我理想的學校作文(合集15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的我理想的學校作文，希望對大家有所幫助。

我理想的學校作文1

學校多麼熟悉、多麼親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學校，更離不開在學校裏精心培育我們成長的每一位老師。

我理想中的學校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進去就像彷彿置身於仙境一般。

每個教室，都有現代化設備。錄音機、電視機、電腦......每次上課，自動的課桌會爲你準備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時，同學們只需望着電腦，不用拿着筆記在課本上了。黑板、課本等學習物品也就淘汰了。數學課上，老師只要說一遍題，電腦可以把你教到學會爲止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正。課餘時間，學生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網上任意挑選喜歡的學習用品。

學校的操場有品種齊全的體育器材，每個學生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓練。幾乎所有的學生都身體健康、體格健壯。

人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學校，怎麼能缺少經驗豐富的老師呢？

我心目中的老師是什麼樣子的呢？要和藹可親、善解人意，因爲只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當我們遇到難題時，他能夠叫我們解題的方法；當我們遇到困難和挫折時，他能鼓勵我們、安慰我們；當我們快樂時，他能與我們一同分享美好的時光......

學校在飲食方面特別注重營養的搭配。要爲我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥......現在的男生都渴望有個一米八的好個頭，女生也希望自己個子高挑苗條，所以還要爲我們準備助成長的食品。

每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課餘生活。在三八婦女節，我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動，並送上節日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。

學校還有多功能的圖書館，裏面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事。學校爲了滿足我們的好奇心，會經常帶我們去野外探索奧妙。

理想中的學校多麼神奇呀！未來的孩子將是多麼幸福呀！儘管這是我所幻想的，但是二十一世紀裏，沒有什麼不可能的事，我希望我理想中的學校能成真！同學們，讓我們期待這一天的到來！

我理想的學校作文2

清晨，幾縷嫵媚的陽光，透過薄薄的雲隙，灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門，將門上那“學習並快樂着”的幾個燙金大字照得閃閃發亮。

我走進校園，草木的芳香撲面而來，校園裏綠樹成蔭，幾座亭臺駐紮在綠色起伏的山坡上，原來，這是供我們同學用來休閒娛樂的地方。吹着涼爽的輕風，漫步在林間小道，心情真是十分的舒暢、愉悅。

我們的學校變樣了，巨大雄偉的教學樓，純白的樓梯，透過玻璃牆望去，猶如一條綢絲帶環繞着整幢樓房。教室裏，彩色的桌椅擺放整齊，讓老師與同學之間溝通更加默契，每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦，老師透過電腦向同學發佈作業，既前衛又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下，上網聊聊QQ、玩玩遊戲，從網絡裏放眼看世界，快樂地學習。

我們上課的地方不會只侷限於教室，植物園、動物園都可以成爲我們的課堂，像孔夫子的同學一樣“遊山玩水”。學校爲了滿足我們的願望，專門設計了一個瀏覽室，它的第一層是人的花園，鳥的天堂，滿眼全是綠色，林間不時地傳來鳥兒的歌聲，它們像一個個飄逸着音樂的小廣播，鮮花在微風中搖擺，如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

第二層是一個寬暢的動物園，這裏的動物性情溫和，不會去攻擊人類，在自己所適合的環境下成長，同學們可以任意走進某個動物的生活區域，與它合影留念，記錄它每天的生活習性和規律，並完成它們的觀察報告。

我們的學校作業變少了，給了同學們更多放鬆的機會。每天放學老師透過電腦把一些圖片資料發到大家的郵箱裏，讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄，做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭着發言了，誰要發言，只要一按電腦的鍵盤，自然就會反饋給老師資訊。

最讓我們高興的是：每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課餘生活。三八婦女節，還會邀請我們的媽媽來參加親子活動，並送上節日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。

另外，還有一個最讓同學們興奮的是：考場上再沒有了老師的身影，因爲我們同學都是誠實而可信的，有着讓人引以自豪的良好品質。

　　怎麼樣？我們的學校是不是變得更理想化了？是不是更讓我們覺得學習快樂了？

我理想的學校作文3

青春期的學生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的校園了……

我理想中的校園，一定要是高聳入天的白色教學樓。九個年級的學生全在這棟樓中學習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得校園美觀大方。

