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爲理想插上翅膀-初二作文

生活如浩瀚無邊的海洋,蘊含着無數未知的情懷。它時而晴朗,時而陰霾,沒有人能預知它的未來。我是一名勇敢的水手,爲編織自己的夢想起航。揚起帆,它指引着我乘風破浪。向成功的港灣前進!

爲理想插上翅膀-初二作文

帆,便是我的理想——當一名大學教授。

從小,我對教授有一種莫名的崇拜感。我的三叔公是從師範大學畢業的,現任一名大學教授,培育着一批又一批的國家棟梁。看着三叔公在講臺上威風凜凜,我便給“教授”這個職業下了很高的定義。教授,比老師高一級,而大學教授,更是高過一級。因爲大學生一畢業就即將面臨就業或考碩,在這個時候,培養學生的智慧與學識,是多麼重要;在這個時候,決定着學生的前途,決定着學生一輩子的成就。他們就像一隻只迷失方向的小船,等着教授去指引前路,再爲他負上知識與智慧。那麼,祖國的花園裏,又要有多少朵鮮豔美麗的花兒開放;祖國的星空,又要有多少顆冉冉升起的新星發出異常之光!

列夫托爾斯泰說過:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,沒有方向,就沒有生活。我想:我現在有了理想,就有了方向,有了生活,我要努力實踐它。在家中,我經常做起了弟弟的教授,以教授嚴肅的口氣教他怎樣學習。弟弟偶爾不聽話,我就警告他,讓他下次不能再這樣做,彷彿自己已然是一位教授。雖不是教大學生,但路要一步一步地走嘛!偶爾,我會擔心成績太差,上不了師範大學,我會擔心做不成大學教授,未來的路要怎麼走,。還是美國總統羅斯福的話提醒了我:“實現理想的唯一障礙是今天的顧慮。”我的確不該太顧慮今天,要朝理想一路過關斬將,迎來勝利的曙光。但是,大學教授必須有豐富的知識,所以,我現在必須如種子般,不斷汲取智慧之水,知識之土的營養,繼而發芽,再開花結果,最終長成參天大樹。空閒中,我必須啃書若食,課堂上,我必須深思熟慮。書,變成了我的'最愛,變成了我的法寶,使我一身洋溢着一股書香。

有時,常會幻想自己站在講臺上面對即成棟樑的大學生,津津有味地講課,而學生們,都十分尊敬地對待我,看着一批批棟樑之材,我便露出欣慰的笑容……那是多麼快樂的事啊!

如今,理想的風帆仍揚我的船上,指引我繼續前進。我的步伐也隨着理想前進,不知不覺中,身上彷彿多了一雙翅膀,鞭策我不能做說話的“巨人”,行動的“矮子”,讓我飛向期待已久的世界!

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