我學會了寬容初中作文500字

作文一：我學會了寬容

社會就像一所學校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到學到很多東西。關於寬容，我也是在一個很偶然的機會才懂得的。

有一次週末，我的表弟來我家，因爲他才四歲，我們倆玩不到一塊去，我就把玩具拿出來，讓他自己玩。

表弟可能玩的太入迷了，連頭也沒擡一下，我就放心的看我的書了。過了一會兒，我聽見“啪”的一聲，擡頭一看，原來是表弟不小心碰掉了一個玩具，把一個騎自行車的小人的胳膊摔壞了，看着摔壞在一邊的胳膊我心疼極了，趕緊把摔壞的玩具撿起來，心想：表弟也不是故意的，也沒說話。

表弟可能玩累了，看我正在看書，他也吵着要看，我就拿了一本書給他看，可那些字他都不認識，就把書拎起來，當玩具鞦韆悠來悠去，一下給撕壞了，我看見了，非常生氣，一把搶過書，大喊：“這可是我最喜歡的.書啊!你竟然給撕成這樣!”表弟被嚇哭了，看着他眼淚汪汪的可憐樣，心想：他還小，不懂事，原諒他吧。我連忙勸弟弟：“你別哭了，我們一起把書粘好吧。”我粘膠布，弟弟用小手壓着書，我們很快就粘好了書，我倆開心的笑了。

其實只要人人都學會寬容，世界將會變得美好：寬容是一種美德!

作文二：我學會了寬容

觀山則情滿於山，觀水則情溢於水。只要我們有蔚藍的海，就有希望中永不飄落的帆。

生活有很多苦澀，同時也給了我包容苦澀的胸懷，它讓我始終以微笑面對人生。

我和小明之間真情相伴，可是那一次讓我和小明之間的友情像水一樣的冰凍了。有一次，我買回了一本【舒克和貝塔】這本書，小明看了愛不釋手，說：“能借我看一下嗎?”我爽快的答應了。可是兩天之後，愛護書籍的小明卻把書搞沒了。當小明把這個消息告訴我的時候，我壓不住火氣，大發雷霆，坐在地上說：“你陪!你陪!你必須要陪!明天還給我!”小明默默地走了，腳步是那樣的沉重，像田野裏的落花飄落下來，他的背影看上去是那樣的蒼涼。

晚上，我輾轉反側，難以入眠，我想：當小明造成我物質損失時，我卻造成了他的精神傷害。千年修得同船渡啊!

第二天，我來到教室，把小明拉到一邊，半天，萬物寂靜。是我首先打破了沉默，說：“小明，對不起!我丟失的那本書，不要你陪了。”我這溫暖的語言換來了彼此的諒解。他笑了。笑得是那樣的燦爛，平靜。

我和小明又走在一起，我和小明都感到無比的快樂。

書，我精神世界一盞燈，照亮我前方的路，生命原野的一棵樹，爲我擋風雨。一本書，一個故事，一份真情。

作文三：我學會了寬容

觀山則情滿於山，觀水則情溢於水。只要我們有蔚藍的海，就有希望中永不飄落的帆。

生活有很多苦澀，同時也給了我包容苦澀的胸懷，它讓我始終以微笑面對人生。

我和小明之間真情相伴，可是那一次讓我和小明之間的友情像水一樣的冰凍了。有一次，我買回了一本【舒克和貝塔】這本書，小明看了愛不釋手，說：“能借我看一下嗎?”我爽快的答應了。可是兩天之後，愛護書籍的小明卻把書搞沒了。當小明把這個消息告訴我的時候，我壓不住火氣，大發雷霆，坐在地上說：“你陪!你陪!你必須要陪!明天還給我!”小明默默地走了，腳步是那樣的沉重，像田野裏的落花飄落下來，他的背影看上去是那樣的蒼涼。

晚上，我輾轉反側，難以入眠，我想：當小明造成我物質損失時，我卻造成了他的精神傷害。千年修得同船渡啊!

第二天，我來到教室，把小明拉到一邊，半天，萬物寂靜。是我首先打破了沉默，說：“小明，對不起!我丟失的那本書，不要你陪了。”我這溫暖的語言換來了彼此的諒解。他笑了。笑得是那樣的燦爛，平靜。

我和小明又走在一起，我和小明都感到無比的快樂。

書，我精神世界一盞燈，照亮我前方的路，生命原野的一棵樹，爲我擋風雨。一本書，一個故事，一份真情。