我理想中的校園，一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球檯等等體育場所。初中的學習生活實在是太累了，如果有足夠的健身放鬆場所，能讓我們在學中找到樂趣，愛上學習，愛上校園。

我理想中的校園，一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經過動畫的分析讓同學們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃，學習得更輕鬆。每一天，沒有固定的課程表，由同學自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成爲最受歡迎的科目老師，同學們也就學習更加努力，學習生活由一個枯燥的惡性循環變成一個充滿活力的良性循環！

我理想中的校園，同學之間的關係十分融洽。再也沒有校園暴力的發生，再也沒有口舌之戰，再也沒有背後互相斥責的小心眼。放眼望去，同學就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學之間熱烈地探討着一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間裏，同學之間互相學習籃球扣籃的技巧，足球進門的角度，都積極地將自己的本領傳授給別人，互相學習，互相進步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，並努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

我理想中的校園，師生關係嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時變身爲理解、支援我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師彷彿也成爲一名的中學生，與我們交流，與我們溝通。

啊！我理想中的校園，多麼美好，多麼和諧，但願這不只是理想，但願有一天會有這樣的校園，培育出更多祖國的棟樑！

我理想的學校作文4

我希望生活在一個人人嚮往的學校裏。這個學校擁有讓我羨慕的一切。

（一）優美的環境

我理想中的學校環境非常好，可以呼吸清新的空氣，可以享受美好的陽光。校園裏種了很多花草樹木，到處都綠樹成蔭、鳥語花香。爲了擁有這樣優美的環境，我們每一個同學都能愛惜環境，不亂丟、不亂扔，見到垃圾能主動撿起來。每當我們漫步校園的時候，擡頭看看蔚藍的天空，可以看到天空裏的朵朵白雲像綿羊、像奔馬、像盛開的白蓮花……

（二）幽默的老師

我希望身邊的老師個個幽默風趣而且知識淵博。他們一點兒也不古板。他們總是鼓勵我們追求自己的夢想。他們會喜歡我們喜歡的一切，鼓勵我們追星，甚至可以和我們談談關於明星的事情，從明星身上汲取正面的精神力量。同時，如果她們生活中有了難題，他們也樂於求助我們。我們既是師生更是朋友。

當然，我還希望我們的領導能非常寬容地看待我們和我們的老師，不以成績論英雄，能給我們自由快樂的成長空間，能耐心地等待我們慢慢長大。

（三）友好的同學

我希望我能生活在一個和諧友愛的班級裏，就像我們現在的0711班。班上的同學個個都是友好的，不會爲了一丁點兒事鬧矛盾。大家能互相關心、互相幫助，都感到生活在這樣的集體裏是件幸福的事。

（四）豐富的活動

我希望學校能開展豐富多彩的活動。學校能延長休息時間，允許我們下課的時候玩遊戲、踢毽子、跳繩、閱讀等，讓身心得到真正的放鬆；學校還會開出許多的選修課程，如：籃球、足球、游泳、騎馬、武術、女紅、刺繡等，這些課程既深受學生的歡迎，又能鍛鍊我們的身體。豐富多彩的活動讓我們樂此不疲。

（五）豐富的.營養

我希望在學校能每天能吃上可口的飯菜，那樣的話既不會浪費又能補充我們身體成長必需的營養。早餐要是能有多樣的選擇就更好了，因爲我們有些同學喜歡吃包子，有些同學喜歡吃蛋炒飯，有些同學喜歡吃麪條，不一而論。中餐要是能三菜一湯，由我們自己點菜那就太好了。

當然，如果我們的音體美課程能更多一些，男女生有分開的課程培養淑女和紳士，同時還能運用高科技進行教學就更好了。

這就是我理想中的學校，每當我幻想徜徉在這樣的學校裏生活時，臉上就會露出微微的笑容，心頭就會泛起暖暖的情意！

我理想的學校作文5

我理想中的學校是學習的“樂園”，學生們會主動學習，而不是被“趕”着去學習。在這所學校裏，沒有班主任，只有輔導員。我們就像揚帆的小船，老師像幫助我們前進的東風。

在理想中的學校，班級中的每一個人都直接參與班級管理，班級真正是我們大家的。大家在管理班級時，總會有這樣那樣的不足，這時輔導員就會向我們傳授經驗，向我們提出建議。

在現實中，班主任像是“勤快”的“保姆”，沒有多少我們可以自主的空間。當我們自己管理班級時，我們會經常舉辦一些活動。我們有太多的“第一次”沒有實現，有些同學在十幾年的學習生涯中竟然沒在公開場合講過話。我們在班主任的領導下，的確少走了許多彎路，但失敗了又如何呢？失敗的體驗也很重要，只有體驗，我們才能收穫一些刻骨銘心的東西。

