關於寬容作文600字

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的關於寬容作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於寬容作文600字1

森林有一顆寬容的心，百草豐茂，生機盎然;海洋有一顆寬容的心，魚蝦成羣，波濤翻涌;天空有一顆寬容的心，白雲朵朵，鳥兒高歌。

我想，人也該有一顆寬容的心去包容別人。懷揣一顆寬容的心上路，你會發現：原來，生命竟是如此美好。

高三的生活是緊張而忙碌的，所以，人際關係也難免緊張。最近，有件事一直困擾我：我和同桌開始“冷戰”，事情也簡單，她趁我不在時翻了我的書包，平生，我最恨別人亂翻我的東西，所以在聽她解釋之前，我和她大吵一架，於是就不再和她說話。上課時從不與她討論，下課後也不和她去上廁所。就這樣，我倆形同陌路。

緊張而壓抑的同桌氣氛讓我有些喘不過氣來。父親便成了我的精神寄託。回到家，我便把事情的原因全部向父親訴說，原本以爲他會安慰我並且指責同桌，他卻留下一句“明天我帶你出去玩”，就走了。

原來父親嘴裏的遊玩地點是海邊。要以前看到海，我一定會驚呼並脫下楔子奔在沙灘上。可是今天，心情如此沉重卻怎麼也高興不起來。“怎麼，不高興嗎?你不是一直想看海嗎?”父親突然問我。“啊!呃!可是……”我一直說不出話來。父親若有所思的望着大海說：“你說大海爲什麼會如此的廣闊，看不到邊際?”父親突然問我。我低下頭，嘟嚨一句“不知道”。

“大海有一顆寬容的心，它包容了從四面八方彙集而來的細流，它接受了從天而降的雨水，所以，成就了它今天的浩瀚。”

多麼有哲理的解釋，爲什麼我卻從爲來想到。“你也一樣，要像大海，擁有一顆寬容的心，和同桌吵架爲什麼不聽聽她解釋，爲什麼不用一顆寬容的心來原諒她，包容她呢?“我豁然開朗，也許我真的應該這樣，那麼，”冷戰“就會自動解除了。擡頭望一眼藍天，澄澈明亮的'天空中漂着幾朵白雲，幾隻鳥兒悠閒的在飛着。是因爲天空有一顆寬容的心嗎?還是因爲我已懷揣了一顆寬容的心?

回到學校，不等聽同桌的解釋就用一顆寬容的心原諒了她。於是我和她又重歸於好。在高考的路上共同奮鬥。

懷揣一顆寬容的心上路，你會發現，路旁的景色是那麼的美好，空中白雲朵朵，樹木盎然，鳥兒歡快的歌唱……

關於寬容作文600字2

世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。

身處當今競爭日益激烈的社會，有多少人爲金錢，爲權利，而作出了多少傷天害理的事。若每個人的心胸都是狹隘的，每個人都是自私的，那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來，擁有一個寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無數條可面臨災難的生命，寬容是給別人的一個機會，讓人與人相處得更好，在人與人之間架起一座橋樑。

寬容，一個簡單的詞，它代表着一個人的善良，一個人的海闊天空，它給人一種親切感，讓人難以忘懷。

有一次，我和朋友約好到新華書店去看書，可是她因有事晚到了半個小時，我很生氣，看見她向我走來，我氣沖沖地對她大發脾氣，不僅如此，還揮手而去，吧她一個人留在那裏。當我走在那遙遠的路上時，我就像一隻斷了線的風箏，不知道東南西北地走着，那麼不知所措。從那次以後，我和她一句話也沒有說了，沒有她在我的身邊，我很無助，沒有了她，我好像什麼都沒有，是那麼都悲傷。我想：就是去給她說對不起就行了呀，我爲什麼不去啊。難道面字比友誼還重要嗎?我不停地想。終於，有一天，我給她說了對不起，她原諒了我，我們依然是那麼的好。幸福總是掌握在自己的手中。

寬容雖然簡單的一個詞，但是它半容的東西太多了，它容我晚會了一份友誼，一份溫暖。

藍天之美，在於它無比高遠，能夠容納白雲;大地之美，在於它無限廣博，能夠容納生靈萬物;海洋之美，在於它無比遼闊，能夠接受萬涓溪流。人之美，不在其表，而在其裏。真正的美，並不是擁有花容月貌，而是擁有一顆寬容的心。

