合作作文400字錦集六篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的合作作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合作作文400字 篇1

在預習的時候，我們經常依賴全易通，但是我們現在都不依賴全易通了，因爲我們相信全易通沒有我們小組合作的好，也沒有我們找的全。因此，我終於懂得了小組合作的力量。

每次預習的時候，我們都把一些重要的內容抄到書上，老師提問的時候，就不用思考，直接就可以回答，並且都是準確的回答。自從每位老師都去別的學校參觀回來後，我們就不讓拿全易通往上抄答案了，老師就開始讓我們也像他們一樣，踐行小組合作。我想：要是小組合作的話，能討論出來嗎？

到了課上，老師就問了幾個問題，但我們都不是很會，因爲之前依賴全易通來解決問題，現在沒有全易通，我們都不知道標準答案是什麼，老師讓我們小組討論，我們都從開頭開始找，我先說了一個句子，但是我不是很能體會，我們就在小組裏你一句我一句的討論起來。最後，每個小組都找到了很多地方，也體會到了很多優美句子。也領悟到了很多的道理。有的小組找的不全，我們就來做補充，如果我們補充的到位，老師就會送我們幾分。在小組合作前，我們的分很少，自從小組合作後，我們的分就比以前多了好多分。

小組合作真有效，以後，我們再也不依賴全易通了，因爲小組合作的力量很大。

啊！我終於懂得了小組合作的力量了。

合作作文400字 篇2

11月10日，是一個風和日麗的星期天，我、媽媽和她單位的同事一起去象山摘桔子。

我和媽媽同事的'孩子一起玩，我們都嫌桔林裏太多蟲子，就沒有去摘。後來，我們不想玩遊戲了，就去摘桔林邊緣的桔樹上桔子。這時，我們才真正感受到桔林的美。一大片綠油油的樹上，點綴着許多桔色或棕色的“小星星”，爲什麼爲出現棕色的桔子呢？因爲這樣的桔子沒有打過農藥，種下樹苗澆好水，就隨它生長，好啦，這裏不多說，趕緊看看接下來的事吧！

突然，我看到了幾棵長着桔色“小棗”的樹，走近一看，原來是幾棵金桔樹，上面的小金桔可貴了，要五十幾塊錢一斤呢！趕緊趁此機會摘一些吧！大家都讓我來分配任務，“一、二、三、四……總共有5個人，這就好辦了。”任務這樣分配，兩個朋友來摘金桔。只見他們一個人摘一棵樹上的桔子，一手拿着剪刀，看到一顆熟的黃金桔，另一隻手就拉住樹枝，把它剪下來，放進地上的籃子裏。還有兩個朋友把剪下來的桔子柄剪平，防止扎破其它桔子。我負責把桔子搬運出去。我們有多個籃子，我把盛滿桔子的籃子運到車上，之後用空籃子去交換。累死了，合作力量大，不一會兒，我們就摘了一堆桔子呢！“你們真能幹！”咦？這是誰的聲音？原來那裏的老鄉在誇我們呢！

合作作文400字 篇3

有種東西，它會增進我們和別人之間的友誼，就像對我們施展神奇又奇妙的魔法一樣，這種東西叫“合作”。生活中，我們經常需要合作才能容易完成一件事，合作需要你、我、他，大家一起團結的力量。我的回憶裏裝滿了合作的例子，因爲合作讓我快樂，讓我開心。

還記得三年級有一次上綜合課時，老師幫大家分隊，然後每一隊要編出一個屬於自己隊伍的口號加動作，那時我們認爲一定很簡單，可是想了老半天，只想出隊伍名稱，後來，才又想出口號和動作。之後，老師請同學上去表演，隊伍快要輪到我們時，大家心裏的不安和緊張也越加強烈。雖然，大家心情都很糟糕，卻仍不斷和隊友們，互相說着充滿信心和自信的“加油！”終於輪到我們時，我們勇敢努力的演出，最後，得到了第一名，這樣合作成功的經驗，讓我不禁開心的笑了！這就是“攜手合作，團結力量大”的感覺，我成功了！面對困難，一起合作的覺真棒！

我喜歡合作，它讓我有開心的感覺，它讓我們有更多成功的喜悅，成爲我美好的回憶，而且讓我們的友誼增進，更瞭解同心完成的意義。“合作”就象是綻放的花朵一樣，如此美麗。

合作作文400字 篇4

螞蟻在搬運不自己身體大的東西時，總是成羣結隊地一起搬，從而既減輕了工作量，又達到了共同的目的。蜜蜂釀蜜，都是分工合作。一些去採花粉，一些在蜂巢裏釀蜜，這樣以來就加快了它們的工作效率。有許許多多的事，都不是憑一個人的力量就可以完成的。因此，無論何時何地，我們都需要合作。