理想中的學校會從細節上教育我們。現實中，自行車棚算是學校的一道風景，上千輛自行車排列得整整齊齊，這可是學生自主管理的結果，如果沒有人管理，我相信效果會大打折扣。斯賓塞在《教育論》中說：“記住你管教的目的應該是養成一個能夠自治的人，而不是一個要讓別人來管理的人。”自行車棚擺放得整齊，不是給別人看的，而是每一個同學都要自覺維護的。

在理想中的學校，學生有很強的自主學習意識。這裏有一座自主學習的樂園——自修樓，有語文、英語、地理、歷史、生物、數學等多個自修室，學生可以在這裏體驗到自主學習的樂趣。有些同學感到在課堂上“吃不飽”，作業與練習不再有挑戰，經過老師批准，他們就可以在自修樓裏自主學習。而其他同學，可以在自修樓瞭解一些與課本連結的課外知識。

在這所學校裏，學習已經和他們的人生規劃與職業規劃聯繫在一起。這裏有一座實踐的“基地”，有許多選修的興趣小組，包括機械、航天、環保等等，在星期三下午，星期六、星期天全天開放。所有課程，學生自由選擇，取得一定學分。只要基礎學科分、實踐實驗分、平時表現分達到要求，就可以畢業。

我相信在不久的將來，這些都可以實現。

我理想的學校作文6

清晨，幾縷嫵媚的陽光，透過薄薄的雲隙，灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門，將門上那“學習並快樂着”的幾個燙金大字照得閃閃發亮。

我走進校園，草木的芳香撲面而來，校園裏綠樹成蔭，幾座亭臺駐紮在綠色起伏的山坡上，原來，這是供我們學生用來休閒娛樂的地方。吹着涼爽的輕風，漫步在林間小道，心情真是十分的舒暢、愉悅。

我們的學校變樣了，巨大雄偉的教學樓，純白的樓梯，透過玻璃牆望去，猶如一條綢絲帶環繞着整幢樓房。教室裏，彩色的桌椅擺放整齊，讓老師與學生之間溝通更加默契，每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦，老師透過電腦向學生髮布作業，既前衛又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下，上網聊聊QQ、玩玩遊戲，從網絡裏放眼看世界，快樂地學習。

我們上課的地方不會只侷限於教室，植物園、動物園都可以成爲我們的課堂，好像孔夫子的學生一樣“遊山玩水”。學校爲了滿足我們的願望，專門設計了一個瀏覽室，它的第一層是人的花園，鳥的天堂，滿眼全是綠色，林間不時地傳來鳥兒的歌聲，它們好像一個個飄逸着音樂的小廣播，鮮花在微風中搖擺，如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

第二層是一個寬暢的動物園，這裏的動物性情溫和，不會去攻擊人類，在自己所適合的環境下成長，同學們可以任意走進某個動物的生活區域，與它合影留念，記錄它每天的生活習性和規律，並完成它們的觀察報告。

我們的學校作業變少了，給了同學們更多放鬆的機會。每天放學老師透過電腦把一些圖片資料發到大家的郵箱裏，讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄，做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭着發言了，誰要發言，只要一按電腦的鍵盤，自然就會反饋給老師資訊。

最讓我們高興的是：每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課餘生活。三八婦女節，還會邀請我們的媽媽來參加親子活動，並送上節日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。

