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感恩成長作文

似水年華,成長的路上,我與它相識、相知,願我與它永恆相伴-----感恩。下面是小編爲大家提供的關於感恩成長的作文,內容如下:

感恩成長作文

感恩成長作文一

暑假裏,我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中描寫了美國盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生,書中的故事真實而感人肺腑。這本書令我愛不釋手,也給了我很多啓示,令我受益匪淺。

海倫一歲半時因發高燒喪失了視覺和聽力,從此她的脾氣越來越暴躁,簡直像頭小野獸。莎莉文老師的出現,改變了海倫的命運。莎莉文老師用手指教海倫字母,爲了讓海倫把字母與生活中的事物聯繫在一起,莎莉文老師不知花費了多少心血,爲了讓海倫認識什麼是水,莎莉文老師一次次地讓海倫觸摸河水、墨水等,可海倫就是無法把單詞與事物聯繫在一起。一次次的失敗讓莎莉文老師幾乎失去了信心,一次打井水時海倫終於認識了水,知道了字母與事物的聯繫。就這樣海倫用手指與外面的世界聯繫在了一起,海倫能用手指“說話”了,莎莉文老師在海倫身上花費了畢生的精力。海倫在莎莉文老師的幫助下,還考取了著名的哈佛大學,掌握了英、德、拉丁等5種語言,並以優異的成績從哈佛畢業後,又將畢生的精力投入到爲殘疾人謀利的事業中。

海倫的成績與自己的努力分不開,但更離不開莎莉文老師的幫助。沒有莎莉文老師堅定的信念,海倫就不可能被馴服;沒有莎莉文老師耐心地拼寫、描畫,海倫就不可能認識單詞;沒有莎莉文老師正確引導,海倫就不可能明白單詞所代表的意義。總之沒有莎莉文老師的出現,海倫就不可能取得如此之大的成績。但海倫也沒有忘了感恩,她知道是莎莉文老師讓看到了生活的多彩,是莎莉文老師她的生命就了意義。爲了感恩莎莉文老師,海倫決定把畢業的精力獻給殘疾人事業,用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的殘疾人,讓他們像自己一樣生命有價值。

看到這兒,我被海倫感動了,海倫的偉大,不僅因爲她的頑強,還因爲她的善良。在生活中,我也被愛包裹着,每當我生病時,父母無微不至地照顧我;每當我遇到困難時,他們千方百計地幫助我們;每當我取得成績時,他們更是爲我們高興------父母在孩子面前是沒有自我的。父母的恩情就如同這句古詩:誰言寸草心,報得三春暉!我也要像海淪那樣學會感恩,我要努力做一個優秀的學生,實現父母的心願,讓父母爲有我這個女兒而自豪。

感恩成長作文二

似水年華,成長的路上,我與它相識、相知,願我與它永恆相伴-----感恩。

成長的路程中,在我的腦海裏不斷涌出現出一幅幅動人的畫面,我把它編織成了一個回憶錄,記錄了那美麗、精彩的時光。

一陣哭聲傳出來了,似乎傳遍了每個角落,從此,一個嬰兒誕生了。她一直哭着,面對這個陌生的世界,她的內心充滿了恐懼。這時,她的媽媽來到了她的身邊,抱着她,給予她溫暖,她似乎感覺到了什麼。在媽媽的懷抱裏,她慢慢地入睡了。從此,在她的心中播種下了一粒種子,慢慢地萌發出它那細小的芽兒,她帶着她那細小的`芽兒,慢慢地尋找着,探索着。

在那個花季時節,她長大了,變成了一個少女,她每天看着爸爸媽媽爲她所做的一切,爲撐起這個家而忙碌着。於是,她心中那個小小的芽兒逐漸長大了,開出了一朵美麗的花兒,隨着她的長大,她心中的小花已經結成了一個果實-----感恩。

這個結果實成熟了,她也懂得了,她最初的那個感受就是想要對媽媽的感恩。她已懂得了感恩父母陪伴着她,鼓勵着她,呵護着她;她已懂感恩朋友,因爲在她遇到困難的時候,是朋友幫助了她,是朋友的陪伴是她每天快樂成長;她已懂感恩老師,因爲老師的教導和指點,才使她不斷進步;她已懂的感恩國家和社會,因爲國家和社會,才能讓她在一個和平環境下健康成長着,享受着國家和社會所帶來的科技成果;她已懂得感恩大自然,因爲大自然,她才能看到一個繽紛的世界,才能享受着大自然所提供的各種資源。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。他懂得了,世界萬物,都互相感恩着,懂得,滴水之恩,定當涌泉相報。她,就是我。在這個芬芳而多彩的世界裏,我懂得了這個世界都在互相感恩着,懂得了我們每個人都應心存感恩。

我會與它永恆相伴-----感恩

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