在學校，合作的機會較多：像大掃除、表演節目等。經過類似這樣的合作，不但增進了友誼，也使彼此間有了默契。不過在合作中，經常都會遇上一些問題：意見不同，想法不一。而這些也就是在合作的過程中，對合作雙方的考驗。矛盾總是會有的，但只要穿破這些障礙，就會合作得很成功、很愉快。

除此之外，也應該像螞蟻那樣的團結。俗話說：團結就是力量，但是如果勁不往一處使，人再多也只是白費力。就像拔河一樣，靠的是團隊力量，而不是一個人的蠻力；合唱，如果沒有齊唱，而是各唱各的，結果可想而知：就像一羣蒼蠅嗡嗡亂叫。

記得以前學校舉行的拔河比賽，我們班別班對壘，但勢均力敵：我們班胖瘦兩個極端的都有，強健有力的少得可憐。而對方人高馬大，實力相當。但我們沒有因此放棄，而是化壓力爲動力，堅信團結一致，沒有辦不到的事。就因爲有這個信念，結果我們贏了！

合作作文400字 篇5

今天思品課上，我們全班的同學玩了一個有趣遊戲。這個遊戲叫做拉綵球比賽。這個遊戲可以5——6人一組來玩這個遊戲。老師宣佈了遊戲規則，每人準備一根繩子、一塊橡皮還有一個空瓶子。瓶子的瓶口是代表樓道口，橡皮代表同學。哪一各小組能夠全部逃出瓶口，就表示逃生合作成功了。

遊戲馬上開始，同學嘻嘻哈哈，嘰嘰喳喳，一臉毫不在乎地把橡皮拿到了瓶口裏，老師倒數了“3……2……1……開始！”第一次，同學們爭先恐後地都想把橡皮拉出來，有的橡皮拉了出來，有的橡皮繩和橡皮繩纏繞了在一起，還有的橡皮被堵在瓶底，根本逃不出來。老師宣佈了結果：“你們沒有井然有序地逃生，也沒有團結合作地逃生。如果有真的火災，像你們這樣各逃各的早被火給燒死了。你們要互相謙讓，只有你互相謙讓才能成功，你們知不知道。”聽到老師的話，我們再也笑不出來。老師又給了我們一次機會，第二次開始了，我們沒有像第一次嘻嘻哈哈地笑了，都緊張地把橡皮放進瓶子裏。我們連眼睛一眨不眨望着瓶口，老師又倒數了：“3……2……1……開始！”同學們像約好了似的，秩序井然互相謙讓，橡皮一個接着一個逃出了瓶口。老師宣佈：“這次你們都快速逃出來了，也就表示逃生合作成功了！”我們有的興奮得露出來燦爛的笑容，有的高興手舞足蹈，同學們爲我們鼓掌，掌聲拍得特別響。

透過這個遊戲，我懂得了在危難之際的時候，我們要井然有序地逃出來，要互相謙讓，團結合作，這樣才能爭取到生的機會。

合作作文400字 篇6

合作，是一件看似非常難其實很簡單的事。只要你和你的夥伴一起同心協力、創造默契，就能獲得一份永久的友誼。

記得有一次，我們班舉辦了一個“兩人三足”的一場比賽。就是說，兩人把一隻腳綁在一起，然後一起走向終點。當然，你們還要戰勝別人纔是最後的冠軍。老師宣佈：你們找好隊友趕緊練習，三天後我們在操場開始比賽。

頓時我們炸開了鍋，開始找夥伴。我找了我最好的閨蜜——小倩。“小倩，我們去練習吧！”我興奮地說。小倩回答：“好的，我們走吧！”到了操場，我們用紅領巾把我們的腳綁上了。我們試着走了走，覺得不是很協調，就說：“我們得喊着口號來練吧。”“1、2、1、2……”我們喊着口號練習着。“耶，我們練成了。”我們開心的大喊。

比賽開始了，我和小倩小聲地念：“1、2、1、2……”我覺得我們落後了，就加快了速度。小倩跟不上摔跤了，我埋怨的說：“哎呀，你怎麼這麼不小心啊！”“還說呢，要不是你加快速度我纔不會摔倒呢！”小倩不滿的回答。突然，後面的對手走過來說：“哈，看這兩人在比賽還吵架，真是太沒默契了，這場淘汰肯定是你們先下去。”最後，小倩說：“我們得振作起來贏得比賽。”然後我又1、2、1、2的向終點走去。

最後我們成爲了冠軍，我們還是很好的閨蜜。這場比賽告訴了我們合作是多麼開心愉快的事，但總會有點小矛盾，只要你去互相包容就會把絆腳石變成墊腳石。