另外，還有一個最讓同學們興奮的是：考場上再沒有了老師的身影，因爲我們學生都是誠實而可信的，有着讓人引以自豪的良好品質。

怎麼樣？我們的學校是不是變得更理想化了？是不是更讓我們覺得學習快樂了？

我理想的學校作文7

童年是美好的，童年的小學校園生活，應該是美妙、自由、和諧和豐富多彩的。

我理想中的校園生活是美妙的。清晨，旭日東昇，霞光普照，萬物從睡夢中睜開迷濛的雙眼。我和夥伴們揹着書包，迎着朝陽，有說有笑地來到校園。踏進校門，耳邊響起了《早晨，你好！》的美妙的歌聲；校園乾淨整潔，一派鳥語花香的景象；樹葉尖、草頭頂，露珠兒還在輕輕地顫動；教室裏，朗朗的讀書聲傳來，悅耳、響亮又富有激情，拉開了新一天校園生活的序幕。

我理想中的校園生活是自由的。課堂上，老師循循善誘，同學們踊躍舉手發言，認真討論，就像小鳥兒在森林裏自由地飛翔和歌唱一樣，大家都能盡情地表達自己的觀點，即使講錯了也沒關係,老師會在一旁微笑着耐心地爲我們指點迷津，幫助我們破解難題。當下課的鈴聲響起，老師會按時下課，同學們便快樂地融入自由自在的課間休息和娛樂中，好好休息調整。

我理想中的校園生活是和諧的。老師和藹可親，對同學們充滿了理解和關愛，老師和同學之間不是貓和老鼠的關係，而是像父母和兒女或者朋友一樣，親密無間；同學們在一起，就像兄弟姐妹一樣，團結友愛，時刻充滿着關心和幫助。課間沒有吵鬧，同學摔倒後互相幫忙扶一把，面對好東西懂得一起分享，更不會有人偷同學的東西。同學和同學之間的友誼之花一年四季都燦爛地盛開着。

我理想中的校園生活是多彩的。課餘時間，大家可以去操場打籃球、玩足球、踢毽子……，也可以在教室裏安靜地睡會兒；愛看書的同學可以去學校圖書館，盡情地漫步在浩如煙海的書林中；喜歡探索的同學可以到科技館，自己動手做實驗，體驗科學帶給我們的快樂和神奇；也有的同學可以和年輕的老師一起做遊戲。每逢班會課，如果是春天，老師會帶同學們去公園放風箏、爬山；夏天，老師會組織同學們在教室裏玩畫鼻子、射飛鏢等各種各樣的遊戲，或者讓我們欣賞經典的兒童電影，帶我們進入神奇的科幻世界；秋天，老師會帶同學們去欣賞漫山的紅葉；冬天，老師會帶同學們觀賞漫天的飛雪，和同學們一起堆雪人、打雪仗，遙想“千里冰封、萬里雪飄”的北國風光……

傍晚，當夕陽爲大地鋪上金裝時，我們便在不知不覺中,快樂地度過了這一天的校園生活。

這，就是我理想中的校園生活。讓我們一起，努力去尋找、去發現、去創造、去感受這心中的快樂吧！

我理想的學校作文8

影響一個人一生的場所，就是學校。只有好的學校纔會培養出優秀的人才。

——題記

我是一所普通中學的學生，所在的中學有寬闊的運動場地，有高聳的教學樓，有優美的環境，是一個培養人才的好地方。可我卻嚮往着另一種學校的另一番風景……

校園環境優美

初晨到來，校園裏一片生機勃勃的景象：鳥兒站在樹尖上不停地唱出婉轉的曲子，與初晨大霧相融合，使人會有“歌中有霧，霧中帶歌”的美好感受。寬敞筆直的大道一直通往那充滿學習風氣的地方——教學樓。路旁不時會有花蝴蝶飛過，空氣中帶來一陣清新怡人的花香。路旁一排排大樹高高聳立，就像保護學校的衛兵一般，是那樣威武，是那樣忠誠。再往遠看，操場，食堂，宿舍等景觀活躍於眼前，這一切使我倍感親切，不由得說上一句：“真是理想中的好學校！”

學校學風濃厚

隨着一陣歡快的鈴聲，該上早操了。瞧！那一排排整齊的隊伍，那一個個充滿朝氣的面孔，隨着廣播的節奏，正精神抖擻地鍛鍊身體，這些就是我理想學校中的學生們。從早操上就不難看出，他們的氣勢多麼昂揚！他們對未來充滿了信心。聽！琅琅的讀書聲由遠到近，傳入人們的耳根，打破了婉轉的鳥啼聲，卻進一步說明了學風的濃厚。站在教室外，可以聽見“唰唰”的翻書聲和“沙沙”的寫字聲。可以看見教室裏小樹林般的手高高地舉起和一雙雙渴求知識的目光。看到這裏，我的腦海裏閃過一句話：書山路勤爲徑，學海無涯苦作舟！真是有這樣濃厚的學風，纔會出現了一批又一批的優秀人才啊！

