小學生四年級關於寬容的話題作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的小學生四年級關於寬容的話題作文，希望能夠幫助到大家。

小學生四年級關於寬容的話題作文1

古有云：“海納百川，有容乃大”。今吾雲：“心納世間事，此乃寬容”。

因事小而寬容他人實乃理所當然。

小小的事讓兩個人之間產生矛盾、隔閡甚至怨恨，如果用一顆寬容的心去對待這些矛盾，那麼它們就會變得微乎其微。當別人不小心踩了我們一腳，或是不小心用言語傷害了我們，我們用一顆寬容的心去對待的話，我們身邊就會多出許多的和諧和快樂。君子不拘小節，也許我們並不都是君子，但就算是一個平凡的人也應當用寬容的心去化解身邊的小矛盾，這樣，人與人的相處纔會和睦!

但，大事面前我們也應該擁有一顆寬容的心。

面對關乎個人命運，甚至國家存亡的大事，我們未必不能用寬容的心態來對待。有一天，你會發現，適當的寬容會有你意想不到的效果。家寶面對外國記者無情地發問，他用寬容的心對待，用幽默恰當的方式回答了對方，寬容的心贏得了全世界的尊重。另一方面，寬容，並不意味着要原諒所有的人和事。一個十惡不赦的人，一個犯了大錯卻永遠不知道改正的人，一個喪失了良心的人，他們有什麼值得我們原諒呢?諸葛亮揮淚斬馬謖實屬無奈之舉，他又何嘗不想原諒他?只是，爲了大業，爲了定軍心，他無可奈何……所以，當面對大事時，我們要理智對待!

寬容並不是懦弱。

寬容別人並不代表你懦弱。藺相如爲了趙國的平安冒險出使秦國，完璧歸趙的壯舉使趙國上下無不佩服，廉頗因此心生妒忌。但當廉頗明白只有他們二人合力才能保住趙國時，他負荊請罪，而藺相如也寬容了他。藺相如站在趙國的角度原諒了廉頗，並不是他懦弱，相反，恰恰證明了他的大度和高尚。因此，當你擁有了寬容的心，你有的不是懦弱，反而是勇氣!

寬容是每個人都應具備的品質，它如一泓清泉淨化人的心靈。擁有寬容、正視寬容吧!

小學生四年級關於寬容的話題作文2

寬容，是一種美德，懂寬容的人，就是一個品德高尚的人。有句話說道：“謹慎使你免於災害，寬容使你免於糾紛。”我們待人理應如此，要學會寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援助之手，那你的生活將毫無意義、一片空虛!因此，人生需要寬容的存在，需要寬容的呵護，需要寬容的滋潤。

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞說道：“寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。”的確，寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切，也原諒對方;而被寬容的人得到了對方的諒解。難道這不是好事嗎?

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的.反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚裏能容天下事”，在我們的現實生活中，怎樣來理解寬容呢?其實，寬容是一種境界。

有時候，人們會認爲寬容離自己很遙遠，捉也捉不到、摸也摸不着。但是，只要你用一顆寬恕的心去對待每一件事，那你不僅會得到別人的認同，也得到從未有過的快樂。反過來想：如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事，後果會怎樣?後果就會令雙方的友誼化爲烏有，從此就不會和睦相處。

生活和待人也是如此。寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。孟子的《離婁下》說得對：“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”寬容了別人的過錯，等於給別人大海般的原諒。

朋友們，像大海一般寬容吧!寬容對每個人都會有益處，希望寬容能一直保持在人們之間，人需要它，因爲它能給我們帶來幸福、快樂和溫暖。

小學生四年級關於寬容的話題作文3

寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，纔會有關愛和扶持，纔不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，纔會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。人生中難免會有羈絆，懂得寬容，一切都會海闊天空。

在我小時候，曾發生過一件讓我終生難忘的事，它時時刻刻告誡我學會寬容。

那一年春天，小麗的母親安然長逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂，只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經常獨自坐在家後的院子裏默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝，對它十分珍惜。小麗沒天都會穿着它去上學，當她思念母親時，就會低頭看看腳上的鞋子，以解相思之情。

然而，天有不測風雲。在一節體育課上，我和同學在操場上追逐打鬧，好不快活。跑着跑着，就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子，她絆了一下，摔到了，膝蓋上磨出了一個大口子，鮮血一直往外流，但這些在我和小麗看來已經不重要了。

因爲在小麗跌倒的同時，鞋子也弄壞了。看着眼前的一幕，我的內心忐忑不安，這可是小麗最珍惜的鞋啊，我都幹了什麼!此時的我早已做好了受責備和懲罰的準備，說：“對不起，弄壞了你重要的鞋子，但我不是故意的。

”然而，出乎我意料的是，小麗非但沒有責備我，還一邊拭去在眼裏打轉的眼淚，一邊笑着說：“沒關係，這不是你的錯。再說，鞋子雖然壞了，但我母親仍然活在我的心中，鞋子壞了沒什麼大不了的。”聽了小麗的話，我的心裏非但沒有一絲快樂的感覺，相反，還不斷涌出一陣陣愧疚感。我知道小麗當時是強忍着內心的悲傷來安慰我的，她的寬容使我感動，也令我慚愧，她的寬容我終生不忘。

打從那天起，我便暗暗發誓要做一個懂得寬容的人，因爲我從她身上明白了：學會寬容，世界會變的更加廣闊;忘卻計較，人生纔會永遠快樂!

