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【精華】點亮夢想作文7篇

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的點亮夢想作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】點亮夢想作文7篇

點亮夢想作文 篇1

挫折是烈日驕陽下的汗水,而夢想是源源不斷的甘泉;挫折是人生的墊腳石,而夢想是前進的航標;挫折是生活物質上的基礎;而夢想是精神上的建築。

有一首老歌這樣唱:“風雨中,這點痛算什麼?擦敢淚,不用怕,畢竟我們還有夢……”

越挫愈勇,因夢想點亮自己精彩人生。

曾經,鄧亞萍,她是一個普通普通的女孩,被別人認爲不可造才之人,被別人拒絕省隊,國家大門之外,她的夢想是自己進入國家隊,她憑着自己堅韌不拔的意志,憑着自己濃厚的興趣,憑藉着一股不服輸的勁頭,憑着自己不懈努力,頑強拼搏,終於,“皇天不負有心人”技術超羣地她,圓滿實現她心中的夢想,順成功利地進入國家隊,成爲家喻戶曉的國家兵乓隊員,從此,在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡,爲我國爭得了一個又一個榮譽。

一個人,總要有夢想,也許這一輩子都在爲實現這個夢想而奔跑着。可是,奔跑的路並不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時,還會讓你摔跤,摔得很疼。或許,還會受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經受挫折失敗,可以增加人生的“財富”,磨難的同時也是磨練。沒有挫折的人生,是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時,關鍵是我們如何應對它。俗話說:挫折像彈簧,你弱它就強。是正視,還是逃避?是勇敢的克服,還是無謂地沉淪?

超越苦難,因夢想點亮自己精彩人生。

曾經,史鐵生,與疾病抗爭鬥爭地你,仍然積極面對生活。以“職業爲生病,業餘在寫作”的座右銘來激勵自己活下來卻因夢想的力量,讓自己活下來,一篇《我與地毯》激發了許許多多的仕途茫然的人走出困境,震撼着他們的心靈,積極樂觀面對生活苦難,泰然處之,走向康正大道。

縱觀歷史古今,史遷之篤大志而不易,遭酷刑而不餒,歷大辱而毅然擇生,終成無韻之離騷,令後人無不讚嘆;遙想越王勾踐,苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。終報仇雪恨,名留千古;失明失聰的海倫·凱勒,用夢想讓人生充滿光亮;耳目失聰的貝多芬,用夢想把生命譜成樂章。今朝我國力學、橋樑專家李國豪教授,在“文革”期間身陷囹圄,沒紙張,沒資料。報紙的白邊、中縫成了他演算的天地,妻子的髮夾、孩子的乒乓球網成了他的實驗工具。他在被“隔離”期間經常受到審訊,寫檢查。在這樣惡劣的環境裏,他頂住各方面的壓力終於完成了自己的夢想——10萬字的專着《桁樑扭轉理論》,填補了一項世界橋樑建築學上的空白。

沒有挫折的人生,人生亦如一潭死水;沒有夢想的人生,人生亦如黯淡無光.

在挫折之中,我們心中才有了更加明細的夢想.嚮往明日東昇的曙光,放飛青春的風箏。直面挫折,自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石,更能從中體驗到戰勝困難、超越自我的快樂。

挫折,因夢想情有獨鍾的力量。

挫折,因夢想越挫越勇的頑強。

挫折,因夢想而點亮。

點亮夢想作文 篇2

在烈日炎炎的星期五,我們學校舉行了一個有趣的科技藝術活動,它的主題是“藝術點亮人生,科技放飛夢想”。

烈日高照下我們都懷着快樂的心情欣賞着每一項節目,他們表演得可精彩了,個個精神飽滿,神采飛揚。可時間過得真快呀,表演節目很快結束,就開始準備我們的科技試驗活動了。我們懷着好奇而興奮的心情去體驗各項活動。

我首先體驗到的是一個像汽車裏面測速儀的東西。我把食指放到指定的位置上,裏面的針就向右慢慢的移動了。我很好奇,這是怎麼回事?結果,我知道了手指上有汗會靜電,所以,這個針就會轉動了。接着,我有體驗了第二個科技試驗,那是一個兔子形狀的木板,要猜出三種動物。我把木板轉來轉去,始終沒有猜齊三種。雖然我沒猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最後,我還體驗了其他的試驗。因此,我又學會了幾個科學知識。

在科技體驗中,我學了很多知識。現在,我明白了科學是那麼神奇,有趣。科技創造了奇蹟,發明了許多科技產品,都改善了我們的生活,更加方便於我們。所以,我們也要好好學習,將來爲祖國做出貢獻。但我們也要從現在做起,多讀課外書,多做小實驗,學更多的知識!