學校紀風嚴明

我理想中的學校秩序是嚴格的，不論是從學習方面還是從生活方面都必須嚴格要求學生。俗話說：嚴師出高徒。嚴格地去維持學校秩序也是一樣的道理，只有對自身嚴格，纔會使自己更完美。嚴格的維持學校秩序是塑造完美學生最好的措施。

理想的學校越是理想，你就越想走近它，你的成績越理想，理想學校就越想讓你投入它的懷抱。來吧，不要再向往了，從現在開始，就努力拼搏，讓成績更理想，讓理想學校的錄取通知書傳到你我手裏吧！

我理想的學校作文9

在一個雙休日的早晨，我吃過媽媽準備的愛心早餐，在家裏閒着沒事做，就來到了可以讓我們增長知識的地方——農家書屋。

在農家書屋的門口，我看見了有兩張紅紙貼在門兩旁，紅紙上寫着“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我想證實這句話是不是真的，就推開門。一進門，發現裏面坐滿了男女老少，這時我才明白門口的那兩句話是真的，不然怎麼會吸引這麼多人呢！同時我知道這麼多人都這麼愛學習，我也不能荒廢學習，就從人羣中飛快穿過，尋找一本屬於我的書。於是我東翻翻西挑挑，怎麼也找不到一本適合我口味的書。正在糾結時，突然，我眼睛一亮，在少兒讀物的書櫃中，發現了一本《窗邊的小豆豆》。看了第一頁，書中的內容就深深地吸引了我，直到看完爲止。

我覺得巴學園是一個奇特的，具有豐富想象力，非常有意思的學校，他們的教室是由卸了輪胎的電車組成的，讓人感覺眼前一亮。如果我們的學校也是由各種各樣的汽車組成的話，在裏面學習，一定樂得不可開交。

巴學園的活動也非常有意思。其中的運動會就極具特色，先別說那些比賽項目，就光光那些獎品就夠奇葩了，是各種蔬菜瓜果，就像在玩“植物大戰殭屍”。而我們學校得了獎，只有一張獎狀，既不能吃，又不能用啊！他們的游泳也非常有意思。赤身裸體，男女同池。我都無法想象他們當時的場景。我們學校男女同學上個廁所都要分開來，更別提什麼赤身裸體地游泳呢。很難想象他們的校長——小林宗作老師是怎麼想出來的。

最有趣的還是遊戲試膽量。選出幾個勇敢的男生，去隔壁的墓地裏扮鬼，其他的同學三五成羣地往墓地走，不過，很多人都沒到墓地就驚慌失措地跑了回來。當他們回來後，發現很多扮鬼的男生也都嗚嗚嗚地哭着嚷着逃了回來。像我們學校是不敢舉行這種活動的，生怕傷到那些嬌生慣養的孩子。如果我們也能舉辦這種活動的話，就算嚇得褲襠滴水，我也一定踊躍報名。

他們的課程更讓人不敢相信這是真的。居然可以按照自己的愛好上課。想幹嘛就幹嘛，真是爽死了。

我深深地感覺到巴學園那種與其他學校完全不一樣的風格，是我們嚮往的理想學校。不知不覺就到中午了，該回家吃飯了，我依依不捨地把書放回書櫃。《窗邊的小豆豆》這本書讓我久久不能忘懷！

我理想的學校作文10

我夢想中的學校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進去就像彷彿置身於仙境一般。

每個教室，都有現代化設備。錄音機、電視機、電腦......每次上課，自動的課桌會爲你準備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時，同學們只需望着電腦，不用拿着筆記在課本上了；黑板、課本等學習物品也就淘汰了。數學課上，老師只要說一遍題，電腦可以把你教到學會爲止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考；音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教給你；你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正；課餘時間，學生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網上任意挑選喜歡的學習用品。

學校的操場有品種齊全的體育器材，每個學生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓練。幾乎所有的學生都身體健康、體格健壯。

人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學校，怎麼能缺少經驗豐富的老師呢？

我心目中的老師是什麼樣子的呢？要和藹可親、善解人意，因爲只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當我們遇到難題時，他能夠叫我們解題的方法；當我們遇到困難和挫折時，他能鼓勵我們、安慰我們；當我們快樂時，他能與我們一同分享美好的時光......

