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關於我的理想優秀作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的關於我的理想優秀作文,希望能夠幫助到大家。

關於我的理想優秀作文8篇

關於我的理想優秀作文1

每個人都有自己的理想,但隨着年齡的增長,理想也在不斷地變化。比如我一年級時想當醫生,因爲能救死扶傷;二年級時想當魔術師,因爲這個職業很有趣,能娛樂觀衆;三年級時想當蛋糕師,因爲可以爲大家做自己喜愛的蛋糕;四年級時想當領導者,因爲領導可以帶領一個隊伍實現目標任務;現在到了五年級,這個變來變去的理想終於定下來了——做一個科學家,原因是科學家可以發明創造爲民造福。

假如我當上了科學家,我要發明一個智能管家,它能幫主人幹很多事。比如:早上可以準時叫醒主人,爲主人準備早餐;可以在家看門和幹家務活;輔導主人孩子的功課,監督孩子的學習;同時做好家庭的安全保衛工作,如果小偷溜進家中,它能及時報警並能制服小偷……

另外,當上了科學家我還要解開“魔鬼三角與ufo”的謎團、探索宇宙的奧妙,尋找地球以外適合人類居住的星球……。

光說不做可不行,我一定要好好學習,天天向上,長大當個著名的科學家。

關於我的理想優秀作文2

“足球”這個詞對我來說特別敏感,媽媽說我小時候一看見球就愛不釋手,所以成爲一名足球運動員是我的理想之一。

第一次接觸足球是因爲我的表哥,他有空的時候就會帶着我到廣場踢球。剛開始玩的時候,我掌握不了踢球的技巧,經常崴到腳,但這並不能讓我放棄,跌倒了再爬起來。隨着我不斷地鍛鍊,漸漸地懂得了一些踢球技巧,週末一有空我就約着朋友們一起踢球。

這個學期,我很榮幸被選入校園足球隊,我真的開心極了!可是足球訓練不能耽誤學習,所以我們只能早晚訓練。可是在這寒冷的冬天,每天清晨要六點起牀真的是不好受呀!媽媽對我說:“崽崽呀,要不你不要踢球算了?”我果斷地回答:“不,我愛踢足球。”所以,每天清晨鬧鐘一響,我就立馬起牀,生怕媽媽再說不讓我踢球。

經過這段時間的足球訓練,讓我知道了,踢足球不但可以鍛鍊身體,還可以磨練意志,增強團隊精神,讓我真正理解到團結就是力量。

我愛足球,更愛足球精神。

關於我的理想優秀作文3

我喜歡倚在大樹下,看看夕陽漸漸融化在濃濃的雲霧之中,靜謐恬靜隨着雲霧在夜色中悄悄地瀰漫在山腳的村落裏;我喜歡坐在海邊的礁石上,傾聽着海浪澎湃;我喜歡躺在草坪上,看着白雲在天空中輕輕飄蕩。在這裏,我能找到自己的理想,做個熱愛寫作的自我。

距離那天已經過了兩年,今日想起,我依然覺得那是一次如愛麗絲夢遊般的旅行。那天我忽然讀到一句泰戈爾的名言:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。在字裏行間裏我彷彿看到了在夏口的陽光下,生長着一叢叢生機勃勃的花。彷彿聽到了枯葉從樹枝上脫落,飄落在地上發出的聲音。在告訴自己要作一個像泰戈爾一樣的作家。

有理想會是人生充滿陽光,有理想的人會得到人們的讚賞。但是,現實是殘酷的。當我把自己的理想告訴他人的時候,等待我的卻是一場狂風暴雨般的嘲笑。我不知道多少次凝望星空,深深陷入沉思,因而寫下一篇名爲《星空》的詩:我仰望星空,覺得他是那麼遠,又是那麼近。在茫茫的星空下,有個白衣天使,她牽着我的手走了一步、兩步、三步、十步、二十步……當我滿懷期望地把這首詩讀給同學們聽時,迎接我的卻是一片嘲笑:這是什麼呀?是詩嗎?哈哈哈……。我氣憤的合上詩稿,委屈的看着吵雜的同學們。那天回來,我變了一個人,閉上眼,我彷彿看到那顆叫理想的星星,托起炙熱的星焰,墜入那片黑暗的心湖;彷彿看到美麗的蝴蝶卻折斷了翅膀,盤旋着墜入苦澀的深淵。媽媽發現我情緒的變化,陪我靜靜的坐着,給我講牛頓的故事,讓我重拾信心。

逐夢的道路上註定不平凡,所以我要做好迎接批評的準備,做好傾聽別人建議的準備。當別人吃着水果看着娛樂節目時,我卻如癡如荼看着中外名著;當別人進入夢鄉的時候,我仍在書桌前不停的積累。

擁有了理想,猶如我在人生路上拾到一個被海浪衝上岸的貝殼。我捧在手裏,在人生路上閃閃放光。

關於我的理想優秀作文4

人生像激流中行駛的帆船,必定會有奮鬥,爲了戰勝激流而奮鬥,而“激流”代表的則是理想。 人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時,人們的理想是好好學習,考入一所好的大學;到了青年,人們的理想便是找一個好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背後,有的是人們的奮鬥,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會有奮鬥。 努力是通向理想的必經之路,而奮鬥是通向理想的必要條件。

奮鬥可以使人充實。

在我們的生命中,最多的可能只是奮鬥了吧!學習時要奮鬥,工作時要奮鬥??生命若缺少了奮鬥,那麼就像是寶石失去了光彩,像螢火蟲不會發光。奮鬥可以使生命得到價值,可以使自己變得自信,可以使自己變得充實。 理想是人生的一個終點。