寬容，架起友誼之樑，幸福之溪水，成功之天路。擁有寬容，就擁有美麗，莊重而深沉的美麗。人生之路，充滿未知，也許忽有一叢荊棘將你刺得遍體鱗傷，但衣衫襤褸的你，是否繼續前行，就看你是否擁有一顆寬容之心。

寬容是成功的鑰匙，在衆人之中爲你博得喝彩;寬容是美麗的彩虹，在生活之中讓你大放異彩。美麗的世界，綻放着寬容的鮮花，流淌着寬容的溪水，醞釀着寬容的漿果，斜掛着寬容的明月，飄逸着寬容的靡音……擁有寬容，你就擁有了整個世界。

智者寬容，寬容的人，雖被刺傷過，但其生命最爲美麗!恰如明珠，雖有裂痕但不能掩其光輝。

學會寬容，讓一笑而過爲你帶來美麗，生活如山，一笑而過爲徑，生活如海，一笑而過作舟。

大千世界，擁有寬容，你就擁有美麗，請記住，寬容者，人間之最美。

關於寬容作文600字3

外公從一個偷菜賊變成一個鄰里衆口稱譽的人，是誰的幫助?我想大概是寬容這無聲的教育吧。

一直覺得寬容這種無聲的教育是一種最好的教育。外公偷菜被看見，鄰居併爲此責備或狀告外公，而是寬容了外公。因爲這個外公纔會變成這樣的吧。

寬容別人，對於我們來說可能很不起眼，但對於被寬容的人，一定有很大的感觸吧。他們也許會暗暗下決心，要改掉自己的錯誤呢。一位老和尚晚上在院中散佈，發現牆邊上有一張椅子，他知道一定有徒弟溜出去玩了。他便守在那裏。當小徒弟回來發現是踩着老和尚的背下來的，便羞紅了臉，老和尚並沒有訓斥他，而說：“天涼了多加件衣服。”小徒弟後來成了最出色的徒弟。若不是老和尚的寬容教育，那小徒弟會成什麼樣呢?我們都知道小孩處於叛逆期，我們越強硬，他們的反抗會越激烈，所以有時寬容別人一下又何妨呢?我們應該相信別人，相信別人可以變好。

人非聖賢，孰能無過，我們當然得學會寬容。當然說不定聖賢也有出錯的時候。

亞里士多德是一個泰斗級人物，但他也曾經提出過錯誤的理論啊。但這不影響到他的地位，只是當時他思維上的侷限罷了，所以我們不需對別人太過苛刻。我們都是凡人，都有劣根性，都有小缺點，有何必咬着別人的過失不放，咄咄逼人呢?這樣不僅給別人負擔，自己也會活的很累吧。所以試着站在別人的立場上，爲別人多想想，這樣豈不更好?試着寬容一下別人吧。

有時我們對別人的寬容，也許會換來別人的兩肋插刀。齊襄王曾宴請衆臣，並讓許妃向衆人敬酒。一陣風吹熄了蠟燭，一人向許妃調情，許妃不從，且扯下了他的帽纓，許妃告訴齊襄王，齊襄王便命衆臣解下帽纓再點上蠟燭，許妃不明白，齊襄王說爲了這事傷了和氣不好。後來再戰場上，有一人奮勇殺敵，齊襄王欲賞他，他說他便是那次被扯掉帽纓的人。齊襄王的寬容，換來了臣子的兩肋插刀，齊襄王當時也不會想到這樣吧。又是我們退後一步，天空會更加廣闊吧。須記：愛人者，人恆愛之。我們對別人的寬容，說不定我們犯錯，別人也會對我們寬容。

但是，寬容是有底線的，一位的寬容只會是放縱，並不會有什麼價值。就如我們耳熟能詳的一個故事：一小孩從小偷東西，母親並無責備，而是一位的放縱，最終這小孩犯了罪，並咬下了母親的耳朵。這位母親一味的寬容和放縱，讓孩子誤入歧途。因此我們不能一味的寬容，有時適當的警戒和勸導也會事半功倍。我們應堅持寬容的底線。

學着寬容吧!這樣纔能有一個更和諧的社會!