學校在飲食方面特別注重營養的搭配。要爲我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥......現在的男生都渴望有個一米八的好個頭，女生也希望自己個子高挑苗條，所以還要爲我們準備助成長的食品。

每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課餘生活。在三八婦女節，我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動，並送上節日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。

學校還有多功能的圖書館，裏面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事。學校爲了滿足我們的好奇心，會經常帶我們去野外探索奧妙。

夢想中的學校多麼神奇呀！未來的孩子將是多麼幸福呀！雖然這是我所幻想的，但是二十一世紀裏，沒有什麼不可能的事，我希望我夢想中的學校能成真！同學們，讓我們期待這一天的到來！

我理想的學校作文11

我理想中的學校十分現代化，所有的一切都和以前大不相同，是一種全新的模式的學校。

就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了，我們的書包裏只有一個又輕又薄的筆記本電腦，從小學到中學，所有的教材都全部存在電腦裏。教室裏，沒有黑板和粉筆，取代它的是多媒體教學系統，課桌和椅子都是新式的，課桌能隨意調節，傾斜角度，椅子能根據身高自動升降。上課時，教師把講臺上的電腦與同學們的電腦聯繫在一起，就能上課了。做作業時，或做練習，也都是在電腦上完成的。作業做完後，發個郵件到教師指定的電子郵箱裏，教師就能批改作業了，教師批改好後，然後在發給同學們。你說，這多棒啊！

在這個學校裏的校長伯伯，個個都是知識形，學者型，不僅知識豐富，還都精通電腦，會運用電腦管理學校，教師和學生，所有的管理與工作都能透過電腦搞定，再也不用整天跑東跑西，從這個教室跑到那個教室。在校長室裏，有一排排的監視器，通向每個教室和辦公室，如果須要與誰談話或佈置工作，直接透過可視對叫系統就能了。監視器會看的一清二楚。同時把它的行爲記錄下來，同時校園裏的機器保安會找到你，按照校長的指令，把你帶到教師辦公室或校長室接受批評。

這個學校的硬件設施也很棒。如食堂，當你一走進來，專門爲人開胃的電腦會自動調製出你最愛吃的飯菜，使你胃口大開，剛一落位，機器人服務員馬上爲你服務，在他的腦子上有一塊顯示屏，告訴你今天的飯菜會有哪些花樣品種，看中哪一個，只要點一下，飯菜自動就會送到，最後付賬時，只要用電子卡在機器人胸口的刷卡機上刷一下，飯菜的錢就會自動扣除。學校裏的圖書館也很現代化，圖書館沒有一排排的書架，也看不見一本書，所有的圖書資料都儲存在一臺很大的電腦裏面，每一個讀者面前都擺有一臺液晶顯視的電腦，要看什麼書，透過電腦快速檢索，很快就能查到，如果看累了，你還能帶上耳機，讓電腦讀給你聽，還會有怡人的音樂呢！

最能趣的是學校的多功能運動場，它由一箇中央控制室控制，足球場、排球場幾種主要活動場地能任意變化、怎麼樣，不錯吧！

雖然這是我理想中的學校，但是我想只要我努力學習科學文化知識，長大後，發明出更多更好的東西，讓我們的學校變的更棒！

我理想的學校作文12

青春期的學生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的學校了……

我理想中的學校，一定要是高聳入天的白色教學樓。九個年級的學生全在這棟樓中好好學習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得學校美觀大方。

我理想中的學校，一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球檯等等體育場所。初中的好好學習生活實在是太累了，如果有足夠的健身放鬆場所，能讓我們在學中找到樂趣，愛上好好學習，愛上學校。

我理想中的學校，一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經過動畫的分析讓同學們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學們好好學習興趣更濃，好好學習得更輕鬆。每一天，沒有固定的課程表，由同學自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成爲最受歡迎的科目老師，同學們也就好好學習更加努力，好好學習生活由一個枯燥的惡性循環變成一個充滿活力的良性循環！