“藝術點亮人生,科技放飛夢想”,這個有趣的活動使我一生難忘。

點亮夢想作文 篇3

上午第一節課後,我們來到五樓教室準備聽張之路爺爺的《親近讀書,點亮夢想》講座。

我懷着好奇的心情坐到自已的座位上,心裏猜想着張爺爺長什麼樣?不一會兒,張爺爺終於“現身”了!他手裏拿着一個講義夾走進教室,和藹地對我們微笑,我擡起頭來,坐端正,準備聽張爺爺講課。

張爺爺清清嗓子,用洪亮的聲音說:“小朋友們,老師們好!”

“張爺爺好”我們大聲回答道。

首先張爺爺舉例子給我們說了科學的發展可以給人們帶來幸福,但是要看它掌握在什麼人手裏。

接下來張爺爺跟我們講語言的重要性,還給我們講了一個故事,叫《給個蘿蔔吃吃》。這個故事逗得大家哈哈大笑。緊接着,張爺爺又換了一種方式講這個故事,大家聽完後就沒有剛纔那麼好笑。不過,我們終於明白了張爺爺要講的一個道理:寫作文,就要有自己的發明創造,要寫那些將來發生的事、以後發生的事和應該發生的事,要有情節,有懸念纔會生動。期間大家紛紛向張爺爺提問題,張爺爺都認真、風趣地給我們講解,許多同學拿着張爺爺的作品請他簽名,張爺爺一一滿足了同學們的要求並且還給一些同學簽了名。

講座的最後,張爺爺要我們這代把中國的文化傳下去,張爺爺說道:“今天我們種下一粒文學的種子,明天就收穫一棵幸福的大樹!”

聽了張爺爺的講座後,我明白了語言和情節的重要,寫作文要有想象力,這樣纔會生動!

點亮夢想作文 篇4

千里明月,披紗雲。波光豔影,緒千秋。萬里孤竹,詩中韻。------春雪迎春飛,落雨夜敲窗。幻想之夢,你在哪兒? -----題記

夢想是帆,揚起帆駛往成功之岸;夢想是燈,點亮燈照亮前方之路;夢想是翅膀,插上翅膀自由飛翔。因爲有了夢想,人生纔有了意義。

童年的夢。

兒時的“我們”天真,可愛。“我們”的想法天馬行空,無論是在大人們眼裏還是在“我們”今天眼中,幼時的一切,看起來都是幼稚可笑的。

我們可還記得童年的夢想?

----想發明一些古怪的東西。

----想像超人一樣飛,擁有超能力。

----想像機器貓一樣擁有一個神奇的袋子。

每個人都曾想擁有太多,太多令你癡狂,沉醉的夢想。

有的時候夢想就是一根火柴,點燃了想象的火焰,創作就如炭火,使火焰更加旺盛。。。

童年的夢想,帶着古怪而神祕的氣息,因爲它在海上找不到燈塔,在黑暗中找不到光明,他們沒有方向。。。

少年的夢。

少年是什麼?是活力是希望是拼搏。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”

少年有着怎樣的夢呢?少年的夢想是空想,他們沒有實踐,沒有付出,不知前路的艱辛與淚水,他們沒有理性判斷。

----想爲祖國做貢獻,問:如何做?

----想成爲一名醫生,問:如何做?

----想成爲一名老師,問:如何做?

年少的'他們懷揣着不羈的夢想,面對懵懂的未來,滿腔熱血的決心氣概。天真的他們不知前路的艱險。

青年的夢。

青年的夢是崇高的,比童年的夢成熟,比少年的夢理智。他是基於對自己全面的夢。

青年人堅定,有決心有毅力,他們經歷的比我們多,可以預測未知的艱辛。

----想成爲大學教授【努力】

----想考上清華大學【堅持】

----想成爲教育家【加油】

青年的夢纔是真正的夢。

童年的夢幼稚可笑,少年的夢遠大不實際,青年的夢成熟崇高。

夢想爲我點亮一盞燈,青年的夢纔是人生的夢。

人生有着千奇百怪的夢,夢想。無論是怎樣的夢想,只有播種希望,用辛勤的汗水澆灌,纔會收穫成功的喜悅。

與乳臭未乾的孩童相比,我們比他們有頭腦;與稚氣未脫的兒童相此,我們比他們成熟;與慈祥年長的老人相比,我們比他們擁有更多的時間。時間似流水,一去不復返,我們在度過人生最美好的青春年華,應該大膽的去追逐夢想。

點亮一盞燈,照耀我們的人生;點亮一盞燈,照亮心中的暗夜;點亮一盞燈,照向成功的彼岸,夢想就是火柴,在它燃燒之際,點亮那盞屬於你的燈吧。

點亮夢想作文 篇5

夢想,讓人勇於拼搏;夢想,讓人充滿激情;夢想,成爲每個人前進的動力!

