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高考環境與成長作文

導語: 環境(environment)是指周圍所存在的條件,總是相對於某一中心事物而言的。下面是小編爲你帶來的高考環境與成長作文,歡迎閱讀。

高考環境與成長作文

篇一:逆境與成長

正如水可載舟也可覆舟一樣,逆境可以造就一個人也可以毀滅一個人。

在人生的道路上,我們難免會遇到一些困難,阻礙,此時我們就要靜下心來,思考我們的人生方向,要堅持努力奮鬥……

人生的道路很漫長,遇到荊棘沼澤是很平常的事情。著名的物理學家斯蒂芬。霍金,他在21歲時,患上了肌肉萎縮側索硬化症,不久就完全癱瘓了;被稱爲“俄羅斯文學之父”普希金年輕時曾被流放;還有我國著名的數學家華羅庚。導彈之父錢學森,他們做出的貢獻是無法估量的,然而他們所處的環境也是常人無法想象的。正是由於逆境造就他們是、更堅定的決心。更頑強的鬥志。應該說逆境不是一件壞事,它可以鍛鍊人才,它可以創造奇蹟。

但逆境對於每一個人的作用並不都一樣的。確實有的人,因爲無法忍受人生的痛苦而放棄對事業的追求;確實有的人,在困難挫面前束手無策而最終失敗了;甚至有的人,在困難挫折面前還感嘆命運的.不公,因此而沉淪。對於他們,逆境的確是一件壞事。

這就是事物的兩面性。但究其本質,逆境對於一個人產生怎樣的影響不在於逆境而恰恰在於人的本身。對於一個有着崇高理想的人,一次次的挫折只會使他的意志更加堅定,逆境對於他只是一劑強心劑。正如夏衍在《野草》中說的:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因爲有了阻力纔有磨練。”常聽說:如果沒有怎樣,自己會是個人才。我卻認爲所謂人才,不應該不應只指有多高的學問,多大的才能,還應包括他承受能力,承受打擊的能力,倘諾沒有一點,就不該稱爲人才。溫室中的花只能用來欣賞,一旦遇到風雨就會夭折。而真正的強者應是經受過風雨洗禮而依然挺立的大樹,他們纔是真正的棟樑之才。當然,逆境僅是一個外部條件而已,也許在順境和常境裏更易成材,但只要我們發揮主觀能動性,是完全利用外部條件。改變外部條件,爲我們成才服務。

像我們這些年輕人,可以說是幾乎沒有經受大風大浪的考驗,往往缺乏與困難做鬥爭的勇氣和毅力,因此正確認識自己的人生路上逆境與成長的關係很有意義。我們應該從現在開始,主動找苦吃,在一些小的困難中不斷磨練自己,讓自己將成爲國家未來的棟樑。

逆境可磨練我們的意志,可提高我們的能力。在逆境中也可以成才!如果我們身處逆境,我們無須害怕,讓逆境成爲我們成功的墊腳石吧!

篇二:環境改變人生

對於這個斑斕的世界,我只能說,我很渺小。我曾爲這世界的戰爭而恐慌,我曾爲中國的歷史而憤懣,我曾爲社會的不公平而抱怨,我曾爲我所處的環境而不滿……我總是幻想着要改變這一切,哪怕用盡我全部的力量。但隨着我一天天的長大,那幼稚時代的美好願望也插上了耀眼的天使翅膀,飛向九霄雲外。因爲我發現,要改變這一切有三個字可以用得上——不可能。

我迷惘,我徘徊,無奈的望着窗外的那片黃葉孤零的飄過。似乎一切都是安排好的,黃葉飄進了火堆,在這荒漠的秋季將希望點燃,把春天孕育。

我終於發現了另一端道路,如果我不能改變世界,那我可以去改變自己。

那皚皚的白雪,把自己融成水才澆灌了萬物;那生鏽的爛鐵,把自己變改成鋼纔得到人們的喜愛。改變自己,不是你容納了世界,而是你纔剛剛被世界所接受。

在人生的征途上,早就安排了衆多的艱難險阻,曲折而又漫長。也許這裏有一條並不比原來那條好走的道路,但這卻是一條捷徑,這條路上有最險峻的大山,有極爲寬廣的鴻溝,每一段路都是最絕對的考驗,我們所需要的,恰是最堅強的意志,我們所用的方式是改變自己。

改變自己,你可以剷平那險峻的大山,去填充那寬廣的鴻溝;改變自己,你才能穿過苦海,最快的到達彼岸。或許改變自己不足以開闢走向成功的道路,但足以使你爬上自己人生的峯頂。

這個地球上,有許許多多我們不能改變。有多少人可以太陽西升東落?有多少人可以使世界滿地繁星?有多少人可以使真空鮮花絢爛?有多少人可以使大地乾坤逆轉?如果有人說:“我可以“,那不能說這個人不自量力,但至少這是個不知天高的人。越來越多的人開始發現,開始思索,我們有多大能力去改變環境?或許微乎其微。但是越來越多的人發現一道新曙光。

既然我們無法改變環境,爲什麼不改變自己呢?

標籤:高考 成長 環境