我理想中的學校，同學之間的關係十分融洽。再也沒有校園暴力的發生，再也沒有口舌之戰，再也沒有背後互相斥責的小心眼。放眼望去，同學就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學之間熱烈地探討着一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間裏，同學之間互相好好學習籃球扣籃的技巧，足球進門的角度，都積極地將自己的本領傳授給別人，互相好好學習，互相進步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，並努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

我理想中的學校，師生關係嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時變身爲理解、支援我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師彷彿也成爲一名的中學生，與我們交流，與我們溝通。

啊！我理想中的學校，多麼美好，多麼和諧，但願這不只是理想，但願有一天會有這樣的學校，培育出更多祖國的棟樑！

我理想的學校作文13

在澧水河畔，“EFRTT”五個字母被刻在一塊牌坊上，訴說着建築工人的靈心慧性，“EFRTT”是澧水納西語音譯，據說含義爲“享受讀書”。書是一爐丹藥，可以治淺陋，養心性。我理想中學校，要有一個大而寬敞的門，最好是帶點古典詩意的門，門上要有四個字“享受讀書”，這字要爲藝術字型。

校門敞開，就有生機自內撲面而來。那是一抹綠色的遠山或是一帶長珠玉，生霧嵐的水域。校門敞開，就有陽光流瀉，就有草色青青，就有微風習習。

我理想中的學校，人人可以當學生，人人可以當老師。我們手腳是自由的。可以登山，可以涉水，可以像孔子和他的徒弟一樣結伴去遊山戲水，洗淨身心。學校裏，老師不單是老師，更是知識豐富的朋友。與這些朋友交往，我們無話不談。隔閡是什麼？代溝又是什麼？我們早已忘卻了這些詞的含義！

我理想中的學校，古典與現代的氣息並存。教室若爲高樓，要可看翔雲，可望古木，還有水一樣的梯田。若爲小樓，需配置兩隻原木的撐樑柱，幾張古典韻味的桌子。學生們盤腿坐在桌前，每人有一臺微型電腦。老師可以是身邊的同學，也可以是天南地北的網絡遊客；課程不一定是語、數、外、政、史、物、化，還有理想論壇、宏論茶館，創意殿堂。

我理想中的學校，這也是課堂：一條如玉穿過潺潺的流水裏有詩歌韻味，小橋下，流水裏，有溼漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎？想捕魚嗎？想伴着夕陽，於林間燃起一道篝火嗎？想攜一柄劍，月下起舞嗎？想探討萬有引力，瞭解浩瀚宇宙嗎？人爲何而生？鋼鐵又是怎樣煉成的？總之，課堂隨處在，志趣任你選。

我理想中的學校，應該有大師雲集：有于丹給我們講《論語》，有易中天給我們講“三國”，有何炅給我們打造的“快樂大本營”，有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結、愛國情懷。我們靈魂裏，要有鳥語花香，潺潺清泉，也要有大義與擔當，智慧與歡樂，更要有愛國與奉獻。

當然，我理想中的學校也要有高科技雲集，作業也不再多。

這，就是我理想中的學校。

我理想的學校作文14

我理想中的學校十分現代化，所有的一切都和以前大不相同，是一種全新的模式的學校。

就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了，我們的書包裏只有一個又輕又薄的筆記本電腦，從小學到中學，所有的教材都全部存在電腦裏。教室裏，沒有黑板和粉筆，取代它的是多媒體教學系統，課桌和椅子都是新式的，課桌可以隨意調節，傾斜角度，椅子可以根據身高自動升降。上課時，老師把講臺上的電腦與同學們的電腦聯繫在一起，就可以上課了。做作業時，或做練習，也都是在電腦上完成的。作業做完後，發個郵件到老師指定的電子郵箱裏，老師就可以批改作業了，老師批改好後，然後在發給同學們。你說，這多棒啊！