記得在我很小很小的時候,擁有一個美麗的夢。我夢想着有一天可以成爲一名可愛可敬的好老師,把知識傳授給一代又一代學子,培育一個又一個國家的棟樑之才。現在我堅信我一定可以成功,我要努力學習,向着夢想出發!

老師,一個多麼光榮的職業;老師,一個寄託了多少人夢想的希望;老師,一個爲了孩子們不辭辛苦的“好父親好母親”。我們用一顆火熱的心來愛他們,他們用熱血來回報我們。老師,我想說:我們愛您,您是我們的榜樣,我們要向你學習!

老師,給了我們許多的關懷,在天氣乾燥的時候,總不忘說一句:“天氣太乾燥,大家要多喝水,注意身體”。他的這一句話溫暖了多少人的心,讓我們情不自禁的喜歡上他,讓我們叛逆的心收回來不少,乖乖的聽他的話,就像被馴服的小貓,崇拜“主人”。

曾經,我們很天真,擁有數不勝數的夢想,而今,我們已經成爲一名中學生,夢想又接近了一大步,我們要堅信自己的夢想,去創造屬於自己的未來,去創造自己的輝煌,去擁抱自己的夢想!

輝煌的明天由我們繼續把它創造,就讓我們迎着風浪前行吧,讓我們向前衝吧!我也會向着我的夢,繼續努力前行,把它實現的!

點亮夢想作文 篇6

新的季節開始了,我們也迎來了一年一度的航空節!

當一架架飛機慢慢開始啓動,徐徐地從跑道上滑翔,直至飛上藍天,在藍天上自由飛翔的時候,我想了很多……那在天空中自由飛翔的一架架飛機,好比我那心中小小的夢想,我的夢想何時才能放飛呢?

在進行飛機特技表演的時候,兩架飛機在天空上自由旋轉,最大限度地展現了航空體育運動驚、奇、險、美的魅力,讓臺下觀衆不時地發出陣陣歡呼。這些特技表演不知是經過了多少次失敗才得以成功,才能在這湛藍的天空下自由飛翔!

擡起頭,看着那在天空中自由馳騁的飛機,突然間,我好想看看那飛行員的廬山真面目。我感到好羨慕,好敬佩,恨不得自己也能飛上藍天,自由翱翔。

讓我們一起放飛夢想,點亮希望,相約未來!

點亮夢想作文 篇7

一隻毛毛蟲的夢想是變成在花叢中翩翩起舞的彩蝶;一顆小樹苗的夢想是變成參天的大樹,我也有一個美麗的夢想-就是成爲一位美術老師。可夢想怎麼點亮呢?

今天,我從媽媽給我的一本書-《周恩來的故事》那裏得到了答案。周恩來是我們中華人民共和國的總理,也是全世界最受敬仰的國家總理。他在12歲那年就有了爲中華之崛起而讀書的夢想。他不僅在學校努力讀書,而且還遠渡重洋去法國留學。後來,他又投身革命,爬雪山、過草地,讓革命的星星之火點亮中國。周總理不怕困難,奮發讀書;不怕犧牲,投身革命。用智慧和生命讓我們中華民族屹立於世界的東方。

我被《周恩來的故事》裏描繪的偉大夢想所感動,也明白只有透過努力讀書,不怕困難才能點亮心中的夢想。我最喜歡畫畫了,並且得到了等級透過證書。但是,只這樣還遠遠不夠。我要努力讀書,把各門功課學的棒棒的。長大以後回到北小成爲一名美術老師,把美的種子撒進孩子們的心田,用各種色彩和線條繪出祖國美好的河山。爲什麼呢?因爲這是我的愛好呀,而且也能爲國家出力。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成爲淚始幹。”老師的無私奉獻精神最偉大了,像一場春雨滋潤了我的心田。

夢想是燈,讀書時油,要想燈明,就要讀書加油。所以我暗暗下定決心,點亮我的夢想,爲成爲一位優秀的美術老師而努力讀書。