在自己平凡的崗位上默默地工作着，默默地付出和貢獻！孩子們取得了好成績，能健康積極的成長，一半是因爲自己，另一半是因爲老師的諄諄教誨呀！他們努力培養合格的學生送向更高的知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠，卻從來不期望學生記得和報答自己。

我想做個小學老師，因爲他們是春蠶，紅蠟。默默奉獻，不求回報，不爲名利，只爲社會！老師爲我們操碎了心，誰傷了一點兒，就要心疼半天，慈愛的關心我們，把我們當作自己的孩子，自己身體患病時卻仍堅持在講臺上。

站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看着起飛的雛鷹，是她的驕傲！學生對社會的貢獻，是她的驕傲！她的學生有了成就，她會說：“那個孩子是我的學生，我的'孩子，我，的，驕，傲！”

我爲我有這樣的老師而感動，而幸福，我有一個好老師，爲我們着想，愛我們，只要我們健康快樂地成長，就是她最大的幸福！

夢想很簡單，但實現它卻很難，會經歷挫折與困難，但我會堅持。流星之所以美麗，在於它燃燒的過程；人生之所以璀璨，在於努力的過程。

我會向着我的夢想之路，向着我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！

我的夢想作文8

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於爲夢想而奮鬥。”所以，我們每個人都要擁有美好的夢想。

我的夢想就是做一名平凡的兒童文學作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明，開心時令人捧腹大笑，傷感時，潸然淚下。

自從上一年級起，我就開始漸漸領略了書籍散發的獨特魅力。每當我拿起那散發着筆墨香氣的書時，總會沉浸於其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級，最讓我感興趣的書依舊是兒童文學。因爲兒童文學書中總讓我們在書籍中懂得道理，學到知識，感受人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣。

我想等長大後用一個個妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕鬆快樂；我想用一個個感人肺腑的故事，給孩子們展現人間的真善美；我想用一個個勵志向上的故事，讓孩子們積極上進；我想用一個個艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現在這來之不易的幸福生活。總之，我一定要爲孩子們寫數不勝數的`好故事，塑造一個個栩栩如生的人物。

我總憧憬着有一天孩子們把我擁在中間，拿着我寫的書，綻開幸福的笑臉，爭搶着和我一起合影，洋溢着歡樂與溫馨，陣陣笑聲迴盪在校園裏。我一定要讓我的作品在字裏行間流露着生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。

我的夢想伴隨我成長，我相信只要我努力，總有一天我讓夢想不再是“做夢”與“幻想”，而是成爲現實。

我的夢想作文9

李時珍，嚐遍百草，寫成一本鉅著《本草綱目》；富蘭克林爲了弄清天上的雷電是怎麼回事，就親自做實驗……總之，人都有夢想。但夢想不是天天坐在那空想，而是一步一步、腳踏實地的學習、研究和實踐，才能變成現實，但是需要不怕困難、堅持不懈哩的決心和毅力！

一看到我喜愛的書，我就會愛不釋手，或者讀到精彩的段落時，我就會融入到書中，像一塊糖融到水裏一樣。有時，我感覺書就是一塊磁鐵，而眼睛和大腦是一塊金屬物體，書就會把眼球牢牢吸住，拔都拔不出來；止都止不住了。

讀書多，那麼寫作的材料也就自然多了。現在你們能猜出我的夢想了吧！對！是當一名作家。作家可不是坐在家裏的意思哦，而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見聞和趣事。讓讀者對書中的內容產生興趣，還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理；用一個個引人入勝、娓娓動聽的'故事給人們一個個啓發，用一段段真實感人的情節告訴人類保護環境，保護動物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言，用文字表達我心中的感情，讓讀者瞭解我們的心聲。

一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事，一篇篇美妙的詩歌，譜寫了一個個坎坷崎嶇，豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理，給生活塗上五彩斑斕的顏色。爲了實現我的夢想，只要努力，必須不怕困難，一步一個腳印，一步一個臺階，敢於與挫折拼搏，用勤勞和智慧戰勝挫折！讓我們用靈巧的手、善於觀察事物的眼睛、敢於創新的大腦去實現自己的夢想吧！

我的夢想作文10

有一種東西，它承載着人們的希望。這種東西有虛有實，它看不見，摸不着，卻能在心中產生巨大的力量，它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀，他賜予了我們會飛的心和夢想的大腦，使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。

教師是個神聖而光榮的職業，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌着我們；有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己；有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭髮，這使心中夢的種子萌發，要結出美麗、香甜、美味的果實，那就當一名教師。

起初我想當一名神聖的教師，是老師的權威，那時候小，看到了老師在講臺上走走停停，自由自在的`講課，同學們都怕老師，所以愛打打鬧鬧的同學們一看到老師，便立刻停手，教室頓時鴉雀無聲，而且老師管理許多學生，同學都尊重、聽從老師的。所以，從那時起，我就想當一名有權利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點點成長。所以，我從那時起，當一名老師的夢想在我心中又紮根發芽，我當老師的決心又增強了，因爲當一名老師純潔，能爲祖國培養人才，讓祖國更加強大。

當我接近成熟的時候，當一名教師的慾望就更強大了，因爲當一名教師會變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因爲當一名教師會使自己變得善良。有一次，我們班的一個同學摔倒了，老師看見了，趕緊過去，把同學撫起來，連問傷着沒有，有沒有事。所以，當一名教師的決心堅固了，長出了粗壯的枝幹。因爲當一名老師會使心靈變的美，讓自己變的聖潔起來，就這樣，當一名教師，你會感到無比自豪。有了夢想，你就會一步步走下去，它會引導你走向成功之路，向是夢想而努力追求奮鬥吧！

盛開的花朵中承載着我們最初的夢想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢想盛開的花朵，散發着淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢想而五彩斑斕。我相信，只要有夢想，內心的花朵就會綻放出無顏六色的花朵。