在這個學校裏的校長伯伯，個個都是知識形，學者型，不僅知識豐富，還都精通電腦，會運用電腦管理學校，老師和學生，所有的管理與工作都可以透過電腦搞定，再也不用整天跑東跑西，從這個教室跑到那個教室。在校長室裏，有一排排的監視器，通向每個教室和辦公室，如果須要與誰談話或佈置工作，直接透過可視對叫系統就可以了。監視器會看的一清二楚。同時把它的行爲記錄下來，同時校園裏的機器保安會找到你，按照校長的指令，把你帶到老師辦公室或校長室接受批評。

這個學校的硬件設施也很棒。如食堂，當你一走進來，專門爲人開胃的電腦會自動調製出你最愛吃的飯菜，使你胃口大開，剛一落位，機器人服務員馬上爲你服務，在他的腦子上有一塊顯示屏，告訴你今天的飯菜會有哪些花樣品種，看中哪一個，只要點一下，飯菜自動就會送到，最後付賬時，只要用電子卡在機器人胸口的刷卡機上刷一下，飯菜的錢就會自動扣除。學校裏的圖書館也很現代化，圖書館沒有一排排的書架，也看不見一本書，所有的圖書資料都儲存在一臺很大的電腦裏面，每一個讀者面前都擺有一臺液晶顯視的電腦，要看什麼書，透過電腦快速檢索，很快就能查到，如果看累了，你還可以帶上耳機，讓電腦讀給你聽，還會有怡人的音樂呢！

最能趣的是學校的多功能運動場，它由一箇中央控制室控制，足球場、排球場幾種主要活動場地可以任意變化、怎麼樣，不錯吧！

儘管這是我理想中的學校，但是我想只要我努力學習科學文化知識，長大後，發明出更多更好的東西，讓我們的學校變的更棒！

我理想的學校作文15

理想中的學校，是一個沒有壓力，卻充滿競爭的地方。那裏不會有成績考差了而哭泣的學生，也不會有隻會讀書的書呆子。老師們也不會爲學生的成績擔憂，效裏校外都充滿着求知的慾望。

早上，學生們都會迫不及待地上學，他們只要洗好臉，刷好牙，校車就會來接送。車上供應早點，有西式也有中式。學生們不用揹着大大的書包，因爲課程是由電腦輔助的；一路上車輛都爲校車讓道，因爲他們都知道孩子是國家的未來。而寬大、乾淨、平穩的校車連一滴湯汁都不會濺出來。一頓飽飽的，美味的早餐過後就到了學校。學生們快步走進了不同的樓層，第一層的科目一般是體育運動的，都會有不同的老師、教授專門傳授知識。還有一些新奇的科目：比如遊戲的開發與製作，武器的原理與研發，摺紙的藝術與技巧，廚藝，等等，甚至還有水泥工的頂級培訓。幾乎涵蓋了所有的職業與工種讓成績更加全面。這裏還可以讓殘疾人上學。一個啞孩子可能是電子天才，一個失明的兒童可能是樂器全能。在這個教學完全靠天賦與興趣的學校，一切皆有可能。所以，這個學校將由各國投資建設，學生們只要交很少的錢就可以就讀，只要上完基礎課便可以選擇自己喜歡的科目。唯一的缺點是科目安排得太緊，但興趣是最大的老師，只要有興趣，再把興趣轉化爲熱愛，一切都不是問題。

那些長期佔據各科排行榜榜首的孩子，大多會被各個公司搶先預訂，即使這樣，他們在帶來財富的同時也不會放棄學習，因爲熱愛，纔會最好。這裏沒有強制性的學習，真的什麼都不想學的會被選去當兵。但當兵也要讀書，兵役結束後，就要回到自己的國家繼續——當兵！想想幾百種學科，幾乎沒有人會願意當兵，那些當兵的，大多是喜歡當兵吧！

我理想的學校是沒有壓力的，完全靠自主管理，愛都來不及，怎麼會煩呢？可是這只是想像。現實是枯燥的，是煩悶的，也是殘酷的競爭與生存。我相信，成績再怎麼好的同學也會在某一時刻放下手中的筆，捂着臉，自言自語：“其實我真的，真的好討厭學習，好討厭讀書啊！”然後仍然拿起筆，書寫着試卷。制度已經不想去抱怨了，很多不想做的也一定要做，有時異想天開一下，延緩一下心中積累已久的厭倦。

美麗的，美好的，所有人都夢想的學校，如同水中泡影，一觸即碎，但有人堅信，幾百年後……會實現的……吧！