關於我的理想優秀作文5

每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫生、教師、工程師、飛行員、主持人……每個人都在爲了自己的理想而努力着。因爲有了理想,每個人都在奮鬥,堅持不懈地,實現自己的夢想。而我的理想,是教師,我從小就希望成爲一位受人尊敬的教師。

教師是一個崇高的職業,使我不得不佩服。是教師交給我們知識,交給我們做人的道理,爲我們開啟美好未來的大門。也給了我們許多關心、愛護和幫助,讓我們健康快樂的成長。

每當我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成爲教師的理想是從我10歲開始的,我覺得教師好神聖啊,沒有教師的幫助哪有今天的我。那時,在教師的幫助下,我去參加學校大隊委競選,期間有什麼困難,教師都會幫助我解決。最後,結果也不負教師的希望和支援,我當上了副大隊長,當然有一部分功勞是教師的!從此,我便樹立起了當教師的理想。現在的好教師不多了,所以,要麼不做教師,要麼就把教師做好,如果我不能做好教師,那就不可以把教師當做理想。

我多麼希望有一天我能站在三尺講臺上,不是罰站,而是作爲一位教師,給學生們授課。我認爲那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。

我知道,當教師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時間和努力,只有更加努力,纔有可能實現我的理想。學習方面一定要做好,還要友愛同學,孝敬父母……總之,要做個德智體美勞全面發展的好學生。

理想是鑰匙,他可以開啟美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝着我的夢想前進,我就在這理想的道路上前行。

關於我的理想優秀作文6

我的理想是長大以後成爲一位教低年級的語文教師。

看了我的理想後,你也許會問我爲什麼要當個低年級的語文教師呢?那得從一次看電視說起。

那時候我才8歲,在看電視的時候,看到了一則廣告,有許多小朋友因爲家裏窮,上不了學,只能眼睜睜地看着那些大哥哥大姐姐坐在教室裏讀書、寫字,而自己呢,卻只是個放牛郎。看完這則廣告,我就問母親:“母親,這世界上有沒有免費的學校?”母親告訴我:“這世界上不可能有免費的學校!哪有人花錢,不收錢的.呀!”我天真地說:“那我長大後一定要建一座很大很大的,專門教那些沒有錢讀書的小朋友,我不要他們的錢。”母親卻說:“你呀,當個教師就不錯了,還想辦學校?做白日夢吧,你這個小鬼!”卻堅決地說:“那我先當個語文教師給你看!”

從那天起,我總是捧着一本書,假裝自己是教師,在那裏左站站,右說說。爸爸母親每次見我這麼天真,都無話可說了。

只要有恆心,鐵杵磨成針。我相信,我的理想一定會實現的。

關於我的理想優秀作文7

理想就是一扇門,等待着你去開啟;理想就是一座山峯,等待着你去攀登;理想就是一個未知的世界,等待着你去發現。而我的理想是成爲一位動物學專家。

《動物趣談》這一本書,我已經看過十九遍了。就在我準備看第二十遍時,成爲一位動物學專家這個理想就像一粒種子,在我的心田慢慢地發芽,生長着。這讓我感到前所未有的快樂和充實。

在我很小的時候,就喜歡天天圍着電視看科普節目——《自然傳奇》,媽媽知道我很喜歡動物後,便帶我去海龜灣看海龜。我一看見海龜就立馬撲在玻璃窗上,歡喜得不得了。海龜身上有一個碩大的殼,我還看見一隻海龜在咳嗽,並且咳出了很多的氣泡。我一直在琢磨怎麼才能治好海龜的咳嗽呢?

在這之後,我便下定決心:倘若我以後成爲了一名動物學專家,我一定要研究出南極大海雀滅絕的原因;瞭解大洋底下“惡魔紐魚”的祕密;如何保護世界上的珍禽異獸;把狼改良成牧羊狼;把老虎改良成最兇猛的看家虎;把野牛改良成耕地牛,爲人類耕地。

我的理想就是這樣簡單,或許有人認爲我胸無大志,或許有人會認爲我好高騖遠不自量力。但我認爲只要能帶給自己快樂,能爲世界做出奉獻,給別人帶去幸福,這樣的理想何樂而不爲呢?未來的動物學專家,我來啦!

關於我的理想優秀作文8

是誰讓我們告別了野蠻的生活方式?是誰讓我們享受現代生活的舒適?又是誰讓我們的國家變得強大?是掌握神奇力量的科學家們。

爲什麼要立志做名科學家呢?因爲科學技術的發展是一個國家強大的必須條件,所以科學家是每個國家的必備人才,科學家所創造的能量是無法用數字來估量的。看看我國因爲有了李四光等地質科學家,我們才推翻了誤解,清楚地知道我國是有石油儲存的;因爲有了鄧稼先等核物理科學家,我國較早地擁有核武器,震懾了那些對我們圖謀不軌的對手,維護我國的安定。

“操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器”,說的是隻有不停地進行實踐,有了經驗的積累,你才能具備一定的實力。我現在有了做科學家的志願,但如果只是一天天喊口號,而不注重自己知識的積累,不注意知識面的拓展,那隻能是紙上談兵,一事無成。所以,從現在起,我要不斷充實自己的大腦,同時要注重自己內心的培養,做一個內心強大的人。具備了這些條件,我纔有可能向自己的志願靠近。

“少年智則國智,少年富則國富……”只有做爲少年的我們有了智慧,有了能量,有了遠大的志向,我們的祖國纔有永保強大的希望,纔有維護世界和平的能力……

高山仰止,景行行止,雖不能至,然心嚮往之。