小學生四年級關於寬容的話題作文4

有一種偉大的力量，看不見、摸不着，它，就是寬容。寬容能讓人改正錯誤，寬容能讓人得到自信。它是一種胸懷，一種風度，一種氣魄，一種關愛，一種境界，一種品格，一種精神。

做人應懂得寬容。胸懷寬容之心，你會與別人想處得更融洽，生活得更快樂，寬容會令你被幸福和快樂徹底包圍着……如果你想得到寬容，你就要學會寬容別人。

有這樣一個故事：從前有一個賣布人在賣布。這時，一個人走過來說：“幾兩銀子一匹?”“三兩。”“給我量八匹。”“好，三八二十四，二十四兩銀子。”“什麼?明明三八二十三，怎麼能說是二十四兩呢?”於是，兩人吵了起來。這時，孔子的徒弟來了，對買布人說：“你錯了，三八二十四。”那人不服說：“孔子有學問，找他去，看他說誰對。你錯了，把帽子給我;我錯了，把腦袋給你，敢不敢?”然後兩人去找孔子了。

到了孔子家裏，孔子說：“徒弟呀，你錯了。”於是買布人把他帽子拿走了。那人走後，徒弟問：“明明三八二十四，可爲什麼我錯了呢?”孔子語重心長地說：“你錯了，只是把帽子給他，而他錯了，那可是一條命啊!總有一天他會明白的。”果然，沒過幾天，那人把帽子還回來了。

孔子的精神是多麼的可貴啊!只是不經意的一瞬間，寬容挽回了一條性命，寬容的力量多麼強大啊!

如果世界上多一點寬容，就會多一分幸福和快樂，就會多一絲溫暖和甜蜜。一個人寬容就是一滴水，許多人寬容就是一片海;一個人寬容是一盞燈，許多人寬容就能匯出一片光明。同學們，行動起來吧，讓我們的世界充滿幸福的，讓我們可愛的世界變得更可愛，讓我們美好的家園更加美好。

小學生四年級關於寬容的話題作文5

記得法國作家雨果曾經說過：“世界最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是一個人的胸懷。它可以包容世間萬物，可以與人爲善，可以化干戈爲玉帛。”那位一面之緣的校友對我的包容，就讓我感受到了寬容的魅力所在，讓我在生活中學到了怎樣寬容別人，更讓我記住了有一種美麗叫寬容。

星期五，天剛矇矇亮，公雞的喉聲打破了清晨的寂靜。接下來就是洗漱三部曲了，我早早起了牀做準備接完水去見媽媽，心想：這一次，肯定一個接水的人都沒有吧。我一開啟寢室的門，真的是“早起的鳥兒纔有蟲吃啊”，我不相信自己的眼睛，水池旁的人接踵摩肩，如果等的話，猴年馬月纔可以等到啊。再說了媽媽馬上就要去上課了。但是我如果擠進去人家會說我沒禮貌，怎麼辦啊，排隊還是不排隊……我呆在原地，眼珠咕嚕咕嚕的轉，心中猶豫不決。算了，不管了。我衝進人羣中，左推又擠，費了九牛二虎之力搶到了一個位子。

站在水龍頭前，我“幸災樂禍”的看着遠遠排在後面的人。當我擰開水龍頭時，一句話在我耳邊響起“仗着自己是初一的就這樣”我的心從天堂掉到了地獄，剩下的只有無盡的尷尬，我真想找個地洞鑽下去，另一位學姐發話了：“沒事的，學妹可能有急事吧!”“有什麼急事，這麼……”“不要說了”學姐捂住了另一個女生的嘴。我接滿了水，臉上出現一片紅暈，我感激的看着那位學姐，見她微微笑着點了點頭，我的心裏像扔掉了重重的擔子，仰望天空。只是天似乎一下子放晴了，鳥聲在天空嘹亮的響着，花兒展開更美好的笑臉。

是啊，讓我們在生活中將心比心，用微笑去收納一個個錯誤，對別人需要有原則的寬容，對自己更需要有原則的寬容。自己的錯誤，不能以“寬容”爲藉口加以安慰。對自己擁有更多的“不寬容”，纔可以使別人“寬容”自己。在人生的旅途中要謹記：有一種美